ກປ.ອອນໄລ - ຕອນເຊົ້າວັນທີ 11/12, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມລະດັບຊາດກ່ຽວກັບການສຶກສາສິດທິມະນຸດ ໂດຍສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ຈັດຕັ້ງ.
ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະເປັນປະທານກອງປະຊຸມດັ່ງກ່າວ ມີ ທ່ານ ສຈ.ດຣ. ທ່ານ ຫງວຽນຊວນແທ່ງ, ກຳມະການກົມການເມືອງ, ຫົວໜ້າສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ, ປະທານສະພາທິດສະດີສູນກາງ.
ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຢູ່ບັນດາຂົວຫຼັກ ແລະ ຂົວອອນໄລນ໌ຂອງ 63 ແຂວງ, ນະຄອນ ມີຜູ້ຕາງໜ້າການນໍາຂອງສູນກາງພັກ, ອົງການຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ, ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງການເມືອງ ແລະ ສັງຄົມ, ແຂວງ, ນະຄອນ, ການນໍາບັນດາອົງການ, ກົມ, ສະຫະພັນ, ສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ແຂວງ, ນະຄອນ.
ກອງປະຊຸມໄດ້ດຳເນີນໃນໄລຍະທີ່ຫວຽດນາມ ແລະ ບັນດາປະເທດໃນໂລກສະເຫຼີມສະຫຼອງ 76 ປີແຫ່ງວັນສະມັດຊາໃຫຍ່ອົງການສະຫະປະຊາຊາດໄດ້ຮັບຮອງເອົາຖະແຫຼງການມະນຸດສາກົນ (10/12/1948 – 10/12/2024) ແລະ ຕອບສະໜອງໄລຍະທີ 5 ຂອງໂຄງການສຶກສາສິດທິມະນຸດໂດຍສະພາສິດທິມະນຸດສະຫະປະຊາຊາດໄດ້ຮັບຮອງໃນວັນທີ 24/08.
ກອງປະຊຸມເພື່ອແນໃສ່ສັງລວມ ແລະ ປະເມີນຜົນ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດໃນການປະຕິບັດຄຳໝັ້ນສັນຍາເລກທີ 1309/QD-TTg ລົງວັນທີ 5/9/2017 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ແລະ ຖະແຫຼງການ 34/CT-TTg ລົງວັນທີ 21/12/2021 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ກ່ຽວກັບການເພີ່ມທະວີການປະຕິບັດໂຄງການກ່ຽວກັບເນື້ອໃນການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ສຈ.ດຣ. ທ່ານ ຫງວຽນຊວນແທ່ງ, ກຳມະການກົມການເມືອງ, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈິມິນ, ປະທານສະພາທິດສະດີສູນກາງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ໜຶ່ງໃນບັນດາຈຸດສຸມຂອງຍຸກໃໝ່, ດັ່ງທີ່ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ປຶກສາຫາລືແມ່ນເພື່ອແນໃສ່ມຸ່ງໄປເຖິງ “ທຸກຄົນມີຊີວິດທີ່ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ, ມີຄວາມຜາສຸກ, ໜູນຊ່ວຍພັດທະນາ, ຮັ່ງມີ; ປະກອບສ່ວນເພີ່ມທະວີສັນຕິພາບ, ສະຖຽນລະພາບ, ພັດທະນາຂອງພາກພື້ນ ແລະ ໂລກ, ເພື່ອຄວາມຜາສຸກຂອງມວນມະນຸດ ແລະ ພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ” ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ສິດທິມະນຸດ ແລະ ສິດພົນລະເມືອງນັບມື້ນັບເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຂອງພັກ ແລະ ລັດຂອງພວກເຮົາ ແລະ ໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນນັບມື້ນັບດີຂຶ້ນ, ດັ່ງທີ່ປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ປາດຖະໜາຕະຫຼອດຊີວິດຂອງຕົນ ພັກ ແລະ ລັດ, ພິເສດແມ່ນໃນໄລຍະແຫ່ງການປັບປຸງ”.
ກອງປະຊຸມໄດ້ຮັບຟັງບົດລາຍງານສະຫຼຸບ 7 ປີແຫ່ງການປະຕິບັດໂຄງການສະເໜີໂດຍຜູ້ແທນການນຳສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈິມິນ; ຄຳເຫັນຂອງຜູ້ຕາງໜ້າ 4 ກະຊວງ/ຂະແໜງການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຄະນະຊີ້ນຳໂຄງການ (ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ; ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດ, ກະຊວງປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ) ແລະ ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ.
