ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໄດ້​ຕໍ່​ຄິວ​ສໍາ​ລັບ​ຊົ່ວ​ໂມງ​ເພື່ອ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ພິມ​ຕົວ​ພິ​ເສດ​

Việt NamViệt Nam05/01/2025


Sinh viên gửi gắm gì trong ngày hội qua chữ thư pháp? - Ảnh 1.

ຄວາມ​ປາດ​ຖະໜາ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ​ທີ່​ສົ່ງ​ເຖິງ “ອາຈານ” ​ໃນ​ການ​ຂຽນ​ຕົວ​ໜັງ​ສື - ພາບ: VU TUAN

ງານ​ມະ​ໂຫລານ​ນັກ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ - Connect Fest 2025 ຖືກ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂດຍ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ສູນ​ກາງ​ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ ຫວຽດນາມ ສົມທົບ​ກັບ​ທະນາຄານ​ອຸດສາຫະກຳ ​ແລະ ການ​ຄ້າ ຫວຽດນາມ ສົມທົບ​ກັບ​ບັນດາ​ຫົວໜ່ວຍ​ສົມທົບ​ກັນ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ໃນ​ວັນ​ທີ 5/1 ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ.

ສົ່ງຄວາມຝັນຂອງການເປັນຄູສອນທີ່ເປັນແບບຢ່າງຜ່ານການຂຽນຕົວຂຽນ

ຫງວຽນກວກ​ດັ໋ດ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ວັນ​ນະ​ຄະ​ດີ​ນະ​ຄອນ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ 2 - ລໍ​ຖ້າ​ຢູ່​ແຖວ​ເປັນ​ເວ​ລາ​ກວ່າ 30 ນາ​ທີ​ໃນ​ຕາ​ເວັນ​ຕົກ​ກ່ອນ​ຈະ​ເຖິງ​ເວ​ລາ​ຂອງ​ຕົນ​ເພື່ອ​ຂໍ​ການ​ຂຽນ​ຕົວ​ຫນັງ​ສື.

ໂດຍ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ໃຫ້​ຄຳ​ວ່າ “Pedagogy” ໂດຍ “ນັກ​ຂຽນ​ຕົວ​ຂຽນ”, Quoc Dat ກ່າວ​ວ່າ ຄວາມ​ຝັນ​ຂອງ​ຕົນ​ແມ່ນ​ການ​ເປັນ​ຄູ​ສອນ​ທີ່​ເປັນ​ແບບ​ຢ່າງ.

ໄດ້ຮັບການຂຽນຕົວຂຽນແລ້ວ, Dat ໄດ້ຖືກຍ້າຍໄປຖືຕົວຂຽນແລະລໍຖ້າໃຫ້ຫມຶກແຫ້ງກ່ອນທີ່ຈະມ້ວນແລະເອົາໃສ່ໃນທໍ່. ກວັ໋ກ​ດັ​ດ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ບ້ານ​ເກີດ​ຂອງ​ຕົນ​ແມ່ນ ຕຽນ​ຢາງ, ປະ​ຈຸ​ບັນ​ຄອບ​ຄົວ​ຢູ່​ນະ​ຄອນ ໂຮ່​ຈີ​ມິນ, ດັ​ດ​ອາ​ໄສ​ຢູ່​ຄົນ​ດຽວ ແລະ ຮ່ຳ​ຮຽນ​ຢູ່ ວິ້ງ​ຟຸກ, ຫ່າງ​ຈາກ​ບ້ານ​ເກືອບ 2.000 ກິ​ໂລ​ແມັດ.

Sinh viên gửi gắm gì trong ngày hội qua chữ thư pháp? - Ảnh 2.

