ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດລະຫວ່າງນັກສຶກສາ

Việt NamViệt Nam04/01/2025


ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາຫົວຂໍ້ ແລະ ການແຂ່ງຂັນສ້າງສັນລະຫວ່າງນັກສຶກສາບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລຕ່າງໆພາຍໃນແຂວງນັບມື້ນັບພັດທະນາດ້ວຍຫຼາຍຫົວຂໍ້ປະຕິບັດຕົວຈິງທີ່ແທດຈິງເຂົ້າໃນຊີວິດ. ນີ້​ແມ່ນ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ບັນດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ສະໜັບສະໜູນ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ. ຮັບຮູ້ບົດບາດອັນສຳຄັນນີ້, ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລຕ່າງໆໃນແຂວງໄດ້ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ປະຕິບັດຕົວຈິງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໃໝ່, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມແນວຄິດສ້າງສັນ, ຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຄວ້າເອກະລາດ ແລະ ການເຮັດວຽກເປັນທີມ.

ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດລະຫວ່າງນັກສຶກສາ

ນັກສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ຫວຽດຈີ ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຜະລິດບັນດາຜະລິດຕະພັນເຂົ້າຮ່ວມງານປະກວດ “ເຕັກໂນໂລຊີອັດສະລິຍະຂອງນັກສຶກສາ”.

Passion ສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າ

ທີ່ສະໜາມກິລາ “ນັກສຶກສາເຕັກໂນໂລຢີປັນຍາຊົນ” 2023 ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງໂດຍຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງຊາວໜຸ່ມກອມມູນິດ ໂຮ່ຈີມິນ, ສູນໜູນຊ່ວຍ ແລະ ພັດທະນານັກສຶກສາ ຫວຽດນາມ ແລະ ບໍລິສັດ Canon ຫວຽດນາມ ຈຳກັດ, ທີມງານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ຫວຽດນາມ ໄດ້ເປັນກຽດຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 2. ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ຜະລິດອຸປະກອນພັບຊອງຈົດໝາຍອັດຕະໂນມັດ”, ກຸ່ມນັກປະພັນພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງອາຈານ ຫງວຽນຮືວກວນ - ຄະນະວິສະວະກຳກົນຈັກ-ຍານຍົນ ໄດ້ມີແນວຄວາມຄິດ, ແຕ້ມຮູບແຕ້ມແບບ 3 ມິຕິ ແລະ ຜະລິດຜະລິດຕະພັນແຂ່ງຂັນ.

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຂະບວນການສ້າງຈາກແນວຄວາມຄິດສູ່ຜະລິດຕະພັນ, ນັກສຶກສາ ດັ້ງກວາງລິງ - ຄະນະວິສະວະກຳກົນຈັກ - ຍານຍົນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ທັນທີຫຼັງຈາກໄດ້ແນວຄວາມຄິດ, ພວກເຮົາໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບແຜນການ, ຮັບຟັງການແນະນຳ ແລະ ຄຳເຫັນຂອງບັນດາອາຈານ, ຈາກນັ້ນ ກໍ່ໄດ້ອອກແບບໂດຍນຳໃຊ້ຊໍແວທີ່ພິເສດເພື່ອໃຫ້ທົ່ວກຸ່ມສາມາດເຫັນພາບລວມຂອງຜະລິດຕະພັນທີ່ພວກເຮົາຈະເຮັດ. ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການຕົວຈິງ, ຫຼັງຈາກການທົດສອບຫຼາຍ, ພວກເຮົາຍັງໄດ້ເຮັດການປ່ຽນແປງແລະການປັບປຸງເພື່ອໃຫ້ຜະລິດຕະພັນທີ່ສົມບູນແບບ. ຜະລິດຕະພັນໄດ້ຖືກພິຈາລະນາຂ້ອນຂ້າງງ່າຍດາຍ, ປະຫຍັດສູງ (ເນື່ອງຈາກຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການປຸງແຕ່ງຕ່ໍາ), ອັດຕະໂນມັດໂດຍບໍ່ມີການນໍາໃຊ້ອຸປະກອນໄຟຟ້າແລະອຸປະກອນການຄວບຄຸມ, ອົງປະກອບທີ່ມີຢູ່ແລະການປຸງແຕ່ງງ່າຍ, ອັດຕະໂນມັດສູງ.

