ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຈະຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນວັນທີ 6-7/6

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ອອກເອກະສານປະກາດເວລາສອບເສັງເຂົ້າ ມ 10 ສົກຮຽນ 2025-2026 ຄືວັນທີ 6 ແລະ 7 ມິຖຸນາ.

TP.HCM thi tuyển sinh lớp 10 vào ngày 6 và 7-6 - Ảnh 1. — ນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ປາຍ ເລຮົ່ງຟອງ ເພື່ອ ຂອງຂວັນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ. ຖ້າຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລວິຊາສະເພາະແມ່ນຕ້ອງເສັງວິຊາທີ 4 (ວິຊາສະເພາະ) ໂດຍໃຊ້ເວລາສອບເສັງ 150 ນາທີ/ວິຊາ ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາປີ 2025 - ພາບ: ຮຮ

ຕາມເອກະສານດັ່ງກ່າວແລ້ວ, ວັນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປະຖົມປີ 2025-2026 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແມ່ນວັນທີ 6 ຫາ 7 ມິຖຸນາ. ຜູ້ສະໝັກຈະໄດ້ຮຽນ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ (120 ນາທີ/ວິຊາ), ພາສາຕ່າງປະເທດ (90 ນາທີ).

ຜູ້ສະໝັກລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະໃນເມືອງ ຕ້ອງເສັງວິຊາທີ 4 (ວິຊາສະເພາະ) ໂດຍໃຊ້ເວລາສອບເສັງ 150 ນາທີ/ວິຊາ.

ຕາມພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລ້ວ, ແຕ່ລະວິຊາສະເພາະລ້ວນແຕ່ມີການສອບເສັງຕາມຫຼັກສູດຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາ, ເນື້ອໃນການສອບເສັງໄດ້ຮັບປະກັນການຄັດເລືອກນັກສຶກສາທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນວິຊາສະເພາະນັ້ນ.

ໂຄງສ້າງຂອງ 3 ວິຊາສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ມີດັ່ງນີ້:

ວັນນະຄະດີມີ 2 ພາກ.

ພາກສ່ວນການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈຈະເອົາເນື້ອໃນຈາກນອກປຶ້ມແບບຮຽນ, ລວມທັງບົດເລື່ອງວັນນະຄະດີແລະຫນຶ່ງໃນສອງປະເພດ: ບົດເລື່ອງໂຕ້ຖຽງຫຼືບົດເລື່ອງຂໍ້ມູນ. ຄວາມຍາວທັງຫມົດຂອງອຸປະກອນການທົດສອບຈະຕ້ອງບໍ່ເກີນ 1,300 ຄໍາ.

ພາກຂຽນປະກອບມີ:

ຂຽນຫຍໍ້ຫນ້າ (ປະມານ 200 ຄໍາ) ດ້ວຍຫນຶ່ງໃນສອງຄວາມຕ້ອງການຕໍ່ໄປນີ້:

ຂຽນຫຍໍ້ຫນ້າກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບບົດກະວີຫຼືບົດກະວີ.

ຂຽນວັກວິເຄາະເນື້ອໃນ, ລັກສະນະທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຮູບແບບສິລະປະຂອງວຽກງານ, ແລະຜົນກະທົບດ້ານຄວາມງາມຂອງມັນ.

ອັນທີສອງແມ່ນການຂຽນ essay ທີ່ມີຫນຶ່ງໃນສອງຄວາມຕ້ອງການຕໍ່ໄປນີ້:

ຂຽນ essay ໂຕ້ຖຽງກ່ຽວກັບບັນຫາຊີວິດ, ຢ່າງຊັດເຈນນໍາສະເຫນີບັນຫາແລະຄວາມຄິດເຫັນຂອງນັກຂຽນ (ເຫັນດີຫຼືບໍ່ເຫັນດີ) ກ່ຽວກັບບັນຫານັ້ນ; ສະເໜີຂໍ້ໂຕ້ແຍ້ງ ແລະຫຼັກຖານທີ່ໜ້າເຊື່ອຖື.

