'ຂ້ອຍຢາກໄດ້ຮຽນກັບເຈົ້າອີກ!'

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ11/11/2024

ດຽວນີ້ລູກຂອງຂ້ອຍຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ແຕ່ທຸກຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍກ່າວເຖິງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ລາວເວົ້າວ່າ: 'ຂ້ອຍຂໍອວຍພອນໃຫ້ນາຍຄວາ, ນາງ ທຸຍ, ແລະ ນາຍຮ້າວ ຈົ່ງໄປຮຽນມັດທະຍົມເພື່ອສອນຂ້ອຍ'.


Ước gì lại được học các thầy cô - Ảnh 1.

ທ່ານ ກາວ​ດຶກ​ກ່າ ກ່າວ​ຄຳ​ປາ​ໄສ​ທີ່​ພິທີ​ມອບ​ໃບ​ປະກາດ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ຂອງ​ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ​ຮ່ວາງ​ກວາງ​ນິງ ສົກ​ຮຽນ 2020 - 2024 - ພາບ: ຮົ່ງ​ດິງ

ເມື່ອລູກຂອງຂ້ອຍຮຽນຈົບຊັ້ນປະຖົມ, ຄືກັບພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນທີ່ລູກເລີ່ມຮຽນມັດທະຍົມ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກສັບສົນຫຼາຍວ່າຈະເລືອກໂຮງຮຽນໃດໃຫ້ລູກ. ​ໃນ​ເວລາ​ນັ້ນ, ໝູ່​ເພື່ອນ​ຂອງ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ແນະນຳ​ໂຮງຮຽນ​ຢູ່​ເຂດ 1, ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ.

ເຫດຜົນ​ທີ່​ເພື່ອນ​ໃຫ້​ມາ​ແມ່ນ​ວ່າ​ນີ້​ແມ່ນ​ໂຮງຮຽນ​ສາທາລະນະ​ແຫ່ງ​ທຳ​ອິດ​ທີ່​ໄດ້​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຕາມ​ທ່າ​ອ່ຽງ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ສາກົນ. ໂຮງຮຽນບໍ່ມີລະບົບການແບ່ງເຂດ ຖ້າໂປຣໄຟລ໌ລູກຂອງທ່ານກົງກັບເງື່ອນໄຂ, ທ່ານສາມາດລົງທະບຽນຮຽນໄດ້.

ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການເຄົາລົບແລະຊຸກຍູ້

ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຈື່ໄດ້ວ່າປີນັ້ນໂຮງຮຽນໄດ້ວາງແຜນທີ່ຈະລົງທະບຽນ 6 ຫ້ອງ, ແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນມີນັກຮຽນ 30 ຄົນ, ມີນັກຮຽນທັງຫມົດ 180 ຄົນ. ເງື່ອນ​ໄຂ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ແມ່ນ​ວ່າ​ຄະ​ແນນ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ ມ5 ຕ້ອງ​ໄດ້ 10 ຄະ​ແນນ​ທັງ​ຄະ​ນິດ​ສາດ​ແລະ​ຫວຽດ​ນາມ. ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ລົງທະບຽນນັກຮຽນພຽງພໍແລະບໍ່ໄດ້ລົງທະບຽນເພີ່ມເຕີມເນື່ອງຈາກວ່າສະຖານທີ່ຈໍາກັດ.

ຫຼັງ​ຈາກ​ທີ່​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຍື່ນ​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ສະ​ຫມັກ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​, ຄູ​ອາ​ຈານ​ບອກ​ໃຫ້​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເຂົ້າ​ມາ​ໃນ​ມື້​ນັ້ນ​ເພື່ອ​ກວດ​ກາ​ເບິ່ງ​ວ່າ​ລູກ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເຂົ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ​. ລູກຂອງຂ້ອຍໂຊກດີຫຼາຍ, ລາວພຽງແຕ່ມີຄຸນສົມບັດເຂົ້າໂຮງຮຽນ.

ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຈື່​ໄດ້​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ​ວ່າ ການ​ພົບ​ປະ​ລະຫວ່າງ​ພໍ່​ແມ່​ນັກຮຽນ​ຊັ້ນ ມ.6 ກັບ​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ໂຮງຮຽນ, ​ເຈົ້າ​ຄອງ​ນະຄອນ ກາວ​ດຶກ​ໂຄ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ໂຮງຮຽນ​ສຸມ​ໃສ່​ນັກຮຽນ, ປົກ​ປັກ​ຮັກສາ​ສິດ​ຂອງ​ນັກຮຽນ ​ແລະ ພັດທະນາ​ສີມື​ແຮງ​ງານ​ແມ່ນ​ລົງທຶນ​ໄປ​ຄຽງ​ຄູ່​ກັນ. ນັກຮຽນທຸກຄົນທີ່ກ້າວຜ່ານປະຕູໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ສອນຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການເຄົາລົບນັບຖືຢ່າງແທ້ຈິງ.