​ໃນ​ຖານະ​ທີ່​ເປັນ​ສະມາຊິກ​ຍິງ​ພຽງ​ຄົນ​ດຽວ​ຂອງ​ກຸ່ມ​ນັກ​ປະພັນ, ນັກ​ສຶກສາ ​ໂດ​ງອກ​ດີບ ​ແບ່ງປັນ​ວ່າ: “​ໃນ​ຂະ​ບວນການ​ປະຕິບັດ​ຫົວ​ຂໍ້, ກຸ່ມ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ ​ແລະ ການ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ດ້ານ​ວິຊາ​ຊີບ​ຈາກ​ການ​ນຳ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ, ພ້ອມ​ທັງ​ຄູ​ອາຈານ​ໃນ​ຄະນະ. ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນໂຄງການເຕັກໂນໂລຢີເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຫຼາຍຂຶ້ນແລະສາມາດນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ໄປປະຕິບັດ. ໂດຍສະເພາະໃນການແຂ່ງຂັນ, ການແລກປ່ຽນແລະການຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ແລະປະສົບການຈາກທີມງານອື່ນໆຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີຄວາມມັກໃນຄວາມຄິດສ້າງສັນຫຼາຍຂຶ້ນ."

ກຸ່ມຜູ້ຂຽນຫົວຂໍ້ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ: "ການຂຸດຄົ້ນຄວາມງາມຂອງຄະນິດສາດໃນການຮຽນການສອນແລະການຮຽນຮູ້ຄະນິດສາດໄປສູ່ການພັດທະນາວັດທະນະທໍາຂອງຄະນິດສາດສໍາລັບນັກຮຽນເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກໍາໃນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປໃນຄະນິດສາດ 2018" ໂດຍກຸ່ມຜູ້ຂຽນ Ngo Duc Duy, ນັກສຶກສາປີ 3 ຂອງ Mathematics Pedago, ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ່ດີເລີດ "Prédaugy" ນັກຮຽນໃນສົກຮຽນ 2023-2024. ຈາກ​ການ​ສຶກສາ​ພື້ນຖານ​ດ້ານ​ທິດ​ສະ​ດີ ​ແລະ ພາກ​ປະຕິບັດ, ຫົວ​ຂໍ້​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ບາງ​ມາດ​ຕະການ​ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ບັນດາ​ເນື້ອ​ໃນ​ວັດທະນະທຳ​ຄະນິດສາດ​ໃຫ້​ແກ່​ນັກ​ສຶກສາ​ໃນ​ການ​ສິດສອນ​ຄະ​ນິດ​ສາດ​ຜ່ານ​ການ​ຂຸດ​ຄົ້ນ​ຄວາມ​ງາມ​ຂອງ​ວິຊາ​ຄະນິດສາດ, ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ປະດິດ​ສ້າງ​ຂອງ​ໂຄງການ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ໄປ​ຄະນິດສາດ​ປີ ​​2018.

ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດລະຫວ່າງນັກສຶກສາ

ນັກ​ສຶກ​ສາ ຫງວຽນ​ດຶກ​ຢຸຍ ແລະ ບັນ​ດາ​ສະ​ມາ​ຊິກ​ສະ​ເໜີ​ຫົວ​ຂໍ້​ຄົ້ນ​ຄ້​ວາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ.

