Согласно проекту, кандидаты, не продемонстрировавшие хорошую успеваемость за три года обучения в средней школе, не будут рассматриваться для поступления на многие специальности в этих двух специальных областях подготовки.
УЛУЧШЕНИЕ ВХОДНЫХ СТАНДАРТОВ ДЛЯ ОТРАСЛЕЙ ОБРАЗОВАНИЯ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Согласно проекту, для поступления на педагогические специальности и специальности, связанные со здравоохранением, требующие сертификата о прохождении практики, учащимся необходимо иметь академические результаты по всем 3 годам обучения в средней школе на уровне «хорошо» или выше или балл 8 или выше за окончание средней школы. Между тем, с 2024 года Министерство образования и профессиональной подготовки установило, что обязательным условием является достижение отличных академических результатов в 12 классе или оценка 8 и выше на выпускном экзамене средней школы.
Студенты Университета медицины и фармацевтики города Хошимин на занятиях
Проект не только требует увеличения количества лет обучения, но и устанавливает пороговое значение, гарантирующее, что вышеуказанные условия будут применяться ко всем методам приема. Между тем, действующие правила требуют лишь порогового значения для обеспечения входных условий с использованием методов, отличных от результатов экзаменов на выпускной экзамен в средней школе. Это означает, что если проект будет официально опубликован в 2025 году, то независимо от метода приема студентам необходимо будет продемонстрировать хорошую успеваемость за 3 года обучения в средней школе при подаче заявления на вышеуказанные специальности в области образования и здравоохранения.
Некоторые другие специальности в двух основных группах имеют более низкие требования к поступающим, например: физическое воспитание, музыкальная педагогика, художественная педагогика; Дошкольное образование на уровне колледжа; Сестринское дело, профилактическая медицина, акушерство, зубное протезирование, медицинские лабораторные технологии, технологии медицинской визуализации, реабилитационные технологии. Соответственно, проект Министерства образования и профессиональной подготовки предусматривает, что результаты обучения за все три года средней школы должны быть оценены как хорошие или выше, или балл на выпускном экзамене средней школы должен быть 6,5 или выше.
РОДИТЕЛИ И КАНДИДАТЫ В БЕСПОКОЕ
После публикации проекта многие учащиеся и родители выразили обеспокоенность тем, что эта поправка, если она будет опубликована, окажет серьезное влияние на учащихся.
Один из родителей прокомментировал газете Thanh Nien : «Министерство образования и профессиональной подготовки планирует изменить правила приема в университеты в 2025 году, включая правила о пороговых значениях для поступления на медицинские специальности. Проект требует, чтобы студенты имели хорошую успеваемость за все 3 года обучения в старшей школе, чтобы иметь право на поступление. Есть студенты, окончившие среднюю школу в предыдущие годы, которые хотят пересдать экзамен, чтобы подать заявление на медицинские специальности в следующем году, но это будет невозможно, поскольку они сосредоточены только на изучении 3 предметов для вступительного экзамена в университет. Если это правило будет применено немедленно в этом году ко всем студентам, это будет невыгодно студентам, окончившим в предыдущие годы. Следует ли применять его только к студентам, начинающим 10-й класс в этом году?»
Другой родитель также задался вопросом: «Я прочитал проект поправки к правилам приема в университеты в 2025 году и увидел, что студенты, которые хотят подать заявление на поступление на некоторые педагогические и медицинские специальности, должны проучиться все 3 года в средней школе с хорошим или более высоким баллом или сдать выпускной экзамен в средней школе на 8 баллов или выше. У меня нет мнения о повышении стандартов, но я думаю, что должна быть подходящая дорожная карта. Если они хотят измениться, Министерство образования и профессиональной подготовки должно уведомить студентов, чтобы они могли получить информацию, как только они перейдут в 10-й класс, чтобы подготовиться. В частности, если это новое положение будет применяться к студентам, которые окончили среднюю школу в 2024 году или ранее, но повторно сдают вступительный экзамен в университет на эти педагогические и медицинские специальности, это будет несправедливо и невыгодно для них».