ຂຽນບົດເລື່ອງກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ຕ້ອງການແກ້ໄຂ; ນໍາສະເຫນີການແກ້ໄຂທີ່ເປັນໄປໄດ້ແລະຫນ້າເຊື່ອຖື.

ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງປະກອບການສອບເສັງວັນນະຄະດີ ຈະມີ 2 ພາກຄື:

ພາກທີ 1 (5.0 ຄະແນນ): ການອ່ານ ແລະ ການຂຽນບົດວັນນະຄະດີ

ຄໍາຖາມທີ 1 (3.0 ຄະແນນ): ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ

ຄໍາຖາມທີ 2 (2.0 ຄະແນນ): ຂຽນຫຍໍ້ຫນ້າ

ພາກທີ 2 (5.0 ຄະແນນ): ອ່ານແລະເຂົ້າໃຈບົດເລື່ອງການໂຕ້ຖຽງ ຫຼືໃຫ້ຂໍ້ມູນ ແລະຂຽນບົດເລື່ອງໂຕ້ແຍ້ງທາງສັງຄົມ

ຄໍາຖາມທີ 1 (1.0 ຈຸດ): ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ

ຄໍາຖາມທີ 2 (4.0 ຄະແນນ): ຂຽນບົດເລື່ອງການໂຕ້ຖຽງສັງຄົມ

ໃນນັ້ນ, ພື້ນຖານການປະເມີນແມ່ນຄວາມຕ້ອງການເພື່ອບັນລຸການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ການຂຽນໃນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 - ວິຊາວັນນະຄະດີ ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ມ.8 ແລະ ມ9. ການທົດສອບແມ່ນສ້າງຂຶ້ນຕາມການວາງທິດທາງລວມ ການປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການອ່ານ ແລະ ການຂຽນ, ເນື້ອໃນໃນພາກຂຽນແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການອ່ານບົດເລື່ອງ.

ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຄະນິດສາດ ມ10 ມີ 7 ຄຳຖາມ.

ຕາມພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ການສອບເສັງວິຊາເລກທີ 10 ຈະລວມມີບັນດາສາຍຄວາມຮູ້ຄື: ເລຂາຄະນິດ ແລະ ວັດແທກ; ຕົວເລກ ແລະພຶດຊະຄະນິດ; ສະຖິຕິ ແລະຄວາມເປັນໄປໄດ້.

ເນື້ອໃນການທົດສອບແມ່ນເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດທາງຄະນິດສາດ: ການຄິດຄະນິດສາດແລະສົມເຫດສົມຜົນ; ແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດ; ການສ້າງແບບຈໍາລອງທາງຄະນິດສາດ.

ໃນນັ້ນ, ການສອບເສັງຈະກຳນົດໃຫ້ນັກຮຽນນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນມາເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ການສຶກສາຕົນເອງແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ຫຼີກເວັ້ນການຮຽນຮູ້ rote.

ເນື້ອໃນການທົດສອບການປະເມີນຜົນມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫັນໄປສູ່ຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ຈໍາເປັນບາງຢ່າງໃນເວລາເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

ໂຄງສ້າງຂອງການສອບເສັງຄະນິດສາດມີດັ່ງນີ້:

ບົດຮຽນທີ 1. (1.5 ຄະແນນ) ຈ່ ງົ ໜ່ ງັ ໜ່ ວຍ y = ax2

a) ແຕ້ມເສັ້ນສະແດງ (P) ຂອງຟັງຊັນຂ້າງເທິງ.

b) ຊອກຫາຈຸດທີ່ເປັນຂອງ (P) ທີ່ຕອບສະຫນອງເງື່ອນໄຂທີ່ກໍານົດ.

ບົດຮຽນທີ 2. (1 ຈຸດ) ຈ່ ງົ ຊອກຫາຄ່ າຂອງສົມຜົນໜ່ຶງ ax2 + bx + c = 0.

a) ຊອກຫາເງື່ອນໄຂສໍາລັບສົມຜົນທີ່ຈະມີການແກ້ໄຂ.

b) ການນໍາໃຊ້ສູດຂອງ Viete, ຄິດໄລ່ມູນຄ່າຂອງການສະແດງອອກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິທີແກ້ໄຂໄດ້.