ອາຍຸໂຮງຮຽນກາງເປັນອາຍຸ "ກະບົດ", ດັ່ງນັ້ນໂຮງຮຽນແລະຄອບຄົວຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນຢ່າງໃກ້ຊິດເພື່ອສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍ. ໃນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ຂອງ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ, ຂໍ​ໃຫ້​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ພັດ​ທະ​ນາ​ສິ່ງ​ທີ່​ດີ, ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຄໍາ​ຄຶດ​ຄໍາ​ເຫັນ​ເພື່ອ​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຜິດ​ພາດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ, ບໍ່​ວິ​ຈານ​ຄວາມ​ຜິດ​ພາດ​ເຫຼົ່າ​ນັ້ນ.

ແທ້ຈິງແລ້ວ, ສິ່ງທີ່ລາວເວົ້າ, ຜູ້ນໍາໃນປະເທດນີ້ສາມາດເວົ້າໄດ້. ແຕ່ວິທີການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ຍືນຍົງຕະຫຼອດຂະບວນການຮຽນ-ການສອນກໍເປັນອີກເລື່ອງໜຶ່ງ.

ແທ້ໆສໍາລັບລູກຂອງຂ້ອຍ, ທຸກໆມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນມື້ທີ່ມີຄວາມສຸກ!

ທຸກໆມື້ຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ, ລາວເລົ່າເລື່ອງກ່ຽວກັບຫ້ອງຮຽນ, ໂຮງຮຽນຫຼືຄູອາຈານຂອງລາວ. ບັນຫານັກຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນບາງຄັ້ງຖືກບັນທຶກຢ່າງບໍ່ຍຸຕິທຳໃນປື້ມບັນທຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ປະຕູຫຼັກຂອງຫ້ອງຮຽນບໍ່ໄດ້ປິດຢ່າງແໜ້ນໜາ, ຫຼືສະເໜີໃຫ້ຄູສອນທີ່ເຄັ່ງຄັດເກີນໄປ ຫຼື ຄໍາເວົ້າທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າບໍ່ເປັນມິດ.

ບັນ​ຫາ​ທັງ​ຫມົດ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກວດ​ສອບ, ກວດ​ສອບ​ແລະ​ແກ້​ໄຂ​ໂດຍ​ອໍາ​ນວຍ​ການ​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ພວກ​ເຮົາ​ພໍ່​ແມ່​ຈະ​ເວົ້າ​ເຖິງ.

ເຕັມກະເປົາ

ຕັ້ງແຕ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ລູກຂອງຂ້ອຍໄດ້ພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມ ແລະ ປະສານງານກັບໝູ່ເພື່ອນຄົນອື່ນໆ ບໍ່ວ່າຈະໃກ້ຊິດ ຫຼື ບໍ່. ນອກຈາກການຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້, ວິທີທີ່ເດັກນ້ອຍຈັດການກັບບັນຫາໃນໄວຮຽນ ແລະຄວາມສາມາດໃນການຄິດຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍແປກໃຈ.

