ຄວາມ​ໄຝ່​ຝັນ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊາວ​ເຜົ່າ​ມົ້ງ ທີ່​ໄດ້​ເສັງ​ເຂົ້າ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ

Việt NamViệt Nam06/09/2024


Tho Y Cu ກັບຄູອາຈານບ້ານ Le Lan Thuong. (ພາບ: ບິກເຫ້ວ/VNA)
Tho Y Cu ກັບຄູອາຈານບ້ານ Le Lan Thuong. (ພາບ: ບິກເຫ້ວ/VNA)

ຍ້ອນ​ພໍ່​ແມ່​ເຈັບ​ປ່ວຍ​ເປັນ​ປະຈຳ, ​ນາງ Tho Y Cu, ນັກຮຽນ​ຍິງ​ຊາວ​ເຜົ່າ​ມົ້ງ ຢູ່​ຕາ​ແສງ Tri Le, ​ເມືອງ Que Phong (​ແຂວງ Nghe An), ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ເຖິງ​ຄຸນຄ່າ​ຂອງ​ການ​ເບິ່ງ​ແຍງ, ປິ່ນປົວ​ພະຍາດ.

ສູ້​ຊົນ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ, Y Cu ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຢາກ​ເປັນ​ທ່ານ​ໝໍ​ທີ່​ດີ​ເພື່ອ​ປິ່ນ​ປົວ​ຍາດ​ພີ່​ນ້ອງ, ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຄອບ​ຄົວ ແລະ ສັງ​ຄົມ.

ນັກ​ສຶກ​ສາ​ແມ່​ຍິງ​ຜູ້​ທຳ​ອິດ​ໄດ້​ເສັງ​ເຂົ້າ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ

ພາຍຫຼັງ 4 ຊົ່ວ​ໂມງ​ຂອງ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ຫຼາຍ​ຮ້ອຍ​ກິ​ໂລ​ແມັດ, ພວກ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ໄປ​ຮອດ​ເຮືອນ​ຂອງ​ນາງ Tho Y Cu, ນັກ​ຮຽນ 12A3 ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ປະ​ຊາ​ຊົນ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ເລກ 2 - ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊາວ​ເຜົ່າ Mong ຜູ້​ທຳ​ອິດ​ທີ່​ໄດ້​ເສັງ​ເຂົ້າ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ.

ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ເກີດ​ຢູ່​ບ້ານ​ນາ​ງຽງ, ​ເປັນ​ບ້ານ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ​ຂອງ​ຕາ​ແສງ ຈີ່​ເລ, ​ເມືອງ ກວ໋າ​ຟອງ, ​ເປັນ​ເມືອງ​ໜຶ່ງ​ທີ່​ທຸກ​ຍາກ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ.

ຄອບຄົວມີລູກ 4 ຄົນ, ພໍ່ແມ່ເປັນຊາວນາ, ແຕ່ໃນບ້ານ, ເມື່ອເວົ້າເຖິງຄອບຄົວແລ້ວ, ຫຼາຍຄົນຊົມເຊີຍຈິດໃຈຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮໍ່າຮຽນ, ມີລູກ 3 ຄົນ ລ້ວນແຕ່ເສັງໄດ້ ແລະ ສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າ ເລກ 2.

ດ້ວຍ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຢາກ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ, Y Cu ໄດ້​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ແຕ່​ຍັງ​ນ້ອຍ. ໂດຍສະເພາະ, ໃນຂະນະທີ່ເພື່ອນຂອງຂ້ອຍສຸມໃສ່ວິຊາສັງຄົມສ່ວນໃຫຍ່, ຂ້ອຍກໍ່ມັກຮຽນຄະນິດສາດ.

ບົດຮຽນຄະນິດສາດທຳອິດຂອງ Cu ແມ່ນການຄູນແບບງ່າຍໆທີ່ພໍ່ຂອງລາວມັກຖາມລາວຕອນທີ່ລາວເຂົ້າໂຮງຮຽນປະຖົມ.

ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງເມືອງ, ດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຂອງຄູສອນ, ຂ້ອຍໄດ້ຮັບລາງວັນຄະນິດສາດໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງຂອງເມືອງ ແລະ ສາມາດເຂົ້າແຂ່ງຂັນໃນລະດັບແຂວງ.

ໃນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 10, ປີ​ທຳ​ອິດ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ເລກ 2, Y Cu ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ກະ​ຕຸ້ນ​ຄະ​ນິດ​ສາດ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ດີ​ເດັ່ນ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ.

Y Cu ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ມີ​ຄວາມ​ຝັນ​ຢາກ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ, ກາຍ​ເປັນ​ທ່ານ​ໝໍ​ເພື່ອ​ປິ່ນ​ປົວ​ພໍ່ ແລະ ຄົນ​ອື່ນໆ.

ຖືກກໍານົດວ່າເປັນຂ້ອຍ, ເຖິງແມ່ນວ່າຂ້ອຍເກັ່ງຄະນິດສາດ, ທັກສະເຄມີແລະຊີວະສາດຂອງຂ້ອຍແມ່ນພຽງແຕ່ຢູ່ໃນລະດັບ "ແນະນໍາ", ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າຂ້ອຍສາມາດເຮັດບົດຝຶກຫັດໄດ້ໃນລະດັບການຮັບຮູ້, ຄວາມເຂົ້າໃຈແລະທິດສະດີຕົ້ນຕໍ.

ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເຖິງຊ່ອງຫວ່າງຄວາມຮູ້ນີ້, 3 ເດືອນກ່ອນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ນອນພຽງແຕ່ 3-4 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້; ນອກ​ເໜືອ​ໄປ​ຈາກ​ການ​ຂໍ​ການ​ສະໜັບສະໜູນ​ຈາກ​ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຖາມ​ໝູ່​ເພື່ອນ ​ແລະ ​ໄດ້​ໃຊ້​ເວລາ​ສຶກສາ​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ.

ຜ່ານການສອບເສັງຄັ້ງສຸດທ້າຍ, Ý Cu ມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ ເພາະວ່າຄະແນນຂອງລາວໄດ້ດີຂຶ້ນ. ໃນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ເປັນ​ທາງ​ການ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ທັງ​ຫມົດ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ແລະ​ໄດ້ 8 ຈຸດ​ໃນ​ຄະ​ນິດ​ສາດ; ຄະແນນເຄມີ 8.75 ແລະ ວິຊາຊີວະສາດ ຄະແນນ 9.

ດ້ວຍ​ຄະ​ແນນ​ສູງ​ພໍ​ສົມ​ຄວນ, ບວກ​ກັບ​ຈຸດ​ບູ​ລິ​ມະ​ສິດ, Ý Cu ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢູ່​ພະ​ແນກ​ການ​ແພດ​ທົ່ວ​ໄປ​ຂອງ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ (ວິທະຍາ​ເຂດ Thanh Hoa). ຢູ່​ຕາ​ແສງ Tri Le, ນາງ​ແມ່ນ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ແມ່​ຍິງ​ຄົນ​ທຳ​ອິດ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢູ່​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ.

ສືບຕໍ່ຂຽນຄວາມຝັນຂອງການເປັນທ່ານຫມໍ

“ຄ່າ​ຮຽນ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍສູງ​ຫຼາຍ, ຂ້ອຍ​ສາມາດ​ໂອນ​ເຂົ້າ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ຖືກ​ກວ່າ​ໄດ້​ບໍ?” ຄຳ​ຖາມ​ຂອງ​ພໍ່​ເຮັດ​ໃຫ້ Tho Y Cu ໄຕ່​ຕອງ​ເປັນ​ເວລາ​ດົນ​ນານ.