Ngo Duc Duy ​ແບ່ງປັນ​ວ່າ: “​ແຕ່​ຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ມີ​ຄວາມ​ຮັກ​ທາງ​ດ້ານ​ເລກ ​ແລະ ວິຊາ​ຄະນິດສາດ. ກາຍເປັນນັກຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ, ສຶກສາແບບເຈາະເລິກ, ພ້ອມກັບຄຳແນະນຳຈາກຄູສອນ, ຂ້ອຍ ແລະ ກຸ່ມຜູ້ຂຽນໄດ້ພົບເຫັນຫຼາຍສິ່ງໃໝ່ໆ ແລະ ໜ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບວິຊາຄະນິດສາດ. ຍິ່ງຮຽນ ແລະ ຮຽນຮູ້ຫຼາຍເທົ່າໃດ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມງາມຂອງຄະນິດສາດຫຼາຍເທົ່າ, ບໍ່ເປັນຄວາມແຫ້ງແລ້ງຂອງສູດ ແລະ ຕົວເລກ, ແລະ ຂ້ອຍຢາກຖ່າຍທອດສິ່ງນັ້ນໃຫ້ກັບນັກຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ຄະນິດສາດມີຄວາມດຶງດູດໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ. ນອກເໜືອໄປຈາກຫົວຂໍ້ນີ້, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມເປັນສະມາຊິກຂອງຫົວຂໍ້ການຄົ້ນຄວ້າອື່ນໆ. ສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າ, ໂດຍຜ່ານແຕ່ລະຫົວຂໍ້, ຂ້າພະເຈົ້າກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່ໃນການເຮັດວຽກຂອງຂ້າພະເຈົ້າເຊັ່ນດຽວກັນກັບການສ້າງນິໄສການເຮັດວຽກວິທະຍາສາດແລະປະສິດທິພາບ."

ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ສ້າງສັນ

ປະຈຸ​ບັນ, ​ແຂວງ​ດັ່ງກ່າວ​ມີ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ແລະ ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ 10 ​ແຫ່ງ, ມີ​ນັກ​ສຶກສາ 6.500 ກວ່າ​ຄົນ. ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ກິດຈະກໍາເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແລະການເລີ່ມຕົ້ນໃຫມ່ໄດ້ຖືກປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນໂດຍໂຮງຮຽນ, ສະຫະພັນຊາວຫນຸ່ມ, ແລະສະມາຄົມນັກສຶກສາ. ໃນປັດຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລກໍາລັງຮັກສາແລະພັດທະນາຢ່າງມີປະສິດທິພາບ 65 ສະໂມສອນວິຊາການ, ກຸ່ມ, ທີມ, ແລະກຸ່ມການສຶກສາຢູ່ໃນສາຂາ. ຮູບແບບ “ຮ່ຳຮຽນກັບໝູ່ເພື່ອນທີ່ດີ” ໄດ້ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຂອງນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ດີເລີດ ຊ່ວຍນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ປານກາງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ກິດຈະກໍາເພື່ອປັບປຸງທັກສະອ່ອນ ແລະ ທັກສະການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນກໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ.

ສະຫາຍ ຫງວຽນ​ວັນ​ກີ, ປະທານ​ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ແຂວງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: “ປະຈຸ​ບັນ, ບັນດາ​ສະ​ໂມ​ສອນ​ໄດ້​ປະກອບສ່ວນ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ ​ແລະ ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ ​ແລະ ຄົ້ນຄວ້າ​ວິທະຍາສາດ​ຂອງ​ບັນດາ​ສະມາຊິກ ​ແລະ ນັກ​ສຶກສາ. ປະຕິບັດຕາມທິດຊີ້ນຳຂອງສູນກາງ, ສະມາຄົມນັກສຶກສາແຂວງ ໄດ້ຊີ້ນຳໃຫ້ສະມາຄົມນັກສຶກສາບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ຕິດພັນກັບບັນດາຄະນະວິຊາ, ກຸ່ມວິຊາສະເພາະ ຈັດຕັ້ງການແຂ່ງ ຂັນເປັນປະຈຳ ເພື່ອສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮໍ່າຮຽນ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ. ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2023-2024, ທົ່ວ​ແຂວງ​ມີ 142 ຫົວ​ຂໍ້​ຄົ້ນຄວ້າ​ວິທະຍາສາດ​ລະດັບ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ລົງທະບຽນ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້​ຢູ່​ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ຂັ້ນ 5/5.