ບົດຮຽນທີ 3. (1.5 ຄະແນນ) ບັນຫາຄະນິດສາດພາກປະຕິບັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ ແລະ ສະຖິຕິ.

ບົດຮຽນທີ 4. (1 ຄະແນນ)

ກ) ຂຽນສຳນວນ A ແທນຈຳນວນ x ສະເພາະໃນບັນຫາຊີວິດຈິງ.

b) ຊອກຫາຄ່າຂອງ x ເພື່ອໃຫ້ A ຕອບສະຫນອງເງື່ອນໄຂສະເພາະໃດຫນຶ່ງ.

ບົດຮຽນທີ 5. (1 ຄະແນນ) ບັນຫາຄະນິດສາດພາກປະຕິບັດກ່ຽວກັບເລຂາຄະນິດ:

Perimeter, ພື້ນທີ່ຂອງສາມຫຼ່ຽມ, ສີ່ຫຼ່ຽມ, ຄວາມຍາວຂອງເສັ້ນໂຄ້ງ, circumference ຂອງວົງມົນ, ພື້ນທີ່ຂອງວົງ, ວົງກົມ, segment, annulus ...

ພື້ນທີ່, ພື້ນທີ່ທັງຫມົດ, ປະລິມານຂອງແຂງໃນຄວາມເປັນຈິງ ...

ບົດຮຽນທີ 6. (1 ຈຸດ) ບັນຫາພາກປະຕິບັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສົມຜົນ, ຄວາມບໍ່ສະເໝີພາບ, ແລະ ລະບົບຂອງສົມຜົນລະດັບທີ 1 ທີ່ມີສອງຕົວແປ.

ບົດຮຽນທີ 7. (3 ຈຸດ) ບັນຫາເລຂາຄະນິດຂອງຍົນ ປະກອບມີ 3 ຄຳຖາມ.

ກ) ພິສູດວ່າ 4 ຈຸດນອນຢູ່ໃນວົງມົນ, ອົງປະກອບແມ່ນຂະຫນານ, ຕັ້ງສາກ, ແລະເທົ່າທຽມກັນ.

ເຊິ່ງກັນແລະກັນ...

b) ພິສູດວ່າສູດ, ອົງປະກອບແມ່ນເທົ່າທຽມກັນ, collinear, concurrent ...

c) ການຄິດໄລ່ຄວາມຍາວ, perimeter, ພື້ນທີ່, ການວັດແທກມຸມ ...

ພື້ນຖານການປະເມີນຜົນການສອບເສັງຄະນິດສາດແມ່ນຂໍ້ກໍານົດທີ່ຈະບັນລຸໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 - ຄະນິດສາດສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນຊັ້ນ 8 ແລະ 9.

ວິຊາພາສາອັງກິດປະກອບມີ 4 ພາກ

ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສອບເສັງພາສາອັງກິດ ແມ່ນເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດດ້ານພາສາບໍ່ພຽງແຕ່ອີງໃສ່ຄວາມຈຳຂອງນັກສຶກສາໃນດ້ານໄວຍະກອນ ແລະ ຄຳສັບເທົ່ານັ້ນ; ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າໃຈແລະນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ພາສາໃນສະພາບການທີ່ເຫມາະສົມ, ໂດຍສະເພາະສະຖານະການຊີວິດຈິງ.

ໂດຍສະເພາະ:

ພາກສ່ວນການອອກສຽງປະກອບມີ:

- ວິທີການອອກສຽງພະຍັນຊະນະພື້ນຖານ ແລະພະຍັນຊະນະ

- ວິທີການວາງຄວາມກົດດັນຂອງຄໍາສັບຢ່າງຖືກຕ້ອງ

ພາກສ່ວນຄຳສັບ ແລະໄວຍະກອນຈະຫຼາກຫຼາຍຊະນິດຂອງຄຳສັບ ແລະຄຳສັບຕ່າງໆຕາມກອບໂປຣແກຣມ.