ຂໍ້ຄວາມສຳຄັນກ່ຽວກັບການປົກປ້ອງສິດທິມະນຸດ ແລະການສຶກສາ
ໃນຄຳປາໄສ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ເນັ້ນໜັກວ່າ ກອງປະຊຸມໄດ້ສົ່ງສານສຳຄັນຈາກຫວຽດນາມ ໄປຍັງໂລກ ແລະ ບັນດາປະເທດທີ່ສົນໃຈປົກປັກຮັກສາສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາສິດທິມະນຸດ. ຢູ່ ຫວຽດນາມ, ວຽກງານປົກປ້ອງສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາສິດທິມະນຸດແມ່ນໄດ້ດຳເນີນຢ່າງເປັນປົກກະຕິ ແລະ ສອດຄ່ອງ, ຢັ້ງຢືນແນວທາງ, ນະໂຍບາຍ, ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ບໍ່ມີຮູບແບບ, ເປົ້າໝາຍສູງສຸດແມ່ນສຸມໃສ່ປະຊາຊົນເປັນໃຈກາງ ແລະ ຕົ້ນຕໍ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການປົກປັກຮັກສາສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນພິເສດໃນຊີວິດສັງຄົມ, ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນຍົກສູງສະຕິ ແລະ ເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດ; ມີຄວາມຮັບຮູ້ໃນການປົກປ້ອງສິດຂອງຕົນເອງ ແລະ ເຄົາລົບກຽດສັກສີ, ສິດ ແລະ ເສລີພາບຂອງຜູ້ອື່ນ; ມີຄວາມຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ພັນທະຂອງພົນລະເມືອງຕໍ່ລັດ ແລະ ສັງຄົມ. ການປົກປ້ອງສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດແມ່ນບັນຫາລະດັບຊາດ ແລະ ຮອບດ້ານ, ເປັນບັນຫາທົ່ວໂລກ.
ໂດຍພື້ນຖານເຫັນດີເປັນເອກະພາບການສົນທະນາ ແລະ ເຫັນດີ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ໃຊ້ເວລາແລກປ່ຽນກ່ຽວກັບ 3 ບັນຫາຄື: ບາງບັນຫາກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາສິດທິມະນຸດ; ໝາກຜົນການປົກປ້ອງສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາສິດທິມະນຸດຢູ່ ຫວຽດນາມ; ວຽກງານຕົ້ນຕໍ ແລະ ການແກ້ໄຂໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດແລະການສຶກສາສິດທິມະນຸດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີກ່າວວ່າ, ປີ 1948, ສະມັດຊາໃຫຍ່ສະຫະປະຊາຊາດໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສາກົນກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດ. ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ສະຫະປະຊາຊາດໄດ້ຮັບຮອງເອົາ 5 ຂັ້ນຕອນຂອງການສຶກສາສິດທິມະນຸດ; ເຊິ່ງໄລຍະທີ 5 ໄດ້ເປີດຕົວຢ່າງເປັນທາງການທົ່ວໂລກໃນມື້ວານນີ້ (10 ທັນວາ 2024).
ສຳລັບ ຫວຽດນາມ, ບັນຫາສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາສິດທິມະນຸດແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາເນື້ອໃນຫຼັກແຫຼ່ງຂອງແນວຄິດ ໂຮ່ຈີມິນ, ທັດສະນະທີ່ເນັ້ນໜັກເຖິງທຸກແນວທາງ, ນະໂຍບາຍຂອງພັກ, ນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍຂອງລັດ. ທັດສະນະທີ່ສອດຄ່ອງກັນແມ່ນຖືປະຊາຊົນເປັນໃຈກາງ, ວິຊາສະເພາະ, ເປົ້າໝາຍ, ເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນ, ຊັບພະຍາກອນເພື່ອການພັດທະນາ, ບໍ່ເສຍສະລະຄວາມກ້າວໜ້າ, ຍຸຕິທຳ, ຮັບປະກັນຊີວິດສັງຄົມເພື່ອຊຸກຍູ້ການເຕີບໂຕເສດຖະກິດ.