ນາງ​ປາ​ຖະໜາ​ຢາກ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ​ເປັນ​ໝໍ​ປິ່ນປົວ ​ແລະ ຊ່ວຍ​ຊີວິດ​ຄົນ, ​ແຕ່​ຄວາມ​ສາມາດ​ຂອງ​ຄອບຄົວ​ຂອງ​ນາງ​ບໍ່​ສາມາດ​ຊ່ອຍ​ເຫລືອ​ນາງ​ໄດ້​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ​ແຕ່​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເຮັດ​ໃຫ້ Y Cu ​ໄດ້​ເຮັດ​ໃຫ້​ພໍ່​ແມ່​ບໍ່​ສະບາຍ​ໃນ​ຕອນ​ກາງຄືນ.

ຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງອາທິດຫຼັງຈາກບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ປະກາດຄະແນນເຂົ້າຮຽນ ແລະ ເສັງເຂົ້າຢ່າງເປັນທາງການ, Tho Y Cu ຍັງບໍ່ຮູ້ວ່າລາວສາມາດເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຫຼືບໍ່. ຂ້ອຍ​ຍັງ​ຄິດ​ວ່າ​ຕ້ອງ​ຢູ່​ເຮືອນ​ເພື່ອ​ເຮັດ​ວຽກ​ແລະ​ຊ່ວຍ​ພໍ່​ແມ່. ຍ້ອນ​ຄ່າ​ຮຽນ​ພຽງ​ແຕ່ 1 ປີ​ຮຽນ​ແມ່ນ 27 ລ້ານ​ດົ່ງ, ​ແຕ່​ບໍ່​ເວົ້າ​ເຖິງ​ຄ່າ​ໃຊ້​ຈ່າຍ​ໃນ​ຊີວິດ​ປະຈຳ​ວັນ, ຄອບຄົວ​ຈຶ່ງ​ບໍ່​ສາມາດ​ຈ່າຍ​ຄ່າ​ຮຽນ​ໃຫ້​ລາວ​ໄດ້.

ttxvn_nu_sinh_4.jpg
ຜູ້ຕາງໜ້າ​ກອງ​ທຶນ “ໜູນ​ຊ່ວຍ​ແພດ​ໝໍ​ເຂົ້າ​ໂຮງຮຽນ” ຂອງ​ສູນ​ວິຈິດ​ສິນ ດ່າ​ນ​ເລີມ ​ໄດ້​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ນັກຮຽນ​ຍິງ Tho Y Cu ດ້ວຍ​ຄ່າ​ຮຽນ ​ແລະ ຊີວິດ​ການ​ເປັນ​ຢູ່​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ 6 ປີ. (ພາບ: ບິກເຫ້ວ/VNA)

ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນັກຮຽນຍິງຊາວເຜົ່າ H’Mong, ນາງ Tho Y Cu, ນັກຮຽນຍິງຄົນທຳອິດຂອງບ້ານທຸກຍາກ ບ້ານນາໜິງ, ຕາແສງ Tri Le, ເມືອງ Que Phong, ແຂວງ Nghe An ໄດ້ສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າໂນ້ຍ, ສາຂາ Thanh Hoa, ແຕ່ຍ້ອນສະພາບຄອບຄົວຫຍຸ້ງຍາກ, ນາງ ອາດຈະຄິດເຖິງຄວາມຝັນຢາກເປັນໝໍເພື່ອກອບກູ້ຊີວິດ, ມອບຂອງຂວັນ ແລະ ເງິນຊ່ວຍເຫຼືອຈຳນວນໜຶ່ງໃຫ້ແກ່ບັນດາອົງການຕ່າງໆ .

ວັນ​ທີ 4 ກັນຍາ 2024, ຜູ້ຕາງໜ້າ​ກອງ​ທຶນ​ທຶນ​ສຶກສາ “ໜູນ​ຊ່ວຍ​ແພດ​ໝໍ​ເຂົ້າ​ໂຮງຮຽນ” ຂອງ​ທ່ານ​ໝໍ ​ເຈີ່ນ​ດ້າຍ​ກວາງ, ​ໄດ້​ໄປ​ຢ້ຽມຢາມ ​ແລະ ກວດ​ສອບ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ ​ແລະ ສະພາບ​ການ​ຄອບຄົວ​ຂອງ​ທ່ານ ​ໂງ​ຊວນ​ຟຸກ.

