ບັນດາລາຍການ “ສົນທະນາຄົ້ນຄວ້າອະນາຄົດ” ລະຫວ່າງບັນດານັກວິທະຍາສາດຊັ້ນນໍາຂອງໂລກ, ລາງວັນໂນແບລ ແລະນັກສຶກສາຂອງ 6 ມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ ໄດ້ຖືວ່າແມ່ນ “ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຄົ້ນຄ້ວາໄວໜຸ່ມມີຄວາມມຸ່ງຫວັງ”.
ພິທີມອບລາງວັນ VinFuture 2023 ແລະສັບປະດາວິທະຍາສາດ ຈະໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງວັນທີ 18 – 21 ທັນວາ ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ດ້ວຍການສົນທະນາ ແລະແລກປ່ຽນຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບບັນດາຫົວຂໍ້ໃນປະຈຸບັນ. ໃນນັ້ນ GS. Salim Abdool Karim, ຜູ້ໄດ້ຮັບລາງວັນ VinFuture ປີ 2021, ໄດ້ໂອ້ລົມກ່ຽວກັບການສ້າງຄວາມສາມາດຄົ້ນຄ້ວາເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາສຸຂະພາບຂອງໂລກ; ສາດສະດາຈານ Susan Solomon (ອາເມລິກາ) ເວົ້າກ່ຽວກັບເລື່ອງຂອງຂຸມໂອໂຊນໃນ Antarctica; ສາດສະດາຈານ Stanley Whittingham ແລະສາດສະດາຈານ. Martin Andrew Green ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການພັດທະນາແບບກ້າວກະໂດດທີ່ກໍາລັງສ້າງພື້ນຖານທີ່ຍືນຍົງສໍາລັບພະລັງງານສີຂຽວ ...
ທ່ານສາດສະດາຈານ ຕາແທງວັນ, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ຕີລາຄາວ່າ “ສິ່ງມະຫັດສະຈັນ” ເພາະມັນສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຄົ້ນຄ້ວາໜຸ່ມຫວຽດນາມ ມີການພົວພັນໂດຍກົງກັບບັນດານັກວິທະຍາສາດຊັ້ນນຳຂອງໂລກ. ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອແລກປ່ຽນຄວາມຊ່ຽວຊານ, ປະສົບການໃນການປະຕິບັດບັນດາຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ເຂົ້າເຖິງແຫຼ່ງທຶນ.
ອີງຕາມອາຈານ Van, ນັກຄົ້ນຄວ້າໄວຫນຸ່ມມັກຈະເຂົ້າຫານັກວິທະຍາສາດທີ່ມີອິດທິພົນໂດຍຜ່ານວຽກງານແລະສື່ມວນຊົນຂອງພວກເຂົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ການເຂົ້າຮ່ວມການບັນຍາຍໂດຍກົງຈະສ້າງຄວາມກະຕືລືລົ້ນແລະຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຄົ້ນຫາວິທະຍາສາດ. “ເຊັ່ນດຽວກັບສາດສະດາຈານ Karim, ຜູ້ຊະນະລາງວັນພິເສດ VinFuture 2022, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການເຮັດວິທະຍາສາດຕ້ອງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນເພື່ອສ້າງແຮງຈູງໃຈໃຫ້ແກ່ການເດີນທາງອັນຍາວນານໃນຕໍ່ໜ້າ”.
ສາດສະດາຈານ Ta Thanh Van ຕີລາຄາບັນດາກາລະໂອກາດໃຫ້ບັນດານັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມສຳພັດກັບບັນດານັກວິທະຍາສາດແຖວໜ້າຂອງໂລກ. ພາບ: ຟູ໋ວັນ
ໂດຍແມ່ນນັກວິທະຍາສາດຫວຽດນາມຜູ້ທຳອິດທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນ VinFuture, ສາດສະດາຈານ Vo Tong Xuan, ມະຫາວິທະຍາໄລ ນາມ ແຄ໋ງຮ່ວາ ປາດຖະໜາວ່າ ບັນດານັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມຈະມຸ່ງໄປສູ່ເສັ້ນທາງຄົ້ນຄວ້ານຳໃຊ້ຢູ່ ຫວຽດນາມ.
