Nhu cầu tuyển dụng hơn gần gấp đôi sinh viên ra trường

Sáng nay 7.10, Trường ĐH Y dược – ĐH Huế khai giảng năm học mới 2024 – 2025, đánh dấu bước khởi đầu mới trong học tập, nghiên cứu chất lượng cao.

Phát biểu khai giảng năm học mới, GS-TS Nguyễn Vũ Quốc Huy, Hiệu trưởng Trường ĐH Y dược – ĐH Huế, chào đón 1.825 tân sinh viên thuộc 11 ngành đào tạo bậc ĐH hệ chính quy, 700 học viên chuyên khoa 1 và chuyên khoa 2, sau đại học đã trúng tuyển và nhập học. Trong đó, ngành cử nhân dinh dưỡng đón nhận khóa sinh viên đầu tiên.

Trường ĐH Y dược đổi mới chương trình đào tạo

Đặc biệt, có 11 tân sinh viên được tuyển thẳng vào các ngành y khoa, răng hàm mặt; 11 tân sinh viên là thủ khoa đầu vào của 11 ngành đào tạo bậc đại học năm học 2024 – 2025.

Trường ĐH Y dược -ĐH Huế với bề dày gần 7 thập kỷ xây dựng, phát triển trong lĩnh vực đào tạo nhân lực y tế và chăm sóc sức khỏe người dân, được phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới từ năm 2011. Trong năm học vừa qua, nhà trường đón nhận thêm 38 giảng viên tốt nghiệp các chương trình thạc sĩ, tiến sĩ quay trở về nhận công tác, trong đó có 4 tiến sĩ trong nước và 9 tiến sĩ đào tạo ở nước ngoài.

Với sự hợp tác và hỗ trợ kỹ thuật của Trường ĐH Y khoa Harvard (Mỹ), Trường ĐH Y dược – ĐH Huế đã đổi mới chương trình đào tạo khoa học sức khỏe theo hướng tích hợp cho 2 ngành y khoa và răng hàm mặt, bắt đầu từ năm 2018. Đến nay, đã hoàn thành khóa đầu tiên (tốt nghiệp vào tháng 7.2024) cùng với 8 ngành khác.

Phát triển theo mô hình trường – viện

Đặc biệt, năm 2024, tổng số 1.213 sinh viên năm cuối tốt nghiệp nhưng số lượng nhu cầu tuyển dụng việc làm được gửi về trường lên đến 2.063 vị trí. Như vậy nhu cầu tuyển dụng hơn gần gấp đôi số sinh viên ra trường.

Bước vào năm học mới 2024 – 2025, Trường ĐH Y dược – ĐH Huế có nhiều vận hội mới khi phát triển theo mô hình trường – viện và phát triển Bệnh viện Trường ĐH Y dược theo tiêu chuẩn quốc tế. Đặc biệt, đề án thành lập TP.Huế trực thuộc T.Ư đang trình Quốc hội thông qua tại kỳ họp thứ 8 trong tháng 10 này trong đó có vai trò của nhà trường tham gia đào tạo, xây dựng trung tâm y tế chuyên sâu.