ນັບແຕ່ຕັ້ງມາ, ພັກພວກເຮົາໄດ້ກຳນົດວ່າບໍ່ມີຈຸດໝາຍອື່ນນອກເໜືອໄປຈາກການນຳເອົາເອກະລາດ, ເສລີພາບມາໃຫ້ປະເທດຊາດ, ມີຄວາມຜາສຸກ, ຄວາມວັດທະນາຖາວອນມາໃຫ້ປະຊາຊົນ. ຖະແຫຼງການປະກາດເອກະລາດປີ 1945 ຢືນຢັນສິດສະເໝີພາບ, ຊີວິດ, ເສລີພາບ, ແລະສະແຫວງຫາຄວາມສຸກ.
ລັດຖະທຳມະນູນປີ 2013 ມີ 120 ມາດຕາ, ໃນນັ້ນ 36 ມາດຕາໄດ້ກຳນົດສິດທິມະນຸດ, ສິດ ແລະ ພັນທະພື້ນຖານຂອງພົນລະເມືອງ. ມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກໄດ້ຢືນຢັນວ່າ: “ປະຊາຊົນແມ່ນໃຈກາງ ແລະ ແມ່ນຫົວເລື່ອງແຫ່ງການປະດິດສ້າງ, ກໍ່ສ້າງ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ, ທຸກທິດທາງ, ນະໂຍບາຍຕ້ອງກຳເນີດຈາກຊີວິດ, ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ສິດ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດອັນຊອບທຳຂອງປະຊາຊົນ, ຖືຄວາມຜາສຸກ ແລະ ຄວາມວັດທະນາຖາວອນຂອງປະຊາຊົນເປັນເປົ້າໝາຍສູ້ຊົນ”. ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ຊີ້ອອກວ່າ: “ຢ່າໃຫ້ບາງກົດໝາຍກາຍເປັນຂອດກີດຂວາງການປະຕິບັດສິດທິມະນຸດ, ສິດພົນລະເມືອງ ແລະ ການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ”.
ລັດຖະບານ ແລະ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ປະກາດໃຊ້ ແລະ ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫຼາຍແຜນງານ, ແຜນການ, ມະຕິ ແລະ ບົດສະຫຼຸບກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາສິດທິມະນຸດ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊີ້ແຈ້ງວ່າ, ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ການຮັບປະກັນສິດທິມະນຸດ ແລະ ປະຕິບັດການສຶກສາສິດທິມະນຸດຢູ່ ຫວຽດນາມ ບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ສຳຄັນ ແລະ ຮອບດ້ານໃນຫຼາຍຂົງເຂດ ແລະ ຫຼາຍດ້ານ, ດ້ວຍ 8 ໝາກຜົນທີ່ພົ້ນເດັ່ນ.
ກ່ອນອື່ນ ໝົດ , ຊີວິດທາງວັດຖຸແລະຈິດວິນຍານຂອງປະຊາຊົນແມ່ນການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ພາຍຫຼັງເກືອບ 40 ປີແຫ່ງການສ້ອມແປງ, ຈາກປະເທດທີ່ຖືກທຳລາຍຢ່າງໜັກໜ່ວງຈາກສົງຄາມຫຼາຍຄັ້ງ, ຖືກປິດລ້ອມ ແລະ ຖືກກັກຂັງເປັນເວລາ 30 ປີ, ຫວຽດນາມ ໄດ້ກາຍເປັນປະເທດປະຕິບັດບັນດາເປົ້າໝາຍສະຫັດສະຫວັດຂອງສະຫະປະຊາຊາດ, ແມ່ນແບບຢ່າງແຫ່ງການປິ່ນປົວ ແລະ ຟື້ນຟູພາຍຫຼັງສົງຄາມ.
ອັດຕາຄວາມທຸກຍາກຫຼາຍດ້ານຕາມມາດຕະຖານໃໝ່ໃນປີ 2024 ຈະມີພຽງແຕ່ປະມານ 1%. ຕາມບົດລາຍງານການພັດທະນາມະນຸດຂອງ UNDP, ດັດຊະນີການພັດທະນາມະນຸດ (HDI) ຂອງຫວຽດນາມ ໃນປີ 2024 ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ 8 ບ່ອນ ເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະຜ່ານມາ, ຈາກ 115 ຂຶ້ນເປັນ 107/193 ປະເທດ. “ສິດທິມະນຸດໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຫວຽດນາມ ແມ່ນວິທີເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນກວ່າ 100 ລ້ານຄົນດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີອິດສະລະ, ຮຸ່ງເຮືອງ, ມີຄວາມສຸກ, ຄວາມປອດໄພ, ຄວາມປອດໄພ ແລະ ສັນຕິພາບ”.