НУЖНО УСТАНОВИТЬ ПОРОГИ, НО НУЖНО РАЗВЕРНУТЬ В СООТВЕТСТВИИ С ДОРОЖНОЙ КАРТОЙ
Магистр Ле Фан Куок, заместитель начальника учебного отдела Университета образования города Хошимин, поддерживает мнение о том, что при зачислении студентов на две конкретные специальности, как и прежде, должен быть установлен порог вступительных требований. Однако магистр Куок также заявил, что поправку необходимо внедрять постепенно, в соответствии с подходящим планом действий, чтобы обеспечить безопасность учащихся, готовых и неподготовленных к изменениям. На самом деле, по словам Мастера Куока, правила порога поступления для этих двух учебных специальностей не являются новыми. Даже метод учета результатов выпускных экзаменов в средней школе в предыдущие годы также имел общий нижний предел, регулируемый Министерством образования и обучения. Установление этого порогового значения также требует особого учета результатов обучения учащихся в соответствии с Программой общего образования 2018 года.
Доцент, доктор Нгуен Нгок Кхой, руководитель учебного отдела Университета медицины и фармацевтики города Хошимин, также выразил обеспокоенность тем, что проект предусматривает хорошую успеваемость на всех трех годах обучения в средней школе с использованием метода учета результатов выпускных экзаменов в средней школе. Поскольку до настоящего момента метод проверки результатов выпускных экзаменов регулировался минимальным баллом, студентам необходимо набрать минимальный балл, установленный Министерством образования и профессиональной подготовки, чтобы их кандидатура рассматривалась для поступления на указанные специальности. В принципе нет необходимости контролировать два ограждения. Кроме того, по словам доцента Хоя, некоторые студенты могут сосредоточиться только на нескольких областях и не на всех предметах в равной степени, но изучение необходимых областей по специальности, которую они изучают, поможет им достичь хороших академических результатов. Доцент Хой сказал, что это условие необходимо для методов приема, отличных от результатов выпускных экзаменов в средней школе, но требует дальнейшего рассмотрения с учетом метода учета результатов выпускных экзаменов в средней школе.
Студенты Университета медицины и фармацевтики города Хошимин направляются на практику в больницу
Магистр Нгуен Хуа Зуй Кханг, заместитель начальника учебного отдела Университета Кантхо, сказал: «Если это новое положение будет применено в 2025 году, это затронет многих кандидатов по сравнению с положениями прошлых лет, на которых они основывались при составлении своих учебных планов». Далее Мастер Кханг предложил: «Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо рассмотреть подходящую дорожную карту для применения положений, которые затрагивают права учащихся, которые готовятся с момента поступления в 10-й класс».
Доктор Нгуен Куок Ань, проректор Технологического университета города Хошимин, предложил: «Любые изданные правила, если в них будут внесены какие-либо изменения по сравнению с предыдущими, потребуют времени для их применения, чтобы не повлиять на кандидатов. Поэтому в 2025 году следует ли по-прежнему сохранять пороговое значение хорошей успеваемости в 12 классе, а сферу применения хорошей успеваемости в 11 и 12 классах для зачисления в 2026 году расширить, а требование хорошей успеваемости за 3 года обучения в старшей школе — в 2027 году?»
По словам доктора Нгуен Куок Аня, в проекте также следует рассмотреть вопрос о повышении порога поступления на программы подготовки учителей. Потому что в нынешних условиях нехватки учителей во многих населенных пунктах слишком высокие стандарты для сектора образования приведут к тому, что преподавательский состав столкнется со множеством трудностей в будущем, если не будет разработана более совершенная политика в отношении этой команды.
В соответствии с новой программой, которая сложнее предыдущей, учащиеся классифицируются как хорошие ученики старших классов.
С точки зрения старшей школы, директор средней школы сказал, что, согласно методу оценки Программы общего образования 2018 года, если отнестись к нему серьезно, то учащемуся будет сложнее классифицироваться как имеющий хорошую успеваемость на уровне старшей школы, чем при предыдущем методе оценки. Однако он по-прежнему считает, что положение, требующее хорошей успеваемости для кандидатов, подающих заявки на две специальности — педагогическое образование и профессию в области здравоохранения, — требующие сертификата о практической работе, необходимо.
Источник: https://thanhnien.vn/dieu-kien-xet-tuyen-vao-nganh-su-pham-suc-khoe-can-lo-trinh-thuc-hien-185241209211415952.htm
Comment (0)