Медицинское образование: больницы переполнены студентами-стажерами

Студенты Ханойского медицинского университета проходят клиническую практику в больнице. Фото: ХУУ ЛИНЬ

Профессор, доктор Чан Диеп Туан, председатель университетского совета Университета медицины и фармацевтики города Хошимин, рассказал, что коллега из учебного заведения сообщил ему, что в больничной палате с 18 пациентами находятся 82 стажера. На самом деле многие учебные заведения «отправляют» студентов-медиков в больницы для прохождения клинической практики без руководства, поэтому они беспомощны. Очевидным следствием этого является отсутствие у студентов клинических знаний и навыков. Выпускникам не хватает медицинских знаний и слабых практических навыков, что делает их опасными для пациентов при выполнении ими своих профессиональных обязанностей.

По данным ГС. По словам г-на Тран Диеп Туана, причиной данной ситуации является то, что больницы не соблюдают положения Постановления правительства № 111 (2017 г.) об организации практического обучения в сфере здравоохранения. В Указе указано, что данный учебный центр должен обеспечивать: Он может быть учебным центром не более чем двух университетских и аспирантских учебных заведений и одного промежуточного и колледжного учебного заведения. Однако в настоящее время больницы принимают стажеров из многих учебных заведений одновременно, что приводит к перегрузке студентов и влияет как на качество обучения, так и на качество ухода за пациентами.

Отсутствие координации в потоке и маршрутизации студентов из медицинских училищ в больницы для прохождения стажировки также способствует возникновению перегрузки. ГС. Тран Диеп Туан привел пример: в Хошимине около 40 больниц, количество медицинских вузов невелико, но стажеры работают только в крупных больницах. Более того, разрешение больницам получать финансирование во время прохождения практики студентами приводит к нынешней хаотичной ситуации. Автономным больницам необходимо финансирование для обеспечения своей деятельности, что очевидно, но также непреднамеренно ставит государственные школы в невыгодное положение по сравнению с частными школами.

На семинаре по оценке результатов реализации Указа № 111, недавно организованном Министерством здравоохранения , заместитель министра Нгуен Чи Тхык сказал, что, работая в больнице Чо Рэй (Хошимин), он видел, что количество стажеров было большим, а количество пациентов — небольшим. Когда стажеры задавали вопросы, они демонстрировали неприятное отношение и даже кричали. Вот почему студенты «прячутся» в коридоре, чтобы почитать книги, а после занятий идут домой. Таким образом, студенты приезжают в больницу на стажировку и проходят там практику, но не выполняют клинические обязанности у постели больного.

Заместитель министра Нгуен Чи Тхык заявил, что некоторые анализы Института стратегии и политики здравоохранения (Министерство здравоохранения) показали, что практическое обучение проводится неэффективно; Возникает состояние распущенности, студенты могут ходить, куда хотят, и делать, что хотят. В некоторых школах нет сопровождающих преподавателей, и все возложено на врачей больниц. А врачи настолько заняты, что даже экзаменаторы пропускают их.

Профессор, доктор Чан Диеп Туан, председатель университетского совета Университета медицины и фармацевтики города Хошимин, поделился информацией о больничной палате, в которой находились 18 пациентов и 82 стажера. На самом деле многие учебные заведения «отправляют» студентов-медиков в больницы для прохождения клинической практики без руководства, поэтому они беспомощны.

Практикуйте стиль «глазури»

Доцент, доктор Тонг Минь Сон из Института стоматологии и челюстно-лицевой подготовки Ханойского медицинского университета заявил, что число студентов растет слишком быстро. В 2018 году было всего 12 школ, сейчас около 20 учебных заведений. В 2023 году общая численность обучающихся в отрасли составит около 1800 человек, а в 2024 году увеличится более чем на 600 человек. Между тем, материально-техническая база не отвечает потребностям, преподавательский состав недостаточен и неоднороден. Новые учебные заведения, молодые преподаватели должны иметь пробелы в опыте, возможностях и неадекватном оборудовании. Решение, предложенное г-ном Соном, заключается в контроле плана зачисления.

ТС. Заместитель директора Центральной больницы одонто-стоматологии Фам Тхань Ха подтвердил, что отрасль, принимающая около 2400 студентов в год, слишком велика. Выпускники работают в больнице без каких-либо навыков и могут выполнять только простые процедуры. ТС. Ха предложил Министерству здравоохранения установить целевые показатели обучения по стоматологии на основе целевых показателей клинической практики в больницах, чтобы гарантировать качество обучения.

Одной из современных ошибок в координации действий школ и больниц является то, что обе стороны позволяют себе договариваться друг с другом. ГС. Доктор Ле Куанг Куонг, бывший заместитель министра здравоохранения, заместитель председателя Государственного совета профессоров, заявил, что это работа всей страны. Поскольку больницы и университеты — это всего лишь два колеса одного велосипеда в программе обучения, необходимо разработать механизм, позволяющий обеим сторонам создать общую программу практики.

Он подтвердил, что соотношение студентов и больничных коек должно строго регулироваться, а не в целом, как сейчас. С другой стороны, подготовка медицинских кадров необходима не только центральным больницам, но и провинциальным, районным и коммунальным больницам. Поэтому необходимо провести исследование, чтобы предложить правила, определяющие, какие учебные заведения и в каких районах должны проводить занятия в этих районах и прилегающих к ним территориях. Г-н Куонг сказал, что это означает избегать обучения в очень далеком месте, а затем привозить их в Центральную больницу, «затушевывая», но не обучая по-настоящему.

При нынешней широко распространенной практике приема стажеров больницы перегружены, что влияет не только на качество обучения, но и на снижение качества ухода за пациентами. В странах, где разрешается открытие учебных курсов в местном секторе здравоохранения с целью обеспечения региона медицинскими кадрами, необходимо организовать практическое обучение для достижения этой цели.

НГИЕМ ХЮЭ

Источник: https://tienphong.vn/dao-tao-nganh-y-duoc-benh-vien-qua-tai-sinh-vien-thuc-tap-post1734642.tpo