Во-первых , организовать проверочные и экзаменационные мероприятия ЕГЭ в соответствии с положениями закона о проверках и экзаменах, а также Положением о выпускных экзаменах в средней школе; Обеспечивать точность, объективность, честность, публичность, демократичность, своевременность и не препятствовать нормальной работе учреждений, организаций и лиц, подвергаемых проверке и досмотру.
Инспекционная делегация в составе руководителей Министерства образования и профессиональной подготовки и Национального руководящего комитета по проведению выпускных экзаменов в средней школе 2024 года проверила ход подготовки к экзамену на экзаменационной площадке средней школы Май Тхук Лоан в Локха, Хатинь. (Источник: газета Education and Times) |
Связанные новости |
|
Во-вторых , четко определить обязанности и полномочия Министерства образования и профессиональной подготовки, провинциальных народных комитетов, департаментов образования и профессиональной подготовки, университетов, академий, колледжей и младших колледжей в инспекционной и экзаменационной деятельности Экзамена. Конкретно следующим образом:
Министерство образования и профессиональной подготовки несет полную ответственность за проведение экзамена, организуя проверку и экзаменацию на всех этапах экзамена в соответствии со своими полномочиями.
Провинциальный народный комитет несет полную ответственность за проведение экзамена в своем районе, организуя проверки всех этапов экзамена в соответствии с указаниями премьер-министра, инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки, правительственной инспекции (если таковая имеется) и правовыми нормами, обеспечивая безопасность, серьезность и предотвращая ошибки, негатив и нарушения Правил проведения экзамена.
Усилить децентрализацию и делегирование полномочий Департаментам образования и профессиональной подготовки и учебным заведениям по организации, участию в инспекции и проверке всех этапов Экзамена.
В-третьих , гибко руководить организацией контрольно-ревизионной деятельности, в соответствии с реальной обстановкой, обеспечивая принцип независимости контрольно-ревизионной деятельности, без упущений, без пробелов и без пассивности.
В-четвертых , организовать научные инспекционные и экспертные группы надлежащим образом, не допуская дублирования инспекционной и экспертной деятельности; Мобилизовать учебные заведения для выполнения соответствующих и объективных задач по проверке; Минимизировать организацию местных учебных заведений для работы непосредственно на местности.
В-пятых , ответственность за организацию экзамена делится между Министерством образования и профессиональной подготовки и учебными заведениями.
Источник: https://baoquocte.vn/ban-hanh-ke-hoach-thanh-tra-kiem-tra-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-310954.html
Комментарий (0)