ທ່ານກ່າວວ່າ, ສະພາເບື້ອງຕົ້ນ ແລະ ສະພາລາງວັນ VinFuture ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຮູ້ຄຸນຄ່າວິທະຍາສາດຂອງຂໍ້ລິເລີ່ມທີ່ອີງໃສ່ບົດຂຽນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຕີລາຄາຄວາມໝາຍຕົວຈິງຂອງຕົນ. ນີ້ແມ່ນການສຶກສາທີ່ເບິ່ງບັນຫາຕົວຈິງຂອງຊາວກະສິກອນ, ວິທີການປັບປຸງຄຸນນະພາບຊີວິດ, ແລະຈາກນັ້ນກໍ່ສ້າງໂຄງການເພື່ອປະກອບເຂົ້າໃນບົດລາຍງານວິທະຍາສາດ. "ທ່າອ່ຽງໃນຫຼາຍປະເທດໃນປະຈຸບັນ, ລວມທັງຫວຽດນາມ, ແມ່ນວ່ານັກວິທະຍາສາດຄິດກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຫຼາຍເກີນໄປທີ່ຈະຄົ້ນຄ້ວາແລະພະຍາຍາມຕີພິມບົດຄວາມໃນວາລະສານສາກົນ, ແຕ່ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ນໍາໃຊ້ເຂົ້າໃນການປະຕິບັດ, ນັ້ນແມ່ນການສູນເສຍເງິນ,"
ຄູສອນປະຊາຊົນ, ສາດສະດາຈານ, ດຣ Vo Tong Xuan. ພາບ: ວັນລູ
ສາດສະດາຈານ Vo Tong Xuan ສະເໜີວ່າ: ເມື່ອງົບປະມານຄົ້ນຄວ້າມີຄວາມຈຳກັດ, ບັນດານັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມຄວນຊອກຫາ ແລະ ກຳນົດບັນດາບັນຫາພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ສັງຄົມຢູ່ບັນດາເຂດ, ພາກພື້ນທີ່ໃກ້ຄຽງກັບບັນດາບັນຫາໃຫຍ່ທີ່ເຂົາເຈົ້າພວມປະຕິບັດ. ຈາກນັ້ນ, ຕ້ອງອອກແບບສົມມຸດຕິຖານ ແລະ ທົດລອງເພື່ອທົດສອບບັນຫາ, ແລະ ຜົນໄດ້ຮັບສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້.
ລາວເຊື່ອວ່າແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ຂຽນບົດຄວາມ, ຫົວຂໍ້ທີ່ມີຜົນໄດ້ຮັບແລະຫຼັງຈາກນັ້ນປະໄວ້ເທິງຊັ້ນວາງ, ຄົ້ນຄ້ວາສິ່ງທີ່ປະຊາຊົນສົນໃຈກັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ແຕະຕ້ອງຊີວິດຂອງຄົນ. "ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່ານັກຄົ້ນຄວ້າໄວຫນຸ່ມປະຕິບັດຕາມທິດທາງນັ້ນ. ໄວຫນຸ່ມຄວນຮຽນຮູ້ສະເຫມີ, ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ຮຽນຮູ້ຕົວຈິງ," ລາວເວົ້າ.
ສາດສະດາຈານ Stanley Whittingham, ມະຫາວິທະຍາໄລ Binghamton, ມະຫາວິທະຍາໄລລັດນິວຢອກ, ສະຫະລັດອາເມລິກາ, ສະແດງຄວາມປະທັບໃຈ. “ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມປະທັບໃຈທີ່ສຸດຕໍ່ຊາວໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ມີຄວາມສົນໃຈຕໍ່ຂະແໜງການພະລັງງານ ແລະ ການພັດທະນາຂອງຫວຽດນາມ ໃນອະນາຄົດ.
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 19/12, ນັກວິທະຍາສາດຕັ້ງບັນດານັກບັນຊາການຢູ່ມະຫາວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ. ພາບ: ຟູ໋ວັນ
ສາດສະດາຈານ Whittingham ເຄີຍພັນລະນາຕົນເອງວ່າມັກຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະຊອກຫາແຮງຈູງໃຈຈາກໄວໜຸ່ມ. ທ່ານກ່າວວ່າລາວ "ຍັງຕິດຕໍ່ກັບນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່" ຕະຫຼອດອາທິດຜ່ານ Zoom, ຈາກນັກຮຽນມັດທະຍົມທີ່ຕໍ່ມາເປັນອາຈານສອນເຄມີ, ຫຼືນັກສຶກສາຈາກສະຫະລັດແລະຈີນເພື່ອແລກປ່ຽນເຕັກໂນໂລຢີຫຼືການເລີ່ມຕົ້ນ. ຈາກປະສົບການດ້ານວິທະຍາສາດ, ລາວຫວັງວ່າບັນດານັກສຶກສາຫວຽດນາມຈະຮ່ຳຮຽນຕາມຄວາມປາດຖະໜາຢ່າງແທ້ຈິງ. ທ່ານກ່າວວ່າ "ຢ່າເຮັດທຸກຢ່າງເພື່ອເງິນ, ຊອກຫາຄວາມມັກຈາກຂະແຫນງການສຶກສາຂອງທ່ານ," ລາວເວົ້າ.
Martin Green, ມະຫາວິທະຍາໄລ New South Wales, ອົດສະຕຣາລີ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກນັກສຶກສາຫວຽດນາມ ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍກ່ຽວກັບຂະແໜງພະລັງງານສະອາດ ແລະ ຖາມຄຳຖາມທີ່ປະທັບໃຈ. ທ່ານກ່າວວ່າ, ຂົງເຂດພະລັງງານສະອາດແລະພະລັງງານທົດແທນຈະມີຫຼາຍໂອກາດໃນອະນາຄົດ, ຫວັງວ່ານັກຄົ້ນຄ້ວາໜຸ່ມຈະອົດທົນແລະຮັກສາຄວາມປາຖະໜາ.
ນູ່ນີ່
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)