Учитель в Хошимине создает математические модели для слепых учеников

Чтобы помочь слабовидящим ученикам визуализировать пространственную геометрию, г-жа Фам Тхи Тхань Там и ее ученики потратили 12 месяцев на исследование и создание математических моделей.

Г-жа Фам Тхи Тхань Там на уроке математики в средней школе Тран Фу (район Тан Фу, Хошимин) - Фото: NGOC PHUONG

Г-жа Фам Тхи Тхань Там (средняя школа Тран Фу, район Тан Фу, город Хошимин) сказала, что во время преподавания она заметила, что ученики 11-го класса испытывают много трудностей в представлении пространственной геометрии. Для учащихся с нарушениями зрения это еще сложнее.

«Мы создали набор реалистичных, интуитивно понятных и ярких математических моделей. Модель помогает учащимся визуализировать пространственную геометрию и тем самым решать задачи. Учащиеся с нарушениями зрения могут держать модель, хватать ее, строить и чувствовать», — сказала г-жа Там.

В комплект модели входит деревянное основание (рассматриваемое как плоскость), кнопки (как точки) и проволока (рассматриваемая как ребра). Существуют также антенны для создания вертикальных призм, наклонных призм, которые могут изменять длину и высоту. Модель также включает сферы, эллипсы, соединители и цилиндры…

После того, как модель завоевала третью премию за идеи студенческих стартапов на городском уровне и вторую премию за идеи студенческих стартапов на 6-м национальном уровне, г-жа Там и ее ученики пожертвовали ее Специальной средней школе Нгуен Динь Чиеу (округ 10, Хошимин).

Нгуен Йен Хоа (ученик средней и старшей школы Суонг Нгует Ань, округ 10, Хошимин) поделился: «Мне очень нравится изучать эту модель. Мои глаза не видят, поэтому, когда я учусь, я могу трогать, чувствовать и представлять себе правильные треугольные пирамиды и правильные четырехугольники. Кроме того, я также получаю опыт построения фигур, как от выполнения упражнений».

Слепые ученики с удовольствием изучают пространственную геометрию с помощью моделей. Фото: NGOC PHUONG

Г-н Нгуен Вьет Тханг — слепой учитель в специальной школе Нгуен Динь Чиеу, округ 10, Хошимин — сказал: «Слепые ученики не могут видеть или касаться двухмерных плоскостей при изучении пространственных форм. Поэтому предмету необходимы модели, с которыми они могли бы напрямую контактировать, чувствовать пространство и наслаждаться предметом. Исследовательская группа сама написала буквы Брайля на модели. Я очень счастлив и чувствую любовь исследовательской группы к слепым ученикам».

Г-н Нгуен Вьет Тханг - учитель специальной школы Нгуен Динь Чиеу (округ 10, Хошимин) высоко оценил продукт исследовательской группы - Фото: NGOC PHUONG

Источник: https://tuoitre.vn/co-giao-o-tp-hcm-lam-mo-hinh-toan-hoc-cho-tro-khiem-thi-20241204090501113.htm