ສື່ມວນຊົນສາກົນສົນໃຈຍຸດທະສາດການສຶກສາໃໝ່ຂອງຫວຽດນາມ

ບັນດານະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດກ່ຽວກັບການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ ໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງບັນດາຊ່ອງສື່ມວນຊົນສາກົນ ແລະ ຖືວ່າ ແມ່ນ “ບາດກ້າວທີ່ກ້າຫານ”.

Truyền thông quốc tế quan tâm đến chiến lược giáo dục mới của Việt Nam- Ảnh 1. — ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການແລກປ່ຽນ ແລະ ຮ່ວມມືທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ)

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 10 ມັງກອນ, ລັດຖະບານໄດ້ອອກມະຕິປະກາດໃຊ້ໂຄງການປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 57/2024 ຂອງກົມການເມືອງ, ປະຕິບັດຕາມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຫວຽດນາມ ປະຕິບັດໃນອາທິດຜ່ານມາ ເພື່ອພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ. ການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກລາຍງານໂດຍຊ່ອງສື່ມວນຊົນນາໆຊາດທີ່ມີຄວາມຄິດເຫັນໃນທາງບວກ ແລະໃນແງ່ດີ. ໜັງສືພິມ PIE, ເວັບໄຊຂໍ້ມູນຂ່າວສານແຖວໜ້າຂອງໂລກກ່ຽວກັບການສຶກສາສາກົນຢູ່ອັງກິດ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໄດ້ລົງພິມບົດຄວາມກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດການສຶກສາສາກົນໃໝ່ຂອງຫວຽດນາມ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ວ່າ: “ການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ ມຸ່ງໄປເຖິງການເພີ່ມນັກຮຽນສາກົນ”. ບົດຂຽນໄດ້ກ່າວເຖິງມະຕິເລກທີ 57 ຂອງກົມການເມືອງກັບ ມະຕິເລກທີ 1705 ແລະ ມະຕິເລກທີ 1600 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເພື່ອພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າປະເທດເຮົາພວມດຳເນີນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອບັນລຸໄດ້ບັນດາຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ບົດລາຍງານຂ່າວຊີ້ອອກວ່າ, ໃນໄລຍະສັ້ນ, ຫວຽດນາມ ມຸ່ງໄປເຖິງການເພີ່ມອັດຕານັກສຶກສາສາກົນໃຫ້ຂຶ້ນເຖິງ 1,5% (ປະຈຸບັນພຽງ 0,5%); ເພີ່ມຈຳນວນມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ ໃນອັນດັບ 500 ໃນໂລກ (ຍັງບໍ່ທັນມີໂຮງຮຽນ) ແລະ 200 ແຫ່ງໃນອາຊີ (ປະຈຸບັນມີ 4 ໂຮງຮຽນ); ເພີ່ມທະວີການລົງທຶນໃນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາ (R&D) ຂຶ້ນເປັນ 2% ຂອງ GDP; ເພີ່ມຈຳນວນມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງປະເທດໃນໂລກ 500 ແຫ່ງທີ່ເປີດສາຂາຢູ່ຫວຽດນາມ... ໃນຂະນະນັ້ນ, ເປົ້າໝາຍໄລຍະຍາວແມ່ນເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ 2 ໃນລະບົບການສຶກສາ. “ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຫວຽດນາມ ເພື່ອດຶງດູດນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ເປີດກວ້າງກາລະໂອກາດຮ່ວມມືດ້ານ ການ ສຶກສາສາກົນ ແມ່ນໃນຂະນະທີ່ປະເທດພວມຢືນຢັນທ່າທີຂອງຕົນໃນຖານະເປັນຕະຫຼາດຮັບສະໝັກນັກສຶກສາທີ່ສຳຄັນໃນພາກພື້ນ”, ໂດຍອ້າງອີງຈາກການລາຍງານຂອງ Acumen ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫວຽດນາມ ແມ່ນປະເທດໃນອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້ທີ່ມີນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຫຼາຍທີ່ສຸດ (37%), ຖັດມາແມ່ນ ມາເລເຊຍ (16%), ອິນໂດເນເຊຍ (16%). ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ອົງການກວດກາການສຶກສາອາຊີ ຢູ່ອິນເດຍໄດ້ລົງພິມບົດຄວາມວ່າ: “ຍຸດທະສາດການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ ເພື່ອຍົກສູງຖານະສາກົນ ແລະ ດຶງດູດນັກສຶກສາສາກົນ”, ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກກາຍເປັນກຳລັງແຮງດ້ານການສຶກສາໃນພາກພື້ນ ແລະ ໃນໂລກຮອດປີ 2030 ດ້ວຍການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບການປະດິດສ້າງ ແລະ ການຮ່ວມມືສາກົນເຂົ້າໃນຍຸດທະສາດການສຶກສາທີ່ ຫວຽດນາມ ພວມປະຕິບັດ. ບົດຂຽນໄດ້ສະຫລຸບວ່າ: ຫວຽດນາມ ພວມມີບາດກ້າວບຸກທະລຸຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຕົນເປັນສູນກາງການສຶກສາສາກົນ.

