ໃຫ້ກຽດແກ່ຊາວຫວຽດນາມ ຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານເອກອັກຄະລັດຖະທູດ ຫວຽດນາມ ປະຈຳ ຍີ່ປຸ່ນ Pham Quang Hieu ຢືນຢັນວ່າ: ການໜູນຊ່ວຍ, ຄຽງຂ້າງ ແລະ ຊຸກຍູ້ປະຊາຄົມຮັກສາເອກະລັກວັດທະນະທຳ, ຮັກສາພາສາຫວຽດນາມ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາວຽກງານຈຸດສຸມຂອງສະຖານທູດ. ສະຖານທູດ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຄົມຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່, ສ້າງເງື່ອນໄຂ ແລະ ໜູນຊ່ວຍບັນດາຄູສອນ ແລະ ບັນດາສູນພາສາຫວຽດນາມ ເພື່ອແນໃສ່ເຊີດຊູນ້ຳໃຈຮັກສາພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ແກ່ລຸ້ນລູກຫວຽດນາມ ຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ.

ທ່ານເອກອັກຄະລັດຖະທູດ ຟ້າມກວາງຫງາຍ ປາດຖະໜາວ່າ ປະຊາຄົມຊາວຫວຽດນາມ ອາໄສຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ ຈົ່ງຕັ້ງໜ້າກ່ວາອີກໃນການເຄື່ອນໄຫວສິດສອນ ແລະ ຮຽນພາສາຫວຽດນາມ. ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເປັນຢ່າງດີ, ທ່ານເອກອັກຄະລັດຖະທູດຫວັງວ່າບັນດາຄູອາຈານຈະລົງທຶນຫຼາຍກວ່າອີກໃນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຮ່າງຫຼັກສູດທີ່ເໝາະສົມກັບເດັກນ້ອຍທີ່ອາໄສຢູ່ຍີ່ປຸ່ນ; ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ການເຄື່ອນໄຫວພາສາຫວຽດນາມ ຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ ຈະພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈຳເປັນຂອງຊຸມຊົນ.

ພິທີເປີດສະຫຼອງວັນກຽດນິຍົມພາສາຫວຽດນາມ ເພື່ອແນໃສ່ຮັກສາ, ພັດທະນາ ແລະ ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວສິດສອນພາສາຫວຽດນາມ. ພາບ: VGP

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ Le Thi Thu Hang ໄດ້ຕີລາຄາສູງບັນດາສະມາຄົມຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ ໄດ້ມີຫລາຍການເຄື່ອນໄຫວເຊື່ອມຕໍ່ຊາວຫວຽດນາມ ຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ; ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງສູ້ຊົນປະກອບສ່ວນ, ດ້ວຍຈິດໃຈຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຮັກແພງບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ໃນຂະນະທີ່ເສດຖະກິດພັດທະນາ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຍັງບໍ່ລືມປົກປັກຮັກສາ ແລະ ອະນຸລັກຮັກສາພາສາຫວຽດນາມ. ແບ່ງປັນກັບຄູອາຈານ, ນັກຮຽນ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫວັງວ່າ, ແຕ່ລະຄອບຄົວ ແລະ ແຕ່ລະຊຸມຊົນຈະຮັກສາພາສາຫວຽດນາມ ໃນແຕ່ລະວັນ, ບໍາລຸງສ້າງຈິດໃຈຂອງເດັກນ້ອຍ, ວັດທະນະທໍາອັນເດີມຂອງຊາດ.

ມອບປື້ມຫວຽດນາມໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ, ນັກສຶກສາ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ກໍ່ຢືນຢັນວ່າ, ຄະນະປະຈໍາພັກລັດຫວຽດນາມ ປະຈໍາ ຍີ່ປຸ່ນ ຈະພ້ອມກັບປະຊາຄົມຊາວຫວຽດນາມ ຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ ດ້ວຍການສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນ, ຈັດຕັ້ງຊຸດຝຶກອົບຮົມທັກສະການສອນພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ ແລະອາສາສະໝັກ...; ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຈະມີທ່ານເອກອັກຄະລັດຖະທູດ ຫວຽດນາມ ປະຈຳ ຍີ່ປຸ່ນ ຫຼາຍຄົນເຂົ້າຮ່ວມໃນຄ່ຳຄືນສຸດທ້າຍ “ຊອກຫາເອກອັກຄະລັດຖະທູດ ຫວຽດນາມ” ໃນວັນທີ 8/9 ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ.

ສະມາຄົມພາສາຫວຽດນາມ ຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ, ສະມາຄົມຫວຽດນາມ ຢູ່ Fukuoka ແລະ ສະມາຄົມຊາວ ຫວຽດນາມ ຢູ່ Kansai ໄດ້ສະເໜີບັນດາເອກະສານແບ່ງປັນບັນດາຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຂໍ້ສະດວກໃນການຈັດຕັ້ງການສອນພາສາຫວຽດນາມ ຢູ່ຊຸມຊົນ, ພ້ອມທັງສະເໜີບັນດາຄຳເຫັນສະເພາະໃຫ້ຄະນະກຳມະການ.

ທີ່ມາ