ແຕ່ລະຈົດໝາຍແມ່ນຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງນັກຮຽນ - ພາບ: ຫວູຕວນ

ແມ່ຂອງລາວແມ່ນມາຈາກພາກເຫນືອ, ດັ່ງນັ້ນນັກຮຽນວັນນະຄະດີບໍ່ໄດ້ເລືອກວິທະຍາໄລສ້າງຄູໃນພາກໃຕ້ຢູ່ໃກ້ກັບບ້ານຂອງລາວ, ແຕ່ເລືອກໂຮງຮຽນໃນພາກເຫນືອ. ສ່ວນທ້າວ ດາດ ຕ້ອງການປະສົບການ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຮີດຄອງປະເພນີ, ນິໄສ ແລະ ການດຳລົງຊີວິດຢູ່ບ່ອນແມ່ຂອງລາວເກີດ. ຄຽງ​ຄູ່​ກັນ​ນັ້ນ, ດາດ​ຢາກ​ມີ​ຄວາມ​ເປັນ​ເອກະລາດ ​ແລະ ຢາກ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຝຶກ​ຝົນ​ຫຼໍ່ຫຼອມ​ຊີວິດ​ໃຫ້​ໝັ້ນຄົງ​ກວ່າ.

"ຂ້ອຍຕ້ອງການຄໍາວ່າ "Pedagogy" ເພາະວ່າຂ້ອຍຮັກອາຊີບການສອນ. ປົກກະຕິແລ້ວ, ພວກເຮົານັກຮຽນບໍ່ຄ່ອຍມີໂອກາດທີ່ຈະຖາມຕົວພິມນ້ອຍ. “ບຸນ​ກຸດ​ຈີນ​ໄດ້​ມາ​ເຖິງ​ພາກ​ໃຕ້​ອີກ​ເທື່ອ​ໜຶ່ງ, ສະ​ນັ້ນ​ເທື່ອ​ນີ້​ຕ້ອງ​ຂໍ​ພິມ​ຕົວ​ໜັງ​ສື​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ”, ກວົກ​ດັກ​ກ່າວ.

​ຂໍ​ຮ້ອງ​ໃນ​ວັນ​ບຸນ, ອະທິຖານ​ຂໍ​ໃຫ້​ຍາດຕິ​ພີ່ນ້ອງ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ລຳບາກ​ໜ້ອຍ

ພ້ອມ​ກັນ​ລໍ​ຖ້າ​ຕໍ່​ແຖວ​ເປັນ​ເວ​ລາ​ເຄິ່ງ​ຊົ່ວ​ໂມງ, ນັກ​ສຶກ​ສາ Pham Minh Trong - ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເປີດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໄດ້​ຖາມ​ຄຳ​ວ່າ “ຄວາມສຸກ”. ດ້ານລຸ່ມຂອງຕົວຂຽນຕົວຂຽນແມ່ນຊື່ເອື້ອຍຂອງ Trong, ຍັງຂຽນເປັນຕົວຂຽນ ແລະ ຫມຶກຈີນ.

Sinh viên gửi gắm gì trong ngày hội qua chữ thư pháp? - Ảnh 3.

ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໄດ້​ຕໍ່​ແຖວ​ເປັນ​ເວ​ລາ​ຫລາຍ​ຊົ່ວ​ໂມງ​ຢູ່​ໜ້າ​ຮ້ານ​ຂຽນ​ຕົວ​ໜັງ​ສື – ພາບ: ຫວູຕວນ

Minh Trong ບໍ່​ໄດ້​ອະ​ທິ​ຖານ​ເພື່ອ​ຕົນ​ເອງ, ແຕ່​ຢາກ​ສົ່ງ​ຂອງ​ຂວັນ​ນີ້​ໄປ​ໃຫ້​ເອື້ອຍ​ຂອງ​ຕົນ​ທີ່​ຈະ​ແຕ່ງ​ງານ. Trong ຮັກເອື້ອຍຂອງລາວແລະຮູ້ວ່ານາງມັກການພິມຕົວອັກສອນ, ດັ່ງນັ້ນລາວຈຶ່ງຂໍຂອງຂວັນນ້ອຍໆດ້ວຍຄວາມປາດຖະຫນາວ່ານາງຈະມີຄວາມສຸກເປັນເວລາຮ້ອຍປີ.