ນີ້​ແມ່ນ​ການ​ຂັດ​ແຍ້ງ​ກັນ​ລະ​ຫວ່າງ​ກຸ່ມ​ໝູ່​ເພື່ອນ, ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ຕໍ່​ກັນ, ຄວາມ​ໂກດ​ແຄ້ນ, ຄວາມ​ຜິດ​ພາດ ... ທັງ​ໝົດ​ແມ່ນ​ໄດ້​ປຶກ​ສາ​ຫາ​ລື​ຢ່າງ​ກົງ​ໄປ​ກົງ​ມາ ແລະ​ແກ້​ໄຂ​ໂດຍ​ເດັກ​ນ້ອຍ. ຖ້າພວກເຂົາແກ້ໄຂບໍ່ໄດ້, ພວກເຂົາໄປຫາຄູສອນຢູ່ເຮືອນຂອງພວກເຂົາ. ຖ້າພວກເຂົາມີບັນຫາໃດໆກັບຄູອາຈານຂອງພວກເຂົາທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງພໍໃຈ, ເຂົາເຈົ້າໄປຫາຜູ້ອໍານວຍການເພື່ອສະເຫນີບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ແລະຂໍຂອບໃຈພຣະເຈົ້າ, ຂອບໃຈທັດສະນະທີ່ຊັດເຈນຂອງອໍານວຍການ Khoa, ຄູສອນໃນຫ້ອງຂອງເດັກນ້ອຍຂອງຂ້ອຍກໍ່ຫນ້າຮັກທີ່ສຸດ. ທຸກໆມື້ຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ, ລາວຈະເລົ່າເລື່ອງກ່ຽວກັບຫ້ອງຮຽນແລະຄູອາຈານ, ລວມທັງ "ຜີ" ທີ່ບໍ່ມີທີ່ສິ້ນສຸດໃນໂຮງຮຽນທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຈັດການກັບ. ຂ້ອຍຮູ້ສຶກປອດໄພແທ້ໆໃນການເລືອກໂຮງຮຽນນັ້ນໃຫ້ລູກຂອງຂ້ອຍ.

ລູກຂອງຂ້ອຍໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມດ້ວຍກະເປົາ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຕໍ່ໂຮງຮຽນເກົ່າ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ອຸດົມການຂອງຄູສອນໄດ້ຖ່າຍທອດໃຫ້ລູກຂອງຂ້ອຍແລະຫມູ່ເພື່ອນຂອງລາວບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄົນດີ, ນັບຖືຄູອາຈານແລະຮັກຫມູ່ເພື່ອນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງມີແນວຄິດທີ່ຊັດເຈນກ່ຽວກັບຄຸນຄ່າຂອງຄອບຄົວແລະເຂົ້າໃຈຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງໃນບັນດາກຸ່ມຄົນຫລາຍພັນຄົນໃນອາຍຸທີ່ມີການພັດທະນາທີ່ຄ້າຍຄືກັນ.

ພຽງແຕ່ໄປກົງກັບຜູ້ອໍານວຍການ.

ຂ້ອຍບອກເຂົາເຈົ້າຫຼາຍເລື່ອງທີ່ໜ້າສົນໃຈຢູ່ໂຮງຮຽນ, ສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້ຄືການໄປຫາຜູ້ອໍານວຍການໂດຍກົງຖ້າເຂົາເຈົ້າມີຄຳຖາມ, ບໍ່ເຂົ້າໃຈຫຍັງ, ຫຼືຕ້ອງແກ້ໄຂຫຍັງ. ລາວເກືອບສະເຫມີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະສະເຫມີພ້ອມທີ່ຈະຟັງນັກຮຽນຂອງລາວ.

Ước gì lại được học các thầy cô - Ảnh 2. ຄູເຂົ້າໃຈນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນມີຄວາມສຸກ

ບໍ່ມີເດັກນ້ອຍຄົນໃດທີ່ໄປໂຮງຮຽນຈະເສື່ອມເສຍ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນເດັກນ້ອຍທຸກຄົນທີ່ໄປໂຮງຮຽນຈະມີຄວາມອ່ອນໂຍນ ແລະ ດຸໝັ່ນ, ພຽງແຕ່ຮູ້ຈັກຮໍ່າຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກບ້ານຂອງຕົນ ໂດຍບໍ່ຫຼິ້ນກິນຟຸມເຟືອຍ ຫຼື ສ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.



ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/uoc-gi-lai-duoc-hoc-cac-thay-co-20241110213137161.htm

(0)

No data
No data

ທິວ​ທັດ​ຫວຽດ​ນາມ​ທີ່​ມີ​ສີ​ສັນ​ຜ່ານ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຊ່າງ​ພາບ Khanh Phan
ຫວຽດນາມ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັນ​ຢູ່ ຢູ​ແກຼນ ດ້ວຍ​ສັນຕິ​ວິທີ
ພັດ​ທະ​ນາ​ການ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ຊຸມ​ຊົນ​ຢູ່ ຮ່າ​ຢາງ: ເມື່ອ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ບໍ່​ທັນ​ສະ​ນິດ​ເຮັດ​ໜ້າ​ທີ່​ເສດ​ຖະ​ກິດ.
ພໍ່ຊາວຝຣັ່ງພາລູກສາວກັບຄືນຫວຽດນາມ ເພື່ອຫາແມ່: ຜົນຂອງ DNA ທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອພາຍຫຼັງ 1 ມື້

ຮູບພາບ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ກະຊວງ-ສາຂາ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