​ໃນ​ຊຸມ​ປີ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ບັນດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ວິທະຍາສາດ​ຂອງ​ບັນດາ​ນັກ​ສຶກສາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ຮ່ວາງ​ວ໋າງ ​ໄດ້​ຮັບ​ຖື​ວ່າ​ແມ່ນ​ກຳລັງ​ແຮງ ​ແລະ ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ນຳພາ​ບັນດາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໃນ​ແຂວງ ​ແລະ ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ. ກິດຈະກໍາການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮວບຮວມຄວາມຮູ້ທີ່ຮຽນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຂະບວນການຂຸດຄົ້ນ ແລະ ຄົ້ນພົບຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເຂົ້າເຖິງແຫຼ່ງຄວາມຮູ້ໃໝ່ ແລະ ຝຶກທັກສະຫຼາຍຢ່າງໃນການຄົ້ນຄວ້າທາງວິຊາການ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນີ້ຍັງເປັນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງພອນສະຫວັນ, ເປັນບາດກ້າວທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາບັນລຸຄວາມຝັນແລະຄວາມທະເຍີທະຍານຂອງພວກເຂົາໃນອະນາຄົດ. ສະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຈຶ່ງເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກດ້ານຮ່າງກາຍດ້ວຍລະບົບຫ້ອງສະໝຸດອັດສະລິຍະ, ຫ້ອງປະຕິບັດການຫ້ອງທົດລອງທີ່ພ້ອມດ້ວຍເຄື່ອງຈັກທີ່ທັນສະໄໝ, ພັດທະນາທີມຄູສອນໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ສະຫາຍ Tran Thanh Vinh, ເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງບັນດາລາຍການເປັນປະຈຳເພື່ອຊຸກຍູ້ນັກຮຽນໄດ້ຮູ້ຈັກຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງຄື: ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມແນວຄວາມຄິດຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ຈັດຕັ້ງງານປະກວດແນວຄວາມຄິດຂອງນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ Hung Vuong ເພື່ອຄັດເລືອກເອົາແນວຄວາມຄິດອັນດີເລີດ ແລະ ລົງທຶນເຂົ້າໃນຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບລາງວັນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດເປັນປະຈຳຂອງບັນດານັກຮຽນຄື: ລາງວັນນັກສຶກສາຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດເອີເຣກາ, ລາງວັນນັກສຶກສາຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດ, ການແຂ່ງຂັນປະດິດສ້າງເຕັກນິກແຂວງ ຟູ໋ເຖາະ”.

ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດລະຫວ່າງນັກສຶກສາ

ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ອຸດສາຫະກຳ​ຫວຽດນາມ ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 2 ຢູ່​ງານ​ປະ​ກວດ “​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ປັນຍາ​ຊົນ” ປີ 2023.

ສຳລັບ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ອຸດສາຫະກຳ​ຫວຽດ​ນາມ, ​ແຕ່​ຕົ້ນ​ປີ​ຮຽນ, ຄະນະ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ໄດ້​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ກວດກາ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ ​ແລະ ພັດທະນາ​ບັນດາ​ສະ​ໂມ​ສອນ, ທິມງານ ​ແລະ ບັນດາ​ນັກ​ສຶກສາ ​ແລະ ກຸ່ມ​ຄົ້ນຄວ້າ​ວິທະຍາສາດ. ປະຈຸບັນ, ລະບົບຂອງສະໂມສອນ, ທີມ, ກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າວິຊາການ ແລະ ວິທະຍາສາດ ໄດ້ຮັບການລົງທຶນ, ປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງກິດຈະກຳໂດຍໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາ.