“ຢາກ​ໃຫ້​ເຈົ້າ​ທັງ​ສອງ​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ, ອົດ​ທົນ​ກັນ​ແລະ​ແບ່ງ​ປັນ​ໃຫ້​ກັນ​ແລະ​ກັນ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ​ຕາມ​ຄວາມ​ຫມາຍ​ຂອງ​ຄໍາ​ນີ້” – Dat ຍິ້ມ.

​ໃນ​ເວລາ​ຂຽນ​ແຕ່​ເຊົ້າ​ຮອດ​ທ່ຽງ​ໃນ​ງານ​ມະ​ໂຫລານ​ນັກ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ປີ ​​2025, “ນັກ​ຂຽນ​ຕົວ​ອັກ​ສອນ” ຕຸ່ງອ່າວ (ຫງວຽນ​ແທງ​ຕຸ້ງ) ​ໄດ້​ເຫື່ອ​ອອກ​ຕາມ​ໃບ​ໜ້າ ​ໃນ​ຂະນະ​ທີ່​ລາວ​ເງີຍໜ້າ​ຂຶ້ນ​ເພື່ອ​ຖາມ​ຄວາມ​ປາຖະໜາ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ​ກ່ອນ​ຈະ​ລົງ​ປາກ​ກາ.

ໃນ​ຖາ​ນະ​ເປັນ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ບັນ​ດາ "ນັກ​ຂຽນ​ຕົວ​ອັກ​ສອນ" ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ໃນ​ວົງ​ຄະ​ນາ​ຍາດ​ຂຽນ​ດ້ວຍ​ພາ​ສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ, ອ່າວ​ຕຸ້ງ​ບໍ່​ມີ​ມື້​ພັກ​ຍ້ອນ​ການ​ເຊີນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ.

Sinh viên xếp hàng cả tiếng dưới nắng để xin chữ thư pháp - Ảnh 4.

ຟ້າ​ມມິນ​ຈ່າງ​ສົ່ງ​ຄຳ​ອວຍພອນ​ອັນ​ດີ​ໃຫ້​ເອື້ອຍ​ດ້ວຍ​ການ​ຂຽນ​ຕົວ​ໜັງສື - ພາບ: ຫວູຕວນ

ໃນເຫດການຂຽນອັກສອນສ່ວນຫຼາຍ, ຄົນມັກຖາມຫາຄຳວ່າ "ໂຊກລາບ", ສ່ວນຜູ້ເຖົ້າມັກຖາມຄຳວ່າ "ສັນຕິພາບ". ໃນ​ໄລ​ຍະ​ບຸນ​ເຕັດ​ຂອງ​ຕົນ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ຍັງ​ໄດ້​ຂໍ​ຄຳ​ວ່າ “ໂຊກ​ລາບ” ເພື່ອ​ສົ່ງ​ໃຫ້​ຄອບ​ຄົວ.

“ແຕ່ລະຄຳທີ່ເຂົາເຈົ້າຂໍມີຄວາມປາດຖະໜາຕ່າງຫາກ. ມື້ນີ້, ຫຼາຍຄົນຖາມຫາຄຳວ່າ “ໂຊກລາບ” ເພາະມີນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ລຳບາກ ແລະ ພະຍາຍາມຮ່ຳຮຽນ” - ຕຸ່ງອ່າວເວົ້າ ແລະ ທະນຸຖະໜອມທຸກຄຳທີ່ຂຽນໃຫ້ນັກຮຽນ.

Sinh viên xếp hàng cả tiếng đồng hồ dưới nắng để xin chữ thư pháp - Ảnh 5.

