Сохранение языка и письменности кхмерской этнической общины

Организовать летние занятия по обучению детей кхмерскому языку в пагодах. Фото: baosoctrang.org.vn

Полностью осознавая роль языка и письменности этнических меньшинств в сохранении культурной самобытности кхмерского народа, провинция Шокчанг всегда уделяет внимание и отдает приоритет образованию и обучению для районов проживания этнических меньшинств, включая кхмерский народ; В частности, обучение кхмерскому языку детей из числа этнических меньшинств поддерживается и осуществляется в соответствии с Постановлением Правительства № 82/2010/ND-CP от 15 июля 2010 года, регулирующим преподавание и изучение устных и письменных языков этнических меньшинств в общеобразовательных учреждениях и центрах непрерывного образования.

Для эффективного сохранения и поддержания кхмерского языка и письменности провинция Шокчанг разработала учебную программу, правила преподавания и набор в Южную среднюю школу палийской культуры и кхмерскую письменность на всех уровнях. В частности, Народный комитет провинции издал Решение № 196/QD-UBND от 21 января 2015 года и Решение № 399/QD-UBND от 3 января 2017 года о создании Составительского совета, Оценочного совета и программы обучения учителей языка пали и начальной школы на языке пали.

Наряду с этим, реализация Постановления Премьер-министра № 1719/QD-TTg от 14 октября 2021 года «Об утверждении Национальной целевой программы социально-экономического развития территорий проживания национальных меньшинств и горных территорий на 2021–2030 годы», I этап: с 2021 по 2025 годы; В том числе Подпроект 1 - Проект 5: Инновации в деятельности, укрепление и развитие этнических школ-интернатов, школ-полупансионов, средних школ с полупансионами и ликвидация неграмотности среди населения в районах проживания этнических меньшинств и Проект 6: Сохранение и продвижение добрых традиционных культурных ценностей этнических меньшинств, связанных с развитием туризма, также способствовали сохранению и сбережению языка и письменности кхмерской этнической общины посредством реализации на местах.

Хотя преподавание и обучение детей из числа этнических меньшинств в этой местности по-прежнему сопряжено с некоторыми трудностями, в целом были достигнуты замечательные результаты, в частности: в 2022-2023 учебном году в Шокчанге число учащихся из числа этнических меньшинств составило 98 963/267 664 учащихся, что составляет почти 37% от общего числа учащихся в провинции; в том числе 84 974 кхмерских студента (что составляет 31,75%), 13 787 китайских студентов (что составляет 13,93%) и 202 студента других этнических групп (что составляет 0,24%). Инвестиции, модернизация и оснащение образовательного оборудования продолжают увеличиваться, что позволяет лучше удовлетворять потребности в преподавании и обучении в системе этнических школ-интернатов. В то же время Департамент образования и профессиональной подготовки и Департамент финансов скоординировали свои действия, чтобы рекомендовать Народному комитету провинции выделить дополнительное финансирование на закупку кхмерских учебников и школьных принадлежностей с общим бюджетом более 2 миллиардов донгов в год для поощрения и мотивации учащихся к изучению языков этнических меньшинств в соответствии с нормативными актами. В настоящее время в провинции действуют 10 этнических школ-интернатов со 102 классами, в которых обучается 3409 учащихся; В 134 общеобразовательных школах организовано обучение кхмерскому языку в 1625 классах для 44 509 учащихся;...

Эффективно реализована политика льгот для преподавателей кхмерского языка, в частности: в настоящее время в Сок Транге работают 354 преподавателя кхмерского языка, более 80% из которых соответствуют установленным стандартам. Для кадров, государственных служащих и работников государственных органов, работающих в районах проживания кхмерского этнического меньшинства, незнание кхмерского языка влияет на пропагандистскую и мобилизационную работу среди населения в районах проживания кхмерского этнического меньшинства. Поэтому провинция запустила проект по обучению кхмерскому языку (11 июля 2019 г.), направленный на обучение по трем основным и продвинутым курсам кхмерского языка, а также письменному и устному переводу для кадров, государственных служащих и государственных служащих в этом районе в два этапа (2019–2020 гг. и 2021–2025 гг.).