ສະຫາຍ ຫງວຽນວັນທິງ, ປະທານສະມາຄົມນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ພ້ອມກັບການຮັກສາສະຖຽນລະພາບຂອງສະໂມສອນ, ສະມາຄົມໄດ້ສ້າງຕັ້ງ 2 ສະໂມສອນໃໝ່, ສ້າງລະບົບສະໂມສອນພາຍໃຕ້ຄະນະວິຊາສຸມໃສ່ 3 ຂົງເຂດຄື: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ທັກສະ, ສະໂມສອນໄດ້ດຶງດູດນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນກວ່າ 700 ຄົນ”.

ບັນດາສາຂາສົ່ງເສີມການເຄື່ອນໄຫວຂອງການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຜ່ານການແຂ່ງຂັນທາງວິຊາການ, ງານມະຫາກຳກິລາໂອລິມປິກ, ງານກິລາໂອລິມປິກພາສາອັງກິດ, ການແຂ່ງຂັນວິຊາສະເພາະ, ການຈັດການແຂ່ງຂັນ, ເວທີປາໄສ, ສຳມະນາກ່ຽວກັບວິທີການຮຽນແບບປະດິດສ້າງ; ສະຫນັບສະຫນູນການຄົ້ນຄວ້າແລະອຸປະກອນການສຶກສາສໍາລັບນັກສຶກສາໂດຍຜ່ານລະບົບເອກະສານເປີດແລະຫ້ອງສະຫມຸດອອນໄລນ໌.

ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ສະຫະພັນນັກສຶກສາໄດ້ປະສານສົມທົບກັບສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນເພື່ອເປີດການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ສະມາຄົມນັກສຶກສາ ແລະ ຊາວໜຸ່ມ ໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ກວດກາການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2023-2024, 100% ຂອງ​ສາຂາ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ວິທະຍາສາດ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ ດ້ວຍ​ຫົວ​ຂໍ້​ທັງ​ໝົດ 20 ຫົວ​ຂໍ້ ຂອງ 20 ກຸ່ມ​ຄົ້ນຄວ້າ ດຶງ​ດູດ​ນັກ​ສຶກສາ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ 57 ຄົນ. ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ ເປີດຕົວ ແລະ ສະເໜີຫຼາຍກວ່າ 1.000 ຄວາມຄິດສ້າງສັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ເຂົ້າຮ່ວມຂະບວນການ “ສະມາຊິກແຕ່ລະຄົນ, ຊາວໜຸ່ມ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນໜຶ່ງດຽວ”.

ການປະຕິບັດໄດ້ພິສູດວ່າການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃນບັນດານັກຮຽນແມ່ນການປະຖົມນິເທດທີ່ຖືກຕ້ອງແລະມີປະສິດທິພາບໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ. ຜ່ານ​ນັ້ນ, ນັກ​ສຶກສາ​ຈະ​ມີ​ພື້ນຖານ​ອັນ​ໜັກ​ແໜ້ນ​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ສູ່​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ອາຊີບ​ໃນ​ອະນາຄົດ.

Thu Ha



ທີ່ມາ: https://baophutho.vn/thuc-day-phong-trao-nghien-cuu-khoa-hoc-trong-sinh-vien-225836.htm

(0)

No data
No data

ທິວ​ທັດ​ຫວຽດ​ນາມ​ທີ່​ມີ​ສີ​ສັນ​ຜ່ານ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຊ່າງ​ພາບ Khanh Phan
ຫວຽດນາມ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັນ​ຢູ່ ຢູ​ແກຼນ ດ້ວຍ​ສັນຕິ​ວິທີ
ພັດ​ທະ​ນາ​ການ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ຊຸມ​ຊົນ​ຢູ່ ຮ່າ​ຢາງ: ເມື່ອ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ບໍ່​ທັນ​ສະ​ນິດ​ເຮັດ​ໜ້າ​ທີ່​ເສດ​ຖະ​ກິດ.
ພໍ່ຊາວຝຣັ່ງພາລູກສາວກັບຄືນຫວຽດນາມ ເພື່ອຫາແມ່: ຜົນຂອງ DNA ທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອພາຍຫຼັງ 1 ມື້

ຮູບພາບ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ກະຊວງ-ສາຂາ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