(NLDO) - Представители Департамента образования и профессиональной подготовки, средних школ и университетов выразили обеспокоенность по поводу выбора предметов, предметов экзаменов и приема в университеты в 2025 году.
Днем 15 ноября в Хошиминовском университете промышленности и торговли прошел семинар по вопросам ориентации при поступлении в 2025 году с участием представителей Департамента образования и профессиональной подготовки (DOET), средних школ и университетов города Хошимин.
На семинаре доцент, доктор Нгуен Суан Хоан, ректор Университета промышленности и торговли города Хошимин, сказал, что в 2025 году порядок приема в университеты претерпит множество изменений, поскольку выпускные экзамены в старших классах будут организованы в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года.
В предыдущие годы школы часто использовали около 3-4 методов, но в 2025 году их, вероятно, будет больше. Например, в Университете промышленности и торговли Хошимина появится дополнительный специализированный метод оценки компетенций под руководством Университета образования Хошимина. При использовании этого метода кандидатам необходимо выбрать только один предмет (основной предмет в группе/профиль), оставшиеся 2 предмета можно взять из выпускного экзамена в средней школе или из стенограммы средней школы. Кандидаты также могут изучать несколько предметов, чтобы иметь больше возможностей подать заявку на поступление на различные специальности.
Г-н Фам Фыонг Бинь, заместитель начальника Департамента непрерывного профессионального и университетского образования (Департамент образования и обучения города Хошимин), сообщил, что учащиеся, поступающие в 10-й класс, были ориентированы на выбор предметов, чтобы облегчить поступление в университет в будущем. Однако для большей эффективности необходима координация деятельности университетов с целью повышения эффективности предметной ориентации. Кроме того, необходимо улучшить профессиональную ориентацию и выбор профессии с учетом способностей учащихся, избегая ситуаций, когда учащимся приходится бросать учебу на полпути, чтобы выбрать новую профессию.
Г-н Чан Конг Туан, директор средней школы Фу Нхуан (HCMC), сказал, что необходимо повышать профессиональный уровень учителей, занимающихся профориентационной работой в средних школах, чтобы направлять учащихся на правильную профессию. Необходимо координировать действия с университетами и предприятиями, чтобы студенты четко понимали, какую карьеру они хотят построить и какую специальность они хотят изучать.
Доктор Нгуен Ван Кха рассказал о методах приема, которые, как ожидается, будут применяться в школе в 2025 году.
Доктор Нгуен Ван Кха, заместитель директора Центра приема и коммуникаций Университета промышленности и торговли города Хошимин, сказал, что результаты приема 2024 года были весьма успешными с точки зрения целевых показателей: успешные кандидаты прибыли из 62/63 провинций и городов. Для достижения этого результата школа осуществляет коммуникацию в прессе, напрямую обращается к старшеклассникам, продвигает коммуникацию на цифровых платформах...
Г-н Кха оценил, что в настоящее время отсутствует хорошая координация между университетами и средними школами в вопросах профессиональной ориентации и зачисления, поэтому складывается ситуация, когда студенты «перегружены» информацией по профессиональной ориентации и зачислению из-за слишком большого количества организаций, а также неточной информации.
Что касается периода зачисления в 2025 году, школа планирует использовать 5 методов: прямой прием в соответствии с правилами Министерства образования и профессиональной подготовки и в соответствии с собственным проектом школы, с учетом академических достижений, с учетом результатов выпускных экзаменов средней школы, с учетом результатов экзамена по оценке компетенций, организованного Национальным университетом города Хошимин, и с учетом результатов специализированного экзамена по оценке компетенций, совместно организованного Университетом образования города Хошимин и Университетом промышленности и торговли города Хошимин. В 2025 году школа будет использовать предметы блока K01 и добавит к вступительным экзаменам предметы блока C.
Представитель Департамента образования и профессиональной подготовки Кантхо высказал свое мнение
Обсуждая ориентацию поступления в университеты в 2025 году, г-н Хюинь Тхань Лок, глава отдела среднего образования Департамента образования и профессиональной подготовки Кантхо, сказал, что самым сложным для учеников, поступающих в 10-й класс, является выбор предметов. При реализации общеобразовательной программы 2018 года многие учащиеся оказались в невыгодном положении, поскольку не могли выбирать любимые предметы, поскольку школы не могли открыть классы, поскольку не так много учащихся выбирали их.
В настоящее время около 40% учащихся 12-х классов выбирают для изучения три предмета естественнонаучного цикла, однако при опросе по предметам выпускного экзамена 30% из них выбирают предметы по общественным наукам. Представители Департамента образования и профессиональной подготовки Кантхо также обеспокоены тем, что от Министерства образования и профессиональной подготовки и университетов до сих пор не поступает информации, информирующей студентов о том, что первый семестр 2024-2025 учебного года почти закончился.
Магистр наук. Нгуен Нгок Трунг, проректор Университета образования города Хошимин, рассказал, что среди студентов много выдающихся способностей по различным предметам. Разработанный школой специализированный тест на способности призван выявить сильные стороны учащихся. «Возможно, университетам не нужно организовывать множество отдельных экзаменов, а следует координировать свою деятельность друг с другом, чтобы использовать результаты экзаменов», — сказал г-н Трунг, добавив, что выпускной экзамен в средней школе включает всего несколько предметов, поэтому специализированный экзамен по оценке компетенций также увеличивает шансы на поступление. Представитель Хошиминского педагогического университета заявил, что процент приема по результатам этого экзамена будет расти с каждым годом.
Источник: https://nld.com.vn/ban-khoan-viec-chon-mon-hoc-mon-thi-va-tuyen-sinh-dh-2025-196241115171743211.htm
Комментарий (0)