18 университетам отдан приоритет рассмотрению инвестиций в полупроводниковые лаборатории

Университет промышленности города Хошимин является одним из 18 государственных университетов, которым отдано предпочтение для инвестиций в основные полупроводниковые лаборатории. Фото: ТУОНГ НГУЕН

Премьер-министр только что издал Решение 1017/QD-TTg, которым была одобрена программа «Развитие человеческих ресурсов для полупроводниковой промышленности до 2030 года с перспективой до 2050 года».

К 2030 году подготовить не менее 42 000 инженеров и бакалавров в области полупроводниковой техники.

Согласно конкретному целевому решению, к 2030 году Вьетнам намерен подготовить не менее 50 000 кадров с высшим образованием или выше для нужд полупроводниковой промышленности, в том числе подготовить не менее 42 000 инженеров и бакалавров; иметь не менее 7500 аспирантов и 500 докторантов;

Обучить не менее 15 000 сотрудников на этапе проектирования, не менее 35 000 сотрудников на этапе производства, упаковки, тестирования и других этапах полупроводниковой промышленности; Обучить не менее 5000 специалистов, обладающих глубокими знаниями в области искусственного интеллекта, для работы в полупроводниковой промышленности.

Кроме того, углубленное обучение по полупроводниковой промышленности для 1300 вьетнамских преподавателей, преподающих в научно-исследовательских институтах, университетах, учебных центрах и на предприятиях.

К 2050 году стремиться удовлетворить потребность Вьетнама в количестве и качестве человеческих ресурсов в полупроводниковой промышленности на всех этапах цепочки создания стоимости.

Учебные заведения, особенно вьетнамские университеты, способны готовить высококвалифицированные кадры для развития полупроводниковой промышленности Вьетнама.

Инвестирование в 4 национальные лаборатории полупроводников и 18 низовых лабораторий

Также согласно постановлению, финансирование реализации программы гарантируется за счет средств государственного бюджета; Источники инвестиций и финансирования от предприятий, организаций, частных лиц и других законных источников финансирования. В рамках которого средства государственного бюджета направляются на поддержку реализации следующих задач и решений:

Регулярное финансирование для проведения учебных мероприятий; обслуживание, ремонт, техническое обслуживание, эксплуатация полупроводниковых лабораторий; исследования и разработки; строить экосистему, создавать продукцию для человеческих ресурсов; СМИ

Инвестиционный капитал на цели развития для создания, модернизации и обновления 4 национальных совместных полупроводниковых лабораторий в Ханойском национальном университете, Хошиминском национальном университете, Национальном инновационном центре в Дананге и низовых полупроводниковых лабораторий, обеспечивающих подготовку кадров для полупроводниковой промышленности в 18 государственных высших учебных заведениях;

Поддержка инвестиций в лабораторное оборудование, машины и программное обеспечение в целях развития кадровых ресурсов для вьетнамской полупроводниковой промышленности в соответствии с положениями закона о государственных инвестициях.

Ожидается, что 18 государственным университетам будет предоставлен приоритет для рассмотрения возможности инвестирования в базовые лаборатории полупроводников с целью подготовки и развития квалифицированных кадров для полупроводниковой промышленности.

Приоритетные стипендии для студентов, обучающихся в сфере полупроводниковой промышленности

Для достижения поставленных целей в постановлении также определены 7 групп задач и путей их реализации:

1. Группа задач, решений по исследованию, разработке и завершению конкретных механизмов и политик по содействию сотрудничеству между государством, школами и бизнесом.

2. Группа задач и решений по инвестициям в инфраструктуру, объекты и технологии для обучения. Центральный бюджет поддерживает инвестиции в оборудование и защищенное авторским правом программное обеспечение для создания, обновления и модернизации низовых полупроводниковых лабораторий, которые будут обслуживать подготовку кадров для полупроводниковой промышленности в 18 государственных университетах.

В процессе реализации вышеуказанный перечень предлагаемых государственных высших учебных заведений может быть скорректирован в зависимости от фактических условий и предлагаемых документов.

3. Группа задач и решений по организации обучения: установить приоритетность предоставления стипендий студентам, обучающимся по программам подготовки кадров, студентам, обучающимся по программам подготовки кадров в области полупроводниковой промышленности в соответствии с нормативными актами высших учебных заведений. Рассматривать, разрабатывать, обнародовать и руководить внедрением стандартов учебных программ по полупроводниковым микросхемам.

4. Группа задач и решений по мобилизации и диверсификации ресурсов. В дополнение к бюджетным ресурсам поощрять государственно-частное сотрудничество в подготовке кадров для полупроводниковой отрасли. Поощрять предприятия и частные учебные заведения к созданию Фонда обучения и развития кадровых ресурсов для полупроводниковой промышленности.

5. Группа задач и решений по построению экосистем, созданию производительности человеческих ресурсов, поддержке развития бизнеса. Привлечение талантов, сотрудничество с руководящим составом крупных полупроводниковых корпораций для участия в преподавании и исследованиях в университетах, научно-исследовательских институтах, учебных центрах, а также в инкубации и развитии отечественных предприятий.

6. Группа задач и решений по исследованиям и разработкам. Содействовать развитию исследовательских групп, сильных исследовательских групп, укреплять связь между последипломной подготовкой кадров и научно-исследовательской и технологической деятельностью в области полупроводников путем реализации научных и технологических задач на всех уровнях...

7. Другие задачи и решения: коммуникация для повышения осведомленности агентств, организаций, предприятий и всего общества о роли и значении программы, полупроводниковой промышленности и сектора науки, технологий, инженерии и математики (STEM).

Укреплять международное сотрудничество, особенно со странами и территориями, развивающими полупроводниковую промышленность, для обмена опытом в области обучения и исследований в полупроводниковой промышленности...

Источник: https://tuoitre.vn/18-truong-dai-hoc-duoc-uu-tien-xem-xet-dau-tu-phong-thi-nghiem-ban-dan-20240923105034439.htm