По словам доцента доктора Нгуен Ту Туи, директора Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, положение об унификации порогового значения для обеспечения качества вступительных испытаний для специальностей в области здравоохранения и педагогики в проекте правил приема направлено на обеспечение справедливости для кандидатов, независимо от метода приема.
Министерство образования и профессиональной подготовки планирует ввести минимальный балл для групп «Медицина», «Фармация» и «Педагогика».
Согласно проекту правил приема в вузы на 2025 год Министерства образования и профессиональной подготовки, для поступления на специальности педагогического образования и специальности в сфере здравоохранения с сертификатом о практике необходимо иметь академические результаты (по всем 3 уровням средней школы) не ниже «хорошо» или балл 8,0 или выше за окончание средней школы.
Для следующих специальностей: Физическое воспитание; Музыкальная педагогика; Художественная педагогика; Дошкольное образование на уровне колледжа; Сестринское дело; Профилактическая медицина; Акушерка; Методы реставрации зубов; Медицинские лабораторные технологии, технологии медицинской визуализации; Реабилитационное проектирование: академические результаты за все 3 года обучения в средней школе должны быть оценены как «хорошие» или выше, или балл за окончание средней школы должен быть 6,5 или выше.
Кроме того, министерство разделило кандидатов на должности педагогов и специалистов в области здравоохранения на две группы. Условие предоставления академических записей применяется только к группе, которая не учитывает результаты выпускных экзаменов в средней школе.
Для группы кандидатов, отобранных по результатам выпускных экзаменов, Министерство ежегодно будет объявлять минимальный балл. В проекте больше не предусмотрено деление уровня пола по способу приема.
Относительно этих изменений доцент, доктор Нгуен Ту Туй - директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки сказал, что положение об унификации порогового значения для обеспечения качества вступительных испытаний для специальностей в области здравоохранения и педагогики в правилах приема призвано обеспечить справедливость для кандидатов, независимо от метода приема.
«Кроме того, регулирование, основанное на результатах всех трех лет, должно оказать положительное влияние на процесс преподавания и обучения на уровне средней школы», — отметила г-жа Туй.
На протяжении многих лет Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает минимальные баллы для двух групп специальностей: здравоохранение и образование. Итоговый результат объявляется примерно в июле каждого года.
За последние 2 года минимальные вступительные баллы на специальности «Педагогическое образование» и «Здравоохранение» оставались стабильными. Пороговый уровень приема на педагогическую подготовку на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе составляет 18–19 баллов по комбинации из 3 предметов. Для отрасли дошкольного образования на уровне колледжа оценка составляет 17 баллов. Порог входа в группу здоровья составляет 19-22,5.
На самом деле, по результатам предыдущих сезонов приема, стандартные баллы школ часто намного выше минимальных баллов. Для сферы образования наивысший стандартный балл составляет 29,3 балла.
Источник: https://daidoanket.vn/nang-chuan-dau-vao-nganh-y-duoc-su-pham-bao-dam-cong-bang-cho-thi-sinh-10295708.html
Comment (0)