Содействие передаче нематериальной культуры и внедрение моделей наследия

(CLO) В течение двух дней (19 и 20 ноября) Департамент культурного наследия (Министерство культуры, спорта и туризма) координировал работу с провинциями Контум и Залай с целью организации «Обучения, профессионального развития и преподавания нематериального культурного наследия» и «Модели наследия, связанной с туристическими поездками, для развития общин этнических меньшинств со схожим наследием» в рамках туристического тура по культурному наследию Контум - Залай.

В учебном курсе приняли участие около 30 стажеров, являющихся ремесленниками народности Джрай и элитными ремесленниками ( Зя Лай ), а также 30 ремесленников народности Ксо Данг и элитными ремесленниками (Кон Тум).

Г-н Нонг Куок Тхань, заместитель директора Департамента культурного наследия и информации, сказал: Участники пройдут обучение и получат профессиональное развитие по теме «Искусство изготовления и использования бамбуковых музыкальных инструментов народов Ксо Дан и Джай» во время тура по культурному наследию Кон Тум - Джиа Лай.

Исследователь Буй Тронг Хиен делится своим опытом с мастерами, посещающими учебный курс в провинции Зялай.

Модель позволит учащимся освоить множество навыков, необходимых для популяризации ценностей традиционного культурного наследия сообщества, в котором они проживают, таких как: выявление, анализ и выбор для ознакомления с культурным наследием, субъектами которого они являются. Наиболее известной из них является техника фотоголоса, когда сообщества рассказывают свои собственные культурные истории.

Новый момент, который учебный курс привнесет в деятельность сообщества по самосохранению и популяризации ценностей культурного наследия, создателями и владельцами которых они сами являются, заключается в том, что ремесленники и те, кто хорошо разбирается в наследии сообщества, будут поощряться к практике и передаче наследия молодому поколению. Молодых людей будут обучать непосредственно приемам самостоятельной видеосъемки, видеозаписи и аудиозаписи культурного наследия в обществе. На этом этапе следует создавать новые ресурсы для устойчивого развития общества.

По словам г-на Фан Ван Хоанга, заместителя директора Департамента культуры, спорта и туризма провинции Контум: Департамент культурного наследия выбрал наследие искусства ремесел и обычай использования бамбуковых музыкальных инструментов народов Ксо Данг и Джай в провинциях Контум и Джиа Лай, чтобы создать модель наследия, связанную с туристическими маршрутами для развития общин этнических меньшинств, что поможет им больше гордиться ценностью наследия, которое они хранят, и продолжать защищать и продвигать эту ценность; Сообщество активно передает и делится знаниями и навыками по изготовлению и использованию музыкальных инструментов в ритуалах и культурных мероприятиях сообщества; Превратить место в туристическое направление, чтобы объединить и создать маршруты исторического туризма, которые приносят практическую пользу и поддерживают жизнь принимающего сообщества.

Община Джрай в районе Иа Грай с радостью приветствует посетителей фестиваля гонок на каноэ-долблёнках на реке По Ко.

В провинции Зялай стажеры обучающего курса получили опыт, знания и навыки от исследователя Буй Тронг Хиена (Вьетнамский национальный институт культуры и искусств) для совершенствования своих знаний и навыков в преподавании нематериального культурного наследия; Методы построения и внедрения модели связанного наследия. Тем самым способствуя устойчивой передаче в целях сохранения и популяризации ценности находящегося в собственности наследия.

После завершения курса обучения студенты пройдут обучение и получат практический опыт в обществе (в течение 10 дней), чтобы применить полученные в классе знания. Это одно из мероприятий по реализации Проекта 6 Национальной целевой программы социально-экономического развития территорий проживания национальных меньшинств и горных территорий на 2021–2030 годы, I этап с 2021 по 2025 годы.

Источник: https://www.congluan.vn/boi-duong-truyen-day-van-hoa-phi-vat-the-va-trien-khai-mo-hinh-di-san-ket-noi-tai-tay-nguyen-post322022.html