ນັກ​ສຶກ​ສາ ດ່າວ​ທິ​ຮົ່ງ​ຂໍ​ຂຽນ​ຕົວ​ໜັງ​ສື, ຕັ້ງ​ໃຈ​ສືບ​ຕໍ່​ຝຶກ​ຝົນ​ຫຼໍ່​ຫຼອມ - ພາບ: VU TUAN

ມີ​ນັກ​ສຶກສາ 300 ກວ່າ​ຄົນ ​ເຊິ່ງ​ເປັນ​ຜູ້​ແທນ​ທີ່​ມີ​ຫົວ​ຂໍ້​ວ່າ “ນັກ​ສຶກສາ 3 ດີ”, “ນັກຮຽນ​ເກັ່ງ 3 ຄົນ”, “ນັກຮຽນ​ດີ 5 ຄົນ”, ລາງວັນ “ດາວ​ມັງກອນ” ​ແລະ ນັກຮຽນ​ດີ​ເດັ່ນ​ອີກ​ຫຼາຍ​ພັນ​ຄົນ​ທີ່​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ງານ​ບຸນ ​ແມ່ນ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ການ​ຜ່ານ​ຜ່າ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມ​ເກັ່ງ​ກ້າ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ນັກ​ສຶກ​ສາ ດ່າວ​ທິ​ຮ່​ວາງ - ມາ​ຈາກ​ແຂວງ ແທງ​ຮ໋​ວາ - ຮ້ອງ​ຂໍ​ຄຳ​ຂຽນ​ດ້ວຍ​ຕົວ​ໜັງ​ສື​ສີ່​ຄຳ​ວ່າ “ຄວາມ​ສຳ​ເລັດ​ດ້ວຍ​ມ້າ”. Huong ພວມ​ກະກຽມ​ຮັບ​ລາງວັນ “ນັກ​ສຶກສາ​ດີ 5 ຄົນ” ຂອງ​ສູນ​ກາງ. ນາງ​ໄດ້​ຮ້ອງ​ຂໍ​ການ​ຂຽນ​ຕົວ​ຂຽນ​ເພື່ອ​ເຕືອນ​ຕົນ​ເອງ​ສະ​ເຫມີ​ໄປ​ເພື່ອ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ໃນ​ເສັ້ນ​ທາງ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​, ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຕົນ​ເອງ​ແລະ​ການ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​.

ກິດຈະກຳ “Connect Fest 2025” ຖືກອອກແບບໃນ 5 ດ້ານຄື: ຈັນຍາບັນ – ການຮຽນຮູ້ – ອາສາສະໝັກ – ດ້ານຮ່າງກາຍ – ການປະສົມປະສານ, ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງໄວໜຸ່ມ.

ລວມມີການລະຫຼິ້ນພື້ນບ້ານ, ການບັນເທິງດ້ວຍລາງວັນ, ປະສົບການທີ່ຕິດພັນກັບການສຶກສາວັດທະນະທຳ, ຈັນຍາບັນ, ວິຖີຊີວິດ, ສົ່ງເສີມຈິດໃຈຮໍ່າຮຽນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ອາສາສະໝັກເພື່ອຊຸມຊົນ; ກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍເພື່ອປັບປຸງທັກສະການເຊື່ອມໂຍງສໍາລັບນັກຮຽນ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/sinh-vien-xep-hang-ca-tieng-de-xin-chu-thu-phap-20250105162628545.htm


(0)

No data
No data

ທິວ​ທັດ​ຫວຽດ​ນາມ​ທີ່​ມີ​ສີ​ສັນ​ຜ່ານ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຊ່າງ​ພາບ Khanh Phan
ຫວຽດນາມ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັນ​ຢູ່ ຢູ​ແກຼນ ດ້ວຍ​ສັນຕິ​ວິທີ
ພັດ​ທະ​ນາ​ການ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ຊຸມ​ຊົນ​ຢູ່ ຮ່າ​ຢາງ: ເມື່ອ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ບໍ່​ທັນ​ສະ​ນິດ​ເຮັດ​ໜ້າ​ທີ່​ເສດ​ຖະ​ກິດ.
ພໍ່ຊາວຝຣັ່ງພາລູກສາວກັບຄືນຫວຽດນາມ ເພື່ອຫາແມ່: ຜົນຂອງ DNA ທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອພາຍຫຼັງ 1 ມື້

ຮູບພາບ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ກະຊວງ-ສາຂາ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