ສອງ , ເດັກໄດ້ຮັບການລ້ຽງດູແລະໄດ້ຮັບທຸກເງື່ອນໄຂເພື່ອໄປໂຮງຮຽນ; ທຸກຄົນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ການສຶກສາບົນພື້ນຖານການສຶກສາແຫ່ງຊາດທີ່ນັບມື້ນັບພັດທະນາ ແລະ ສັງຄົມການຮຽນຮູ້. ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນໄດ້ຮັບການສາກົນສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 5 ປີ; ອັດຕາການລະດົມນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມໃນເກນອາຍຸເຂົ້າຮຽນບັນລຸ 99,7%; ອັດຕານັກຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍບັນລຸ 90,7%.
ອັນທີສາມ , ໄວໜຸ່ມ, ຄົນໃນອາຍຸການເຮັດວຽກ, ຜູ້ທີ່ຢາກເຂົ້າຮ່ວມການອອກແຮງງານໄດ້ມີໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳຫຼາຍຢ່າງເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຕົວເອງ, ຄອບຄົວ, ບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດຊາດ. ມາຮອດໄຕມາດທີ 3 ຂອງປີ 2024, ທົ່ວປະເທດຈະມີຄົນງານ 51,6 ລ້ານຄົນ, ກວມເອົາ 98% ຂອງກຳລັງແຮງງານ.
ສີ່ , ຜູ້ສູງອາຍຸໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງ ແລະ ເບິ່ງແຍງ; ວຽກງານຕອບແທນຄວາມກະຕັນຍູຕໍ່ນັກຮົບເສຍສະຫຼະຊີວິດເພື່ອຊາດ, ຜູ້ເສຍສະຫຼະຊີວິດເພື່ອຊາດ ແລະ ປະຊາຊົນທີ່ມີການປະກອບສ່ວນປະຕິວັດແມ່ນດຳເນີນໄປດ້ວຍດີ.
ອາຍຸຍືນສະເລ່ຍຂອງຫວຽດນາມໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 65,5 ປີໃນປີ 1993 ຂຶ້ນເປັນ 74,5 ປີໃນປີ 2023, ສູງກວ່າສະເລ່ຍຂອງໂລກ (73 ປີ). ປະຈຸບັນ, ລັດໄດ້ໜູນຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີກວ່າ 1,13 ລ້ານຄົນ ດ້ວຍງົບປະມານ 29.000 ຕື້ດົ່ງ/ປີ.
ທີຫ້າ , ຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ, ປະຊາຊົນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກໄພທຳມະຊາດ, ໄພນ້ຳຖ້ວມ; ຜູ້ທຸກຍາກໄດ້ຮັບການອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ເຂົ້າເຖິງການບໍລິການສັງຄົມຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ຫຼຸດພົ້ນອອກຈາກຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງ; ຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳທາງສັງຄົມ ແລະ ຮັບປະກັນຊີວິດສັງຄົມ ດ້ວຍຈິດໃຈ “ບໍ່ປະໃຜໄວ້ເບື້ອງຫຼັງ”.
ອັດຕາຄວາມທຸກຍາກຫຼຸດລົງຈາກ 58% ໃນປີ 1993 ເປັນ 1,93% ໃນປີ 2024. ຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ ແລະ ຕີລາຄາສູງຈາກທົ່ວໂລກ ແລະ ຖືເປັນຕົວແບບທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການແກ້ໄຂຄວາມອຶດຫິວ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກ. ປະຈຸບັນ, ລັດໄດ້ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອປົກກະຕິໃຫ້ຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດດ້ານການປົກປ້ອງສັງຄົມເກືອບ 3,4 ລ້ານຄົນ ແລະ ເກືອບ 355,000 ຄອບຄົວ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ໄດ້ຮັບການດູແລ ແລະ ລ້ຽງດູໃນທຸກໆເດືອນ. ໃນໄລຍະທີ່ໂລກລະບາດໂຄວິດ-19 ໄດ້ແຜ່ລະບາດຢ່າງດຽວ, ຫວຽດນາມ ໄດ້ໜູນຊ່ວຍປະຊາຊົນ 67 ລ້ານຄົນ ດ້ວຍງົບປະມານກວ່າ 100.000 ຕື້ດົ່ງ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນຈຳນວນ 5 ປະເທດທີ່ມີອັດຕາການຄຸ້ມຄອງວັກແຊງສູງສຸດໃນໂລກ ດ້ວຍການສັກຢາວັກແຊງໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ. ຫວຽດນາມ ພວມຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການເພື່ອແນໃສ່ກຳຈັດເຮືອນຢູ່ຊົ່ວຄາວ ແລະຊຸດໂຊມໃນທົ່ວປະເທດຮອດປີ 2025.
