Полиция координирует действия по расследованию дела об избиении учениками школы в коммуне Фукуой, округ Лонг Хо, одноклассника из другой средней школы, также расположенной в округе Лонг Хо, Винь Лонг.
23 декабря, согласно информации Департамента образования и профессиональной подготовки округа Лонг Хо (Винь Лонг), средняя и старшая школа Фукуоя (коммуна Фукуоя, округ Лонг Хо) координирует работу с полицией для проверки предполагаемого инцидента. Учащиеся в этой школе избили учеников средней школы Локхоа (коммуна Локхоа, район Лонгхо).
Две ученицы средней и старшей школы Фукуой, одетые в спортивную форму, напали на учениц другой школы.
Соответственно, за последние несколько дней в социальных сетях распространилось два ролика, каждый продолжительностью 1 минуту 28 секунд и 1 минуту 55 секунд, на которых запечатлена группа учеников, одетых в спортивную форму с напечатанным на ней названием средней и старшей школы Фукуоя. , избивая группу учеников. Две другие ученицы были одеты в ту же форму, что и в средней школе Лок Хоа.
Согласно содержанию двух клипов, группа студентов собралась в безлюдном месте, затем две ученицы, одетые в форму средней и старшей школы Фукуоя, по очереди схватили за волосы двух других учениц, потянули их вниз и начали бить кулаками и постоянно их пиная. Две студентки были избиты и могли только лежать на кирпичном полу, держась за головы и терпя побои. Вокруг было много других студентов, но никто не вмешался. Один человек использовал свой телефон, чтобы записать драку... Эти два клипа позже распространились в социальных сетях.
Две студентки избили другую студентку
Многие пользователи социальных сетей были крайне возмущены после просмотра двух приведенных выше видеороликов, требуя, чтобы школа как можно скорее провела расследование и урегулировала ситуацию. В то же время мы надеемся, что сфера образования примет более решительные меры по предотвращению роста насилия в школах.
Источник: https://thanhnien.vn/cong-an-xac-minh-vu-nhom-nu-sinh-danh-hoi-dong-ban-khac-truong-185241223094837166.htm
Comment (0)