ພາກສ່ວນການຕິດຕໍ່ພົວພັນແລະສະຖານະການໃນຊີວິດຕົວຈິງປະກອບມີ:

- ຄວາມສາມາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈແລະຕອບສະຫນອງກັບສະຖານະການທີ່ງ່າຍດາຍຂອງການອ່ານພາສາໃນຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງ.

- ອ່ານຂໍ້ຄວາມຂອງ 180-200 ຄໍາສັບຕ່າງໆແລະຊອກຫາຂໍ້ມູນ.

- ອ່ານແລະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງຂອງຂໍ້ຄວາມຂອງ 80-100 ຄໍາສັບຕ່າງໆ.

ສ່ວນການຂຽນຈະປະກອບມີ:

- ຂຽນຮູບແບບຂອງຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອໃຫ້ປະໂຫຍກທີ່ມີຄວາມຫມາຍທີ່ເຫມາະສົມ.

- ຂຽນປະໂຫຍກງ່າຍໆໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ຮັບ.

- ຂຽນປະໂຫຍກໂດຍໃຊ້ຄວາມຮູ້ຂອງທ່ານກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງໄວຍາກອນແລະການປະສົມຄໍາສັບ.

ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນພາສາອັງກິດຄັ້ງທີ 10 ມີ 4 ພາກສ່ວນ:

ພາກທີ 1 (1.0 ຈຸດ): Phonetics

ຈາກປະໂຫຍກທີ 1 ເຖິງປະໂຫຍກ 4

ພາກທີ 2 (3.0 ຄະແນນ): ຄໍາສັບ, ໄວຍະກອນ, ການສື່ສານ

ຈາກປະໂຫຍກ 5 ໄປຫາປະໂຫຍກ 16

ພາກທີ 3 (3.0 ຄະແນນ): ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ

- ອ່ານແລະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຊ່ອງຫວ່າງ: ຈາກປະໂຫຍກທີ່ 17 ຫາປະໂຫຍກ 22

- ອ່ານແລະຕອບຄໍາຖາມ: ຈາກຄໍາຖາມທີ 23 ຫາຄໍາຖາມທີ 28

ພາກທີ 4 (4.0 ຄະແນນ): ການຂຽນ

- ຂຽນຮູບແບບຂອງຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງ: ຈາກປະໂຫຍກ 29 ໄປຫາປະໂຫຍກ 34

- ຂຽນປະໂຫຍກໃຫ້ເໝາະສົມຕາມຂໍ້ມູນທີ່ກຳນົດໄວ້: ປະໂຫຍກ 35, 36

- ຂຽນປະໂຫຍກ: ຈາກປະໂຫຍກ 37 ຫາປະໂຫຍກ 40.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍັງໄດ້ເຕືອນບັນດາໂຮງຮຽນວ່າການສອບເສັງພາສາອັງກິດປີນີ້ຈະມີ 2 ຄຳຖາມໃໝ່ກ່ຽວກັບການຂຽນປະໂຫຍກທີ່ເໝາະສົມໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວ. ຄໍາຖາມນີ້ທົດສອບຄວາມສາມາດໃນການອ່ານບັນທຶກວັດຈະນານຸກົມເພື່ອຊອກຫາຂໍ້ມູນທາງພາສາແລະນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້.

ການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ10 ເປັນຄັ້ງທຳອິດພາຍໃຕ້ໂຄງການໃໝ່

ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.9 ສົກຮຽນ 2024-2025 ເປັນຊຸດທີ 1 ທີ່ຈະສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ພາຍໃຕ້ໂຄງການໃໝ່. ດັ່ງນັ້ນ ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເປັນຫ່ວງຫຼາຍ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈຳນວນນັກຮຽນຊັ້ນ 9 ໃນປີນີ້ແມ່ນໜ້ອຍກວ່າປີກາຍ. ຄາດຄະເນວ່າ, ອັດຕາການແຂ່ງຂັນເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດຈະຫຼຸດລົງເມື່ອທຽບໃສ່ປີກາຍ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/tp-hcm-thi-tuyen-sinh-lop-10-vao-ngay-6-va-7-thang-6-20250206095731194.htm