В период 2019–2020 гг. в рамках проекта было обучено более 500 кадров, государственных служащих и работников бюджетной сферы в регионе. Многие студенты смогли общаться, писать и читать на кхмерском языке, что повысило эффективность их работы и в то же время способствовало пропаганде и мобилизации кхмерского народа для надлежащего выполнения руководящих принципов и политики партии, а также законов государства. В то же время назначить основных преподавателей для руководства и внедрения тем в преподавание кхмерского языка, предложенных на местах, чтобы преподаватели кхмерского языка имели возможность приобретать специальные знания и эффективно делиться опытом преподавания со студентами. Конкурс на звание лучшего преподавателя кхмерского языка на всех уровнях проводится регулярно с целью отбора преподавателей с солидным профессиональным опытом и формирования основной команды преподавателей кхмерского языка в провинции.

Кроме того, Народный комитет провинции опубликовал план по реализации Постановления № 17/2019/NQ-HDND от 6 декабря 2019 года Народного совета провинции, в котором предусмотрена специальная политика поддержки преподавателей кхмерского языка и письменности в летний период в размере 40 000 донгов за период, количество поддерживаемых периодов составляет не более 4 периодов в день за занятие и применяется в течение 5 лет (2020–2024). С другой стороны, инвестиции в объекты, учебное оборудование и подготовку персонала и преподавателей кхмерского языка также осуществляются с целью повышения качества системы этнических школ-интернатов в провинции.

Поощряйте студентов изучать языки этнических меньшинств. (Иллюстрация)

Провинция также организовала производство и трансляцию программы «Изучаем кхмерский язык вместе» на радио и телевидении Сокчанг на базовом уровне из 87 уроков и на продвинутом уровне для лучшего удовлетворения потребностей кадров, государственных служащих и работников государственных органов провинции, а также общих потребностей общества.

Чтобы сохранить язык и письменность кхмерского народа в этом районе, провинция Шокчанг уделила первоочередное внимание реализации множества решений. Помимо обучения двуязычию в государственных школах провинции, провинция координировала работу с Провинциальной ассоциацией патриотических монахов и монахов с целью мобилизации 92 кхмерских буддийских пагод тхеравады для продолжения традиции открытия бесплатных классов кхмерского языка и пали-вини для монахов и кхмеров провинции. Также поощряется организация летних занятий по обучению детей кхмерскому языку в пагодах. В течение почти трех летних месяцев студенты могут учиться совершенно бесплатно, гарантируя, что они будут следовать учебной программе образовательного сектора. В пагоде учащиеся изучают язык и письмо, а также знакомятся с обычаями, привычками и культурой кхмерского народа; В то же время в храме детям дают образование в области этики, личности, сыновней почтительности, а также этикета общения и поведения. Эта деятельность не только способствует сохранению и популяризации кхмерского языка, письменности и культуры, но и помогает учащимся по-настоящему содержательно и полезно провести летние каникулы.

В 2023–2024 учебном году сектор образования провинции продолжит улучшать материально-техническую базу в 131 школе (где преподаются как общеобразовательная программа Министерства образования и профессиональной подготовки, так и кхмерский язык и письмо), а также в 10 этнических школах-интернатах в этом районе. В то же время поощрять кхмерские пагоды Тхеравады в провинции продолжать обучение кхмерскому письму и языку летом следующих лет.

На основе реализации проекта по обучению кхмерскому языку в сочетании с реализацией Национальной целевой программы социально-экономического развития этнических меньшинств и горных районов, а также связанной с ней политики; Провинциальный народный комитет поручил таким подразделениям, как Этнический комитет, Департамент образования и профессиональной подготовки, Провинциальный отечественный фронт и т. д., разработать подробные планы; Организовать реализацию, усилить руководство инспекцией, надзором, побуждением к реализации и провести хорошую пропагандистскую работу для обеспечения прогресса, качества и эффективности в будущем. При внимании и руководстве руководителей провинций, а также при координации специализированных агентств, провинциального Отечественного фронта... будет эффективно поощряться сохранение и охрана кхмерского языка и письменности в провинции Шокчанг, что будет способствовать восстановлению, сохранению и популяризации традиционных культурных ценностей.

Трамвай Nguyen Quynh (журнал Front)

Источник: https://baophutho.vn/bao-ton-tieng-noi-chu-viet-cua-cong-dong-dan-toc-nguoi-khmer-225817.htm