​ໂດຍ​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້​ເຖິງ​ຄວາມ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ຂອງ​ຕົນ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ, ທຶນ​ສຶກສາ​ໄດ້​ຕັດສິນ​ໃຈ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ທ່ານ Tho Y Cu ດ້ວຍ​ທຶນ​ສຶກສາ 100% ​ເປັນ​ເວລາ 6 ປີ ​ແລະ ທຶນ​ການ​ດຳລົງ​ຊີວິດ 100% ​ໃນ​ໄລຍະ 6 ປີ​ຮຽນ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ, ສາຂາ​ແທງ​ຮວາ (4 ລ້ານ​ດົ່ງ/​ເດືອນ).

ຄູ​ສອນ ​ເລ​ລານ​ທ້ວນ, ຄູ​ສອນ​ປະຈຳ​ບ້ານ Y Cu ​ໃຫ້​ຄຳ​ເຫັນ​ວ່າ, ນາງ​ແມ່ນ​ເຊື່ອ​ຟັງ, ດຸ​ໝັ່ນ, ຖ່ອມຕົວ, ​ເຖິງ​ວ່າ​ຄອບຄົວ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່​ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ຮ່ຳຮຽນ. ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເປັນ​ນັກ​ຮຽນ​ທີ່​ດຸ​ໝັ່ນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ລາວ​ຍັງ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ກິດ​ຈະ​ກຳ​ທີ່​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຢູ່​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ ແລະ ໂຮງ​ຮຽນ. ໃນ​ໄລ​ຍະ​ຮຽນ​ແລະ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ, Y Cu ແມ່ນ​ເປັນ​ມິດ​ທີ່​ສຸດ​ແລະ​ກະ​ຕື​ລື​ລົ້ນ​ສະ​ເຫມີ​ໄປ​ໃນ​ການ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຫມູ່​ເພື່ອນ​ຂອງ​ນາງ. ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ນີ້, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ກຽດ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ໃນ​ຄະນະ​ພັກ.

ທ່ານ Lu Van Cuong ປະທານ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ຕາ​ແສງ Tri Le ​ແມ່ນ​ໜຶ່ງ​ໃນ 60 ຕາ​ແສງ​ທຸກ​ຍາກ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ. ທົ່ວ​ຕາ​ແສງ​ມີ 2.200 ຄອບຄົວ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ 1.332 ຄອບຄົວ​ທຸກ​ຍາກ 522 ຄອບຄົວ​ທຸກ​ຍາກ ​ແລະ ມີ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ Y Cu ແມ່ນ​ຢູ່​ໃກ້​ກັບ​ຄວາມ​ທຸກ​ຍາກ ແຕ່​ມີ​ປະ​ເພ​ນີ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຮ່ຳ​ຮຽນ, ເດັກ​ນ້ອຍ​ລ້ວນ​ແຕ່​ມີ​ຄວາມ​ສະ​ຫງົບ​ດີ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ. ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ແມ່ນ​ຄວາມ​ພາກພູມ​ໃຈ​ຂອງ​ຄອບຄົວ​ເທົ່າ​ນັ້ນ ຫາກ​ຍັງ​ແມ່ນ​ຄວາມ​ມ່ວນ​ຊື່ນ​ຂອງ​ເພື່ອນ​ບ້ານ​ອີກ​ດ້ວຍ. ​ແບບຢ່າງ​ທີ່​ມີ​ສະຕິ​ປັນຍາ​ຂອງ​ທ່ານ​ຈະ​ປະກອບສ່ວນ​ຊຸກຍູ້​ນັກຮຽນ​ໃນ​ບ້ານ​ໃຫ້​ສູ້​ຊົນ​ຮໍ່າຮຽນ​ຢ່າງ​ດີ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ພັດທະນາ ​ແລະ ກໍ່ສ້າງ​ບ້ານ​ເກີດ​ເມືອງ​ນອນ.

