«Я был очень счастлив и удивлен, узнав, что мне посчастливилось попасть в команду Международной математической олимпиады 2025 года вместе с пятью другими кандидатами-мужчинами», — сказал Сюань.
Труонг Тхань Суан родился в 2008 году, в настоящее время учится в 11 классе по специальности «Математика» в средней школе для одаренных детей Бакнинь. На недавнем национальном экзамене для отличников ученик, получивший 10-е место, сдал экзамен на более высоком уровне и занял второе место, став участником с наивысшим достижением в команде по математике Бакнинь.
Получив вторую национальную премию, Сюань был приглашен в отборочный тур команды Международной математической олимпиады 2025 года. Здесь она совершила большой прорыв, став одной из 6 отобранных студенток. Стоит отметить, что ученица из Бакниня является одним из двух членов команды IMO, которые учатся в 11 классе (остальные четверо — в 12 классе).

Truong Thanh Xuan (Фото: Средняя школа для одаренных детей Бакнинь)
Сюань сказала, что она пришла на математику из-за чистой страсти, поэтому она не слишком напрягалась. Студентка рассматривает присоединение к команде одаренных студентов как возможность набраться опыта и набраться опыта, а не сосредоточиться на достижениях.
Поскольку он учится только в 11 классе, 10X понимает, что ему все еще не хватает многих знаний, особенно по сравнению со своими старшеклассниками. Поэтому студентки всегда активно стремятся пополнять свои знания разными способами: самостоятельно обучаясь, читая специализированные документы, участвуя в онлайн-курсах и обращаясь за поддержкой к друзьям при возникновении сложных проблем.
Что касается методов изучения математики, 10X часто выполняет упражнения по темам, а затем отрабатывает общие вопросы. Вместо того чтобы выполнять множество разрозненных упражнений, Сюань отдает предпочтение медленному, но устойчивому обучению. Она уделяет больше внимания качеству, чем количеству, всегда стараясь понять суть проблемы и на ее основе найти наиболее эффективное решение. Благодаря такому подходу Сюань не только закрепляет свои знания, но и развивает логическое мышление и умение гибко решать математические задачи.
«Бывают моменты, когда я не могу найти ответ, и я не могу не чувствовать себя беспомощным и разочарованным. Однако я понимаю, что математика — это долгий путь, требующий упорства и настойчивости, и мне нужно поддерживать свой дух и интерес к предмету», — сказал Сюань.
Одним из важных моментов, на котором студентки всегда акцентируют внимание при изучении математики, является необходимость стабильного психического состояния. Сюань считает, что не всегда возможно сразу решить сложную математическую задачу, и сохранение спокойного ума поможет вам мыслить более ясно.
Она сказала, что были упражнения, над которыми она размышляла по 2–3 часа, но так и не смогла найти решение. Вместо того чтобы заставлять себя продолжать находиться в стрессовом состоянии, Сюань предпочитает делать паузы и расслабляться, занимаясь легкими делами, такими как ходьба и приготовление пищи в течение 15–20 минут.
По истечении этого периода времени, возвращаясь к математической задаче, 10X может подойти к ней с другой точки зрения, найдя неожиданное решение. Для Сюаня сохранение баланса между учебой и отдыхом является ключом к эффективному усвоению знаний.
«Мне повезло, что меня всегда сопровождают моя семья, учителя и друзья, которые становятся сильной духовной опорой на моем пути к покорению математики. Для меня поддержка близких не только дает мотивацию, но и помогает верить в выбранный мной путь», — призналась студентка.
На предстоящей Международной математической олимпиаде Сюань надеется выиграть приз, считая это не только важной вехой, но и мотивацией продолжать заниматься своей страстью к математике. Кроме того, она также лелеет мечту об обучении за рубежом в странах с передовым образованием, таких как США и Сингапур, — местах с современной образовательной средой и открытыми возможностями развития.
Помимо Чыонг Тхань Суана, в команду Международной математической олимпиады 2025 года вошли также: Нгуен Динь Тунг и Нгуен Данг Зунг (Средняя школа для одаренных детей в области естественных наук, Ханойский национальный университет), Тран Минь Хоанг (Средняя школа для одаренных детей Ха Тинь), Во Тронг Кхай (Средняя школа для одаренных детей Фан Бой Чау - Нге Ан) и Ле Фан Дык Ман (Средняя школа для одаренных детей Ле Хонг Фонг, Хошимин).
Источник: https://vtcnews.vn/bong-hong-duy-nhat-cua-doi-tuyen-viet-nam-chinh-chien-olympic-toan-quoc-te-2025-ar934966.html
Комментарий (0)