ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 20 ກຸມພາ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ທ່ານ Pham Ngoc Thuong ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ຄູແຕ່ລະຄົນແມ່ນແບບຢ່າງໃນການຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ແຮງບັນດານໃຈ, ປະດິດຄິດສ້າງໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດຕາມ,”, ຕອນເຊົ້າວັນທີ 20 ກຸມພາ.
ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 20 ກຸມພາ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ທ່ານ Pham Ngoc Thuong ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ຄູແຕ່ລະຄົນແມ່ນແບບຢ່າງໃນການຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ແຮງບັນດານໃຈ, ປະດິດຄິດສ້າງໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດຕາມ,”, ຕອນເຊົ້າວັນທີ 20 ກຸມພາ.
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ Thuong ແລ້ວ, ພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນເຄື່ອງມືເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາກ້າວອອກສູ່ໂລກ. ດ້ວຍນະໂຍບາຍຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ່ສອງໃນໂຮງຮຽນ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນມີບັນດາມາດຕະການປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ ເພື່ອຍົກລະດັບຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດຂອງນັກຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ.
ຍົກສູງຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບ, ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກປຶ້ມເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ຜ່ານຫຼາຍວິທີ, ຈາກຄູອາຈານ, ໝູ່ເພື່ອນ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ… ນອກຈາກເວລາຮຽນແລ້ວ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ລະດົມຄວາມຮູ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແຕ່ຍັງຮັດກຸມເພື່ອໃຫ້ມີປະສິດທິພາບ.
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງຍຸຕິທຳກ່າວວ່າ, ເພື່ອປະສົບຜົນສຳເລັດ, ນັກສຶກສາຕ້ອງມີຄວາມອົດທົນ, ກ້າຫານ, ມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ມີຄວາມຫ້າວຫັນ ເພື່ອໃຫ້ມີທັງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງ.
ການນຳກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ລົງກວດກາສູນດຳເນີນງານ Smart Education ຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ. |
ຢືນຢັນບົດບາດຂອງພະນັກງານການສອນ, ທ່ານ ເທືອງຮ່ວາງ ເນັ້ນໜັກວ່າ, ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນແມ່ນແບບຢ່າງໃນການຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.
ໂດຍຜ່ານຖະແຫຼງການສະບັບ 29 ສະບັບອອກໃໝ່, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ບໍ່ໄດ້ຫ້າມການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມ ແຕ່ເພີ່ມທະວີການແກ້ໄຂ ເພື່ອປະສານສົມທົບກັບການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຮັບປະກັນສິດຂອງນັກຮຽນ. ພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ຄູສອນປະຕິບັດພາລະບົດບາດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງແທ້ຈິງເປັນແຮງບັນດານໃຈ, ທຸກໆມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນຈະເປັນມື້ທີ່ມີຄວາມສຸກສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນ. ເປີດຕົວເດືອນຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດດ້ວຍຕົນເອງ ແຕ່ຫວັງວ່ານັກສຶກສາຈະມີຈິດໃຈຕັ້ງໜ້າໃນການຮໍ່າຮຽນທຸກວິຊາ ແລະ ທຸກສາຂາ.
ຕາມທ່ານ ເຈີ່ນເທ໋ເກື່ອງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ໜ່ວຍງານໄດ້ດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດດ້ວຍຕົນເອງເດືອນ ບົນເວທີອອນລາຍ FSEL. ນັບຕັ້ງແຕ່ເດືອນມັງກອນ, ມີຫຼາຍກວ່າ 615,000 ຄົນໄດ້ລົງທະບຽນ, ລວມທັງຫຼາຍກວ່າ 593,000 ນັກຮຽນແລະຄູສອນເກືອບ 22,000 ຄົນ.
ການນຳກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ແຂກຖືກເຊີນ ໄດ້ດຳເນີນການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດດ້ວຍຕົນເອງເດືອນ. |
ກອງປະຊຸມເປີດກວ້າງການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດດ້ວຍຕົນເອງເດືອນແມ່ນເປັນການເຄື່ອນໄຫວສຳຄັນ, ເປັນຂີດໝາຍບາດກ້າວໃໝ່ຂອງນະວັດຕະກຳການສອນພາສາຕ່າງປະເທດ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງໃຫ້ການສຶກສາທີ່ນັບມື້ນັບສູງຂຶ້ນ; ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍໃນເມືອງປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ, ພັດທະນາຄວາມສາມາດດ້ານພາສາ, ສ້າງບັນຍາກາດການຮຽນທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.
ການຮຽນ-ການສອນດ້ວຍຕົນເອງ ຍັງເປັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຖະແຫຼງການ ເລກທີ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ມີປະສິດຕິຜົນ, ແນໃສ່ສົ່ງເສີມການເຄື່ອນໄຫວການຮຽນ-ການສອນແບບມີສະຕິ ແລະ ບຸກທະລຸຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄູອາຈານທີ່ນັບຖືຕົນເອງແລະນັບຖືຕົນເອງ "ເວົ້າວ່າບໍ່" ການສອນພິເສດທີ່ຜິດກົດຫມາຍ.
ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ລາຍການ, ນາງສາວຫວຽດນາມ Do My Linh ແບ່ງປັນວ່າ, ໃນຖານະທີ່ເປັນອະດີດນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫວຽດດຶກ, ຍາມໃດກໍພາກພູມໃຈທີ່ໄດ້ຮໍ່າຮຽນໃນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນ, ທັນສະໄໝ, ຍາມໃດຄູອາຈານກໍ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.
ນາງສາວຫວຽດນາມ Do My Linh ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ລາຍການ. |
ໃນຖານະເປັນຜູ້ທີ່ຮັກພາສາຕ່າງປະເທດແລະສະເຫມີຕ້ອງການທີ່ຈະພັດທະນາຕົນເອງ, ນາງໄດ້ມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມໃນຫຼາຍໂຄງການຊຸມຊົນແລະເປັນພະຍານຫຼາຍຕົວຢ່າງຂອງຈິດໃຈການຮຽນຮູ້ທີ່ອົດທົນແລະຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງປະຊາຊົນໃນທຸກໄວ, ຈາກນັກຮຽນຈົນເຖິງຄົນເຮັດວຽກ, ເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ສູງອາຍຸທີ່ຍັງອົດທົນໃນການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດທຸກໆມື້. “ນັ້ນເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍເຊື່ອວ່າມັນບໍ່ເຄີຍຊ້າເກີນໄປທີ່ຈະຮຽນຮູ້, ແລະທຸກບາດກ້າວນ້ອຍໆໃນມື້ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານອັນແຂງແກ່ນສໍາລັບມື້ອື່ນ,” ນາງສາວ My Linh ກ່າວ.
ນາງຫວັງວ່າ, ຄຽງຄູ່ກັບການເປີດເດືອນຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດດ້ວຍຕົນເອງ, ມັນຈະສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ສົດໃສໃຫ້ໄວໜຸ່ມໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ເປີດໂອກາດໃໝ່ກັບໂລກຢ່າງໝັ້ນໃຈ.
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/thu-truong-pham-ngoc-thuong-thay-co-giao-la-tam-guong-tu-hoc-va-truyen-cam-hung-cho-hoc-sinh-post1718661.tpo
(0)