ອາຊີບສອນ

ມັນເປັນການປຽບທຽບສໍາລັບ "ferryman" ກັບພາລະກິດຂອງການນໍານັກຮຽນຂ້າມແມ່ນ້ໍາຂອງຄວາມຮູ້ໄປສູ່ຝັ່ງຂອງຄວາມສໍາເລັດ. ດັ່ງນັ້ນ, ພາຍຫຼັງແຕ່ລະ “ເດີນເຮືອຂ້າມຟາກ” ໃນ “ແມ່ນ້ຳແຫ່ງຄວາມຮູ້”, ນັກຮຽນໜຸ່ມໄດ້ກ້າວໄປສູ່ເສັ້ນທາງທີ່ສົດໃສ, ຕະຫຼອດໄປຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ຄວາມອົດທົນ ແລະ ຄວາມອຸທິດຕົນຂອງຄູສອນ.

ເປັນຄໍາປຽບທຽບສໍາລັບ "ຜູ້ຫວ່ານ", ແກ່ນຂອງຄວາມຮູ້, ແກ່ນຂອງຈິດວິນຍານໃນການເຮັດວຽກຂອງ "ຄົນຈະເລີນເຕີບໂຕ". ບາງຄັ້ງ, ຄໍາປຽບທຽບຂອງ "ຜູ້ຫວ່ານ" ກາຍເປັນຄວາມອົດທົນແລະຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ງຽບສະຫງົບ, ການອຸທິດຕົນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຄູສອນໃນເຂດເນີນສູງໃນຄໍາເວົ້າທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ: "ຜູ້ຫວ່ານຈົດຫມາຍຢູ່ໃນເຂດເນີນສູງ". ຄູສອນແບບນັ້ນມີຈັກຄົນທີ່ອຸທິດຕົນໃຫ້ໄວໜຸ່ມໃນອາຊີບ “ຫວ່ານຈົດໝາຍ” ສູ່ສາຍຕາ ແລະ ຈິດວິນຍານອັນບໍລິສຸດຂອງເດັກນ້ອຍໃນເຂດເນີນສູງ?

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ແມ່ນ "ທຽນ", ເຜົາຕົວຂອງມັນເອງອອກເພື່ອແສງສະຫວ່າງນັກຮຽນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເປັນ "ຄູ່ມື", ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນກໍານົດທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງໃນການເດີນທາງຊີວິດຂອງພວກເຂົາ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ມີ "ໄຟ-lighters", flame ຂອງການດົນໃຈ, ກະຕືລືລົ້ນແລະ passion ໄດ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເປັນ "ວິສະວະກອນຈິດວິນຍານ", ສ້າງຄຸນຄ່າບຸກຄະລິກກະພາບສໍາລັບລຸ້ນຂອງນັກສຶກສາ.

ຈາກນັ້ນເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ດ້ວຍການປ່ຽນແປງຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນຂົງເຂດການສຶກສາ, ວິຊາຊີບການສອນໄດ້ຮັບການຍົກສູງຄຸນນະພາບແບບໃໝ່. ການປຽບທຽບໃຫມ່ແມ່ນໃກ້ຊິດກັບຈິດໃຈຂອງການສຶກສາມະນຸດສະທໍາແລະເທົ່າທຽມກັນໃນມື້ນີ້, ແຕ່ຍັງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຄາດຫວັງອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງສັງຄົມກ່ຽວກັບບົດບາດແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູ.

ໃນຖານະເປັນ "ເພື່ອນ", ຄູບໍ່ພຽງແຕ່ສອນນັກຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງແບ່ງປັນແລະໄປກັບພວກເຂົາໃນການເດີນທາງຂອງການຄົ້ນພົບຄວາມຮູ້ແລະຊີວິດ. ໃນຖານະເປັນ "ຜູ້ເປີດ", ເນັ້ນຫນັກໃສ່ບົດບາດຂອງຄູອາຈານໃນການກະຕຸ້ນຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ແທນທີ່ຈະບັງຄັບໃຫ້ຄວາມຮູ້, ເປີດປະຕູຂອງຄວາມຮູ້ແລະເປີດຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຫັນຂອບເຂດໃຫມ່ຂອງຄວາມຮູ້ແລະຊີວິດ.

ບັນດາຄຳອຸປະມາທີ່ອຸດົມສົມບູນດ້ວຍຄຸນຄ່າມະນຸດສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຈິດໃຈອັນດີງາມຂອງ “ການເຄົາລົບຄູ” ທີ່ສັງຄົມຫວຽດນາມ ຕ້ອງມີສະຕິຮັກສາ. ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນການດູແລຂອງຄູ. ວິຊາຊີບສິດສອນຕ້ອງຕິດພັນກັບພາລະກິດສ່ວນຕົວ, ຕ້ອງຝັງເລິກໃນໃຈ ແລະ ຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຂອງຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນກ່ຽວກັບຄຸນຄ່າອາຊີບ. ຄູສອນທີ່ແທ້ຈິງຕ້ອງພິຈາລະນາການສອນເປັນຈຸດປະສົງຊີວິດຂອງລາວ, ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ການດໍາລົງຊີວິດ.

ໜັງສືພິມ Thanh Nien ຊົມເຊີຍວັນຄູຫວຽດນາມ ຢ່າງເຄົາລົບນັບຖື

ສ່ວນສັງຄົມກໍຕ້ອງແບ່ງປັນຄວາມກົດດັນຂອງຄູສອນໃຫ້ຄົບຖ້ວນເມື່ອຄູຖືກວາງໄວ້ເປັນຈຸດໃຈກາງຂອງການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ, ຄວາມຮູ້, ອະນາຄົດຂອງບຸກຄົນ ແລະ ທົ່ວສັງຄົມ. ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຄູອາຈານສໍາລັບ erudition, ຄວາມອົດທົນ, ການອຸທິດຕົນ, ການເສຍສະລະ, ສະຕິປັນຍາ, ກະຕືລືລົ້ນ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ແລະພຶດຕິກໍາທີ່ເປັນຕົວຢ່າງແມ່ນທັງຫມົດທີ່ຖືກຕ້ອງ. ແຕ່ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ສິ່ງນັ້ນຢຸດເຈົ້າຈາກການເຂົ້າໃຈສິ່ງທ້າທາຍປະຈໍາວັນຂອງຄູ. ຢ່າ "ເສື່ອມຊາມ" ຄູອາຈານຍ້ອນສິ່ງນັ້ນ, ປ່ຽນເປັນຮູບພາບທີ່ບໍ່ເປັນຈິງ. ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ປະກອບສ່ວນຢ່າງຈິງໃຈ ເຂົ້າໃນການສະໜັບສະໜູນຄູສອນ ພັດທະນາ ແລະ ປັບປຸງຕົນເອງ ເພື່ອປະກອບອາຊີບຢ່າງຄົບຖ້ວນ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/thien-chuc-nghe-giao-185241119202404256.htm