ທີຫົກ , ຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງຊາຍແມ່ນມີຄວາມເປັນຫ່ວງ ແລະ ໄດ້ມີບາດກ້າວພັດທະນາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ຕາມບົດລາຍງານຄວາມແຕກຕ່າງທາງເພດທົ່ວໂລກຂອງເວທີປາໄສເສດຖະກິດໂລກ, ດັດຊະນີຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດຂອງຫວຽດນາມໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກອັນດັບ 87 ໃນປີ 2021 ຂຶ້ນເປັນອັນດັບ 72 ໃນຈຳນວນ 146 ໃນປີ 2023.
ທີເຈັດ , ປະຊາຊົນທຸກຄົນດຳລົງຊີວິດຢູ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມສັນຕິພາບ, ເອກະລາດ, ອະທິປະໄຕ, ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພດ້ານການເມືອງ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍທາງສັງຄົມ; ປະຊາຊົນທຸກຄົນມີເສລີພາບທາງປະຊາທິປະໄຕ, ເສລີພາບໃນການເຊື່ອຖືສາສະໜາ, ເສລີພາບດ້ານຂ່າວ, ໃນການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເສລີພາບໃນການປະດິດສ້າງ ແລະ ຄວາມສະເໝີພາບຕໍ່ກົດໝາຍ.
ຕາມການຈັດອັນດັບຂອງສະຫະປະຊາຊາດແລ້ວ, ດັດຊະນີຄວາມສຸກຂອງຫວຽດນາມໃນປີ 2024 ເພີ່ມຂຶ້ນ 11 ສະຖານ, ຢືນອັນດັບ 54/143; ດັດຊະນີການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ (SDGs) ຂອງຫວຽດນາມ ປີ 2024 ເພີ່ມຂຶ້ນ 1 ອັນດັບ ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023, ຢືນອັນດັບ 54/166.
ທີ 8 , ປະຈຸບັນ ຫວຽດນາມ ແມ່ນສະມາຊິກ ແລະ ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະພາສິດທິມະນຸດ ສປຊ ອາຍຸການ 2023-2025.
ພິເສດ, ໃນໄລຍະ 7 ປີຜ່ານມາ, ໂຄງການສຶກສາສິດທິມະນຸດໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ຮອບດ້ານຢູ່ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມຄືບໜ້າ, ຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນ, ໃນນັ້ນ ສະຖາບັນການເມືອງ-ການປົກຄອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ສຳເລັດການເຄື່ອນໄຫວສ່ວນໃຫຍ່ຕາມແຜນແມ່ບົດທີ່ສະເໜີ.
ການສຶກສາສິດທິມະນຸດແມ່ນໂຄງການຢ່າງເປັນທາງການ
ກ່ຽວກັບທິດທາງໃນອະນາຄົດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ຊີ້ແຈ້ງວ່າ: ການປົກປັກຮັກສາສິດທິມະນຸດ ແລະ ສຶກສາສິດທິມະນຸດແມ່ນວຽກງານຂອງທົ່ວລະບົບການເມືອງ, ທົ່ວປວງຊົນ, ຮອບດ້ານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງທົ່ວປະເທດ; ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມສິດທິມະນຸດພາຍໃຕ້ການນຳພາຂອງພັກ, ການຄຸ້ມຄອງລັດ ແລະ ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງປະຊາຊົນ; ການສຶກສາສິດທິມະນຸດແມ່ນໂຄງການທີ່ເປັນທາງການ, ບໍ່ແມ່ນໂຄງການປະສົມປະສານ, ວາງຢູ່ໃນລະບົບການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ ໂດຍລວມ, ດ້ວຍຈິດໃຈຖືນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ, ຄູສອນເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນ, ໂຮງຮຽນເປັນພື້ນຖານ, ປະຕິບັດການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້.
ຕາມທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີແລ້ວ, ສິດທິມະນຸດຢູ່ຫວຽດນາມ ລວມມີບັນດາເນື້ອໃນສຳຄັນຄື: ສິດດຳລົງຊີວິດ, ສິດເສລີ, ສິດສະແຫວງຫາຄວາມສຸກ ແລະ ສິດສະເໝີພາບ, ພິເສດແມ່ນ: ທີໜຶ່ງແມ່ນສິດດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີສຸກ, ມີສຸຂະພາບແຂງແຮງ, ດຳລົງຊີວິດຢ່າງປອດໄພ, ດຳລົງຊີວິດສີຂຽວ; ສອງ, ມີເສລີພາບໃນການເຄື່ອນໄຫວໃນຂອບຂອງລັດຖະທຳມະນູນ ແລະ ກົດໝາຍ ເພື່ອປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເພີ່ມທະວີຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວອັນຊອບທຳຂອງຕົນ ແລະ ປະກອບສ່ວນໃຫ້ປະຊາຄົມ ແລະ ສັງຄົມ; ທີສາມ, ມີຊີວິດທີ່ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງແລະມີຄວາມຜາສຸກທຸກປີ; ທີສີ່, ຮັບປະກັນຄວາມສະເໝີພາບ, ບໍ່ປະໃຫ້ໃຜຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ.
ກ່ຽວກັບວຽກງານຕົ້ນຕໍ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂໃນການຮັບປະກັນສິດທິມະນຸດເວົ້າລວມ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາທິດທາງຂອງພັກ, ນະໂຍບາຍ, ກົນໄກ, ນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍຂອງລັດ ກ່ຽວກັບການຮັບປະກັນສິດທິມະນຸດ.
ຈັດຕັ້ງຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາຂໍ້ກຳນົດສິດທິມະນຸດຂອງລັດຖະທຳມະນູນປີ 2013 ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ເຮັດໃຫ້ວິທີທີ່ອີງໃສ່ສິດທິມະນຸດເປັນຂໍ້ກໍານົດແລະມາດຕະຖານການປະເມີນຜົນບັງຄັບໃນການນະໂຍບາຍແລະກົດຫມາຍແລະກິດຈະກໍາການປະຕິບັດໃນທຸກຂັ້ນ.
ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບນະໂຍບາຍສັງຄົມຢ່າງຮອບດ້ານ, ທັນສະໄຫມ, ຮອບດ້ານ ແລະ ຍືນຍົງ ບົນຈິດໃຈຖືປະຊາຊົນເປັນໃຈກາງ ແລະ ວິຊາສະເພາະ. ປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍທີ່ດີເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພສັງຄົມ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງ, ແລະ ສະໜັບສະໜູນກຸ່ມດ້ອຍໂອກາດ.
ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ ແລະ ບັນດາອົງການການເມືອງ - ສັງຄົມໃນການໂຄສະນາ, ຕິດຕາມກວດກາ ແລະ ຊຸກຍູ້ການເຄົາລົບ, ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ຮັບປະກັນສິດທິມະນຸດທົ່ວສັງຄົມ.
ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຊຸກຍູ້ການເຈລະຈາ ແລະ ການຮ່ວມມືໃນຂອບຂອງສະພາສິດທິມະນຸດລະຫວ່າງບັນດາປະເທດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ອົງການຈັດຕັ້ງພາກພື້ນ ແລະ ກົນໄກສິດທິມະນຸດຂອງສະຫະປະຊາຊາດ ເພື່ອແກ້ໄຂບັນດາບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງສິດທິມະນຸດ ແລະ ບັນຫາມະນຸດສະທໍາ.
ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດໂຄງການລວມເອົາເນື້ອໃນສິດທິມະນຸດເຂົ້າໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາອົງການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຄະນະຊີ້ນຳໂຄງການ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ນະຄອນ, ອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ສະຖານສຶກສາຕ່າງໆ ສຸມໃສ່ກວດກາຄືນ, ສູ້ຊົນໃຫ້ສູງສຸດ, ເຮັດໃຫ້ດີທີ່ສຸດໃນທຸກວຽກງານ ແລະ ເປົ້າໝາຍຂອງໂຄງການ.
ສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ເລັ່ງປັບປຸງເອກະສານການສຶກສາ, ປື້ມແບບຮຽນ, ປື້ມອ້າງອີງທີ່ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະກຸ່ມເປົ້າໝາຍ, ຮັບປະກັນລະບົບເອກະສານເຊື່ອມຕໍ່ກັນ, ເຊື່ອມໂຍງທິດສະດີກັບພາກປະຕິບັດ, ປະສົບການຫວຽດນາມ ແລະ ສາກົນ.
ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອສ້າງບົດແນະນຳການນຳໃຊ້ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ອຸປະກອນການສຶກສາດ້ານສິດທິມະນຸດໃນທຸກລະດັບການສຶກສາ; ສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມ, ສ້າງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດ, ພັດທະນາທີມນັກຊ່ຽວຊານ, ຄູອາຈານສິດທິມະນຸດ; ສໍາເລັດການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເນື້ອໃນການສຶກສາສິດທິມະນຸດໃນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງໃນສົກຮຽນ 2025-2026.
ກະຊວງການເງິນຕ້ອງເພີ່ມທະວີການຊີ້ນຳ ແລະ ໜູນຊ່ວຍບັນດາອົງການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການປະຕິບັດໂຄງການ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ນະຄອນ ໃນການຜັນຂະຫຍາຍແຜນການເງິນ, ການຈັດສັນແຫຼ່ງທຶນ, ຮັບປະກັນແຫຼ່ງກຳລັງໃຫ້ບັນດາອົງການປະຕິບັດໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
ຄຽງຂ້າງນັ້ນ, ເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບການປົກປັກຮັກສາສິດທິມະນຸດ ແລະ ການສຶກສາສິດທິມະນຸດຢູ່ ຫວຽດນາມ, ພິເສດແມ່ນທັດສະນະ, ທິດທາງ ແລະ ນະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດ, ເປັນພື້ນຖານເພື່ອຕໍ່ສູ້ຕ້ານການໂຕ້ຖຽງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ເປັນສັດຕູກັນກ່ຽວກັບສິດທິມະນຸດ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສັງລວມການຜັນຂະຫຍາຍການປະຕິບັດໂຄງການໄລຍະ 2017 - 2025; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຍື່ນສະເໜີຕໍ່ຄະນະເລຂາທິການສູນກາງພັກ ເພື່ອອອກຖະແຫຼງການກ່ຽວກັບການສຶກສາສິດທິມະນຸດໃນສະພາບການໃໝ່ຮອດປີ 2025 ແລະ ສ້າງໂຄງການໃນໄລຍະຕໍ່ໄປ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດນີ້, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການລັດຖະບານ ໂດຍມີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍມະຕິຂອງກົມການເມືອງ ກ່ຽວກັບຫຼາຍເນື້ອໃນກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດພັດທະນາສະພາແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ຮອດປີ 2030, ມຸ່ງໄປເຖິງປີ 2045.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ດ້ວຍຄວາມສາມັກຄີ, ເປັນເອກະພາບ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຮ່ວມຂອງທົ່ວລະບົບການເມືອງ, ທົ່ວປວງຊົນ, ທົ່ວກອງທັບ, ວຽກງານປົກປັກຮັກສາສິດທິມະນຸດ, ສຶກສາສິດທິມະນຸດນັບມື້ນັບບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ດີ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກສ້າງສາສັງຄົມນິຍົມ ຫວຽດນາມ, ປະເທດຮັ່ງມີ, ປະເທດຊາດເຂັ້ມແຂງ, ປະຊາທິປະໄຕ, ສະເໝີພາບ, ພົນລະເມືອງ, ກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກສະໄໝໃໝ່ຂອງປະເທດຊາດ.
ທີ່ມາ: https://kinhtedothi.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-chu-tri-hoi-nghi-ve-giao-duc-quyen-con-nguoi.html
![[ຮູບພາບ] ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມມິງຈິ້ງ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມລັດຖະບານກັບທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບການເຕີບໂຕເສດຖະກິດ](https://vstatic.vietnam.vn/vietnam/resource/IMAGE/2025/2/21/f34583484f2643a2a2b72168a0d64baa)
(0)