​ໃນ​ທຸກ​ມື້​ນີ້, ​ເຮືອນ​ນ້ອຍ​ຢູ່​ບ້ານ​ນາ​ງຽງ​ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ສຽງ​ຫົວ​ແລະ​ຄວາມ​ສຸກ. ຍ້ອນ​ຄວາມ​ເອື້ອເຟື້ອ​ເພື່ອ​ແຜ່​ຂອງ​ຜູ້​ໃຈ​ບຸນ​ກຸສົນ, ຄວາມ​ໄຝ່ຝັນ​ຂອງ​ທ່ານ Y Cu ​ແມ່ນ​ຄ່ອຍໆ​ກາຍ​ເປັນ​ຈິງ.

“ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ມີ​ຄວາມ​ກະ​ຕັນ​ຍູ​ຫລາຍ​ຕໍ່​ຄົນ​ທີ່​ມີ​ໃຈ​ເມດ​ຕາ​ທີ່​ເຂົ້າ​ໃຈ, ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ, ແລະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຄວາມ​ຝັນ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເປັນ​ຈິງ. ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຈະ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ຮ່ຳຮຽນ​ໃຫ້​ດີ, ​ໄດ້​ຮັບ​ປະສົບ​ການ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ຮູ້​ຕື່ມ​ອີກ ​ເພື່ອ​ກາຍ​ເປັນ​ທ່ານ​ໝໍ​ທີ່​ດີ, ປິ່ນປົວ​ພະຍາດ​ໃຫ້​ຫຼາຍ​ຄົນ, ​ແລະ ມີ​ປະ​ໂຫຍ​ດຕໍ່​ສັງຄົມ”.

ຫງວຽນທິຮົ່ງແອງ ກັບເດັກນ້ອຍຢູ່ສູນເດັກກຳພ້າ ຮ່າຕິ້ງ. (ແຫຼ່ງຂ່າວ: ໜັງສືພິມ ຮ່າຕິ້ງ)

ການເດີນທາງຂອງ ຫງວຽນທິຮົ່ງແອງ - ນັກຮຽນເດັກກຳພ້າຢູ່ສູນລ້ຽງເດັກກຳພ້າ ຮ່າຕິ້ງ ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນເລື່ອງເລົ່າຂອງຄວາມມານະພະຍາຍາມສ່ວນຕົວເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນການຢັ້ງຢືນເຖິງຄວາມຮັກແພງ, ການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກປະຊາຄົມອີກດ້ວຍ.

ທີ່ມາ: https://www.vietnamplus.vn/uoc-mo-cua-nu-sinh-dan-toc-mong-thi-do-dai-hoc-y-ha-noi-post974545.vnp


(0)

No data
No data

ທິວ​ທັດ​ຫວຽດ​ນາມ​ທີ່​ມີ​ສີ​ສັນ​ຜ່ານ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຊ່າງ​ພາບ Khanh Phan
ຫວຽດນາມ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັນ​ຢູ່ ຢູ​ແກຼນ ດ້ວຍ​ສັນຕິ​ວິທີ
ພັດ​ທະ​ນາ​ການ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ຊຸມ​ຊົນ​ຢູ່ ຮ່າ​ຢາງ: ເມື່ອ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ບໍ່​ທັນ​ສະ​ນິດ​ເຮັດ​ໜ້າ​ທີ່​ເສດ​ຖະ​ກິດ.
ພໍ່ຊາວຝຣັ່ງພາລູກສາວກັບຄືນຫວຽດນາມ ເພື່ອຫາແມ່: ຜົນຂອງ DNA ທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອພາຍຫຼັງ 1 ມື້

ຮູບພາບ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ກະຊວງ-ສາຂາ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