Наряду с постоянным повышением качества преподавания и обучения, этническая средняя школа-интернат Нху Сюань также реализует множество ориентированных решений, помогающих учащимся сохранять и развивать традиционные культурные ценности своей нации.
Учащиеся средней школы-интерната Нху Суан в традиционных костюмах этнической группы Тхо.
Директор школы, учитель Ле Си Хьеу, сказал: «Учитывая особенности специализированной школы, являющейся общим домом для детей этнических групп тай, мыонг и тхо в округе, сохранение и продвижение традиционных культурных ценностей считается важной задачей». Поэтому перед поступлением в школу администрация школы требует, чтобы каждый ученик подготовил традиционный костюм своей этнической группы, который он будет носить каждый понедельник во время салюта флагу, групповых мероприятий и крупных национальных праздников. Кроме того, школа регулярно организует внеклассные мероприятия и командные занятия для учеников, чтобы они могли практиковаться в пении народных песен, соревноваться в народных танцах, играть в традиционные игры и представления, такие как: метание кон, танцы на бамбуке, о-ан-цюань, хождение на ходулях, игра на бамбуковых барабанах, гонгах и т. д. Наряду с этим в школе была создана художественная труппа для регулярной организации культурно-художественных, физкультурно-спортивных обменов для учеников с другими школами района. В частности, в дни крупных юбилеев школа организует «Горный рынок», где демонстрируются и представляются продукты и изделия всех этнических групп района. Тем самым помогая детям понять культурные ценности каждой этнической группы, получить доступ и внести свой вклад в сохранение и продвижение хороших традиционных культурных ценностей. Наряду с этим, школа интегрировала преподавание вопросов сохранения традиционных культурных ценностей в каждый предмет, особенно в программу местного образования. В рамках программы обучения жизненным навыкам школы часто поощряют учащихся сохранять культуру своей нации, что выражается через интеграцию таких предметов, как литература, история, география и обществознание. Школа также собирает, компонует, выставляет и представляет документы и артефакты, связанные с этническими культурами, такие как: костюмы, ювелирные изделия, сельскохозяйственные орудия, арбалеты, гонги..., которые учащиеся могут посещать, изучать и использовать во время праздников в традиционной комнате. Эти решения пробудили у учащихся осознание необходимости сохранения и развития своей национальной культурной самобытности еще со школьной скамьи.
Статья и фотографии: Khac Cong
Источник
Комментарий (0)