Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) вечером 11 апреля сообщило, что только что направило в народные комитеты провинций и городов документ об обеспечении сохранения и повышения качества и эффективности государственных образовательных учреждений в административных единицах при внедрении двухуровневой модели местного самоуправления.
Министерство образования и профессиональной подготовки рекомендует местным органам власти поручить органам местного самоуправления выполнение функции государственного управления образованием в средних и начальных школах, а также в детских садах.
Соответственно, Министерство образования и профессиональной подготовки поручило Народному комитету провинции только пересмотреть и определить текущее содержание государственного управления образованием на уровне округа, скорректировать его и передать на уровень провинции (Департамент образования и профессиональной подготовки) или Народному комитету коммуны для управления. Осуществлять административную деятельность, связанную с образованием, в обычном, плавном, непрерывном режиме, без перерывов, не влияя на нормальную деятельность общества, людей и предприятий.
Государственное управление образованием должно быть возложено на специализированные органы, которые будут обеспечивать реализацию задач, связанных с определением должностей, нормативов финансирования образования, кадрового обеспечения и выделением бюджета на образование в провинции. Обеспечить сильную децентрализацию, но не допускать слабости, упущений, прерываний или разделения содержания профессионального управления в образовании, условия для обеспечения качества образования в национальной системе образования.
Унифицировать реализацию государственного управления образованием для отраслевой экспертизы. Подбор, расстановка, мобилизация, прикомандирование и развитие преподавательского состава осуществляются единообразно провинциальным профессиональным агентством (Департаментом образования и профессиональной подготовки) по всей провинции с целью осуществления общего регулирования и решения проблем, связанных с избытком и нехваткой местных учителей.
В ходе процесса внедрения на местном уровне Министерство образования и профессиональной подготовки просит провинциальные народные комитеты не допускать никаких пробелов, дублирования или распыления управленческих задач, особенно в таких ключевых областях, как профессиональная ориентация, содержание программы, управление персоналом, финансы, школьные помещения, инспекции и экзамены.
Министерство образования и профессиональной подготовки отмечает, что провинциальные народные комитеты должны поручить государственное управление сектором образования тому уровню, который располагает достаточными ресурсами в плане материально-технической базы, финансов и людских ресурсов для обеспечения поддержания и развития образовательной карьеры; четко разграничивать профессиональные задачи (непосредственно возложенные на Департамент образования и профессиональной подготовки) и административные и местные задачи (непосредственно возложенные на Народный комитет на уровне коммуны). Связывание децентрализации с механизмами инспекции и мониторинга, повышение качества и эффективности образования в наилучших местных условиях.
Что касается реализации, Министерство образования и профессиональной подготовки рекомендует местным органам власти сохранить образовательные государственные службы и передать органам власти на уровне коммун функции государственного управления образованием в средних школах, начальных школах и дошкольных учреждениях.
Народные комитеты провинций поручают специализированным учреждениям издавать документы, регламентирующие содержание государственного управления образованием на уровне уездов, и передавать их специализированным учреждениям провинций и народным комитетам коммун при осуществлении упорядочения и реорганизации двухуровневых органов местного самоуправления.
Административная деятельность, связанная с образованием, осуществляется нормально, гладко, непрерывно, без перебоев и не влияет на нормальную деятельность общества, людей и предприятий.
Источник: https://nld.com.vn/chinh-quyen-xa-quan-ly-cac-truong-thcs-tieu-hoc-mam-non-sau-sap-nhap-196250411210757758.htm
Комментарий (0)