Truyền thông quốc tế quan tâm đến chiến lược giáo dục mới của Việt Nam- Ảnh 2. — ສາດສະດາຈານ, ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດທີ່ມາຈາກ 7 ປະເທດ ແລະ ເຂດແຄ້ວນໃນອາຊີ ໄດ້ມາທີ່ໜັງສືພິມ ແທງນິນ ເພື່ອຮຽນຮູ້ວິທີການກວດສອບຂໍ້ມູນພາຍໃນຂອບເຂດໂຄງການສຶກສາຢູ່ ຫວຽດນາມ.

ສະພາອັງກິດ, ອົງການສາກົນກ່ຽວກັບການພົວພັນດ້ານວັດທະນະທຳ ແລະ ກາລະໂອກາດດ້ານການສຶກສາຂອງ ອັງກິດ ໄດ້ລົງປະຊາມະຕິກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວໃໝ່ຂອງ ຫວຽດນາມ ໃນວັນທີ 6 ມັງກອນນີ້ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ວ່າ: ຫວຽດນາມ ປະກາດຍຸດທະສາດໃໝ່ກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ວິທະຍາສາດ, ເຊິ່ງໄດ້ຍົກອອກບັນດາຍຸດທະສາດແຫ່ງຊາດຮອດປີ 2030 ແລະ ວິໄສທັດຮອດປີ 2045 ທີ່ ຫວຽດນາມ ໄດ້ຍົກອອກໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້. “ມະຕິ ແລະ ມະຕິສະບັບໃໝ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ລັດຖະບານພວມສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ ສົມທົບກັບບັນດາປະເທດມີຊື່ສຽງໃນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຝຶກອົບຮົມ, ແລກປ່ຽນນັກສຶກສາ, ຄົ້ນຄ້ວາ, ຮັບຮູ້ລະດັບປະລິນຍາໂທ, ພ້ອມທັງສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງປະເທດສ້າງຕັ້ງສາຂາຢູ່ ຫວຽດນາມ.

ຈິດໃຈຂອງນະໂຍບາຍໃຫມ່

ວັນທີ 19/12/2024 , ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທງລອງ ໄດ້ລົງນາມໃນຖະແຫຼງການເລກທີ 1600/QD-TTg ຮັບຮອງເອົາໂຄງການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນໃນການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຮອດປີ 2030 ການຮ່ວມມືໃນຂົງເຂດອື່ນໆ. ວັນທີ 22/12/2024 , ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ລົງນາມແລະອອກຖະແຫຼງການເລກທີ 57-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງວ່າດ້ວຍວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ. ການຕັດສິນໃຈ ປະຈໍາປີ 1745 , ຍຸດທະສາດການສຶກສາຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່, ປີທີ 13 - 2030 ແລະຂໍ້ສະຫລຸບທີ 91-kl / tw ຂອງນັກການເມືອງ.

Thanhnien.vn

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/truyen-thong-quoc-te-quan-tam-den-chien-luoc-giao-duc-moi-cua-viet-nam-18525011219102818.htm