ນັກສຶກສາໃດໄດ້ຮັບບູລິມະສິດໃນຫໍພັກ?

ຮ່າງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ຽວກັບນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບບູລິມະສິດໃນຫໍພັກ

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ອອກຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍວຽກງານກິນນອນ ແລະ ບໍ່ກິນນອນ ລວມທັງບັນຫາການໃຫ້ຄວາມສຳຄັນແກ່ນັກຮຽນບາງກຸ່ມທີ່ຈະພັກຢູ່ຫໍພັກ ຖ້າຈຳນວນນັກສຶກສາທີ່ຢາກພັກເກີນຂະໜາດຂອງຫໍພັກ.

ໂດຍສະເພາະ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນຈະອີງໃສ່ວິຊາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ນັກສຶກສາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວບຸລິມະສິດຕາມຂໍ້ກໍານົດຂອງລັດຖະບັນຍັດກ່ຽວກັບການປິ່ນປົວບຸລິມະສິດສໍາລັບປະຊາຊົນທີ່ມີການປະກອບສ່ວນຂອງປະຕິວັດ; ປະຊາຊົນທີ່ພໍ່ແມ່ເປັນຊົນເຜົ່າ; ນັກສຶກສາພາຍໃຕ້ການປົກປ້ອງທາງສັງຄົມ

Sinh viên nào được ưu tiên ở trong ký túc xá? - Ảnh 1. — ຫ້ອງໜຶ່ງຢູ່ຫໍພັກທີ່ 35 ເຈີ່ນຮົ່ງດ່າວ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນທີ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສຖາວອນໃນເຂດທີ່ມີສະພາບເສດຖະກິດ ແລະ ສັງຄົມມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໂດຍສະເພາະ ຫຼືຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ຫຼື ໃກ້ຈະທຸກຍາກຕາມລະບຽບການຂອງລັດໃນປັດຈຸບັນຍັງມີສິດໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາເປັນບູລິມະສິດ.

ພິເສດ, ໂຮງຮຽນໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ນັກຮຽນຍິງ ແລະ ນັກສຶກສາທີ່ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມກອມມູນິດ ໂຮ່ຈີມິນ, ສະມາຄົມນັກສຶກສາ ຫວຽດນາມ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ (ຖ້າມີ) ແລະ ບັນດາອົງການສັງຄົມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ອໍານວຍການແມ່ນໄດ້ກໍານົດບາງວິຊານັກສຶກສາອື່ນໆ.

ໂຮງຮຽນຈັດການກັບທີ່ພັກຫໍພັກແນວໃດ?

ກ່ຽວກັບບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ທ່ານ ເຈີ່ນແທງທ້ວນ, ຫົວໜ້າຄະນະນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີຫໍພັກທີ່ສາມາດບັນຈຸນັກສຶກສາໄດ້ 3.000 ກວ່າຄົນ, ໃນຂະນະທີ່ຈຳນວນນັກສຶກສາທີ່ຕ້ອງການແມ່ນຫຼາຍກວ່າ.

“ສະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງນາມໃນຂໍ້ຕົກລົງກັບຫໍພັກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລະ ວິທະຍາໄລກໍ່ສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເພື່ອຈັດຕັ້ງທີ່ພັກກິນນອນເພີ່ມເຕີມໃຫ້ນັກສຶກສາ. ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ 100% ນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການສາມາດພັກຢູ່ຫໍພັກ”.

ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ຍ້ອນມີ ຫໍພັກ ຈຳນວນຈຳກັດເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຄວາມຕ້ອງການ, ໂຮງຮຽນໄດ້ອີງໃສ່ວິຊາບຸລິມະສິດເພື່ອອະນຸມັດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ບຸລິມະສິດ 1 ແມ່ນໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາທີ່ເປັນວິລະຊົນຂອງກຳລັງປະກອບອາວຸດປະຊາຊົນ, ວິລະຊົນແຫ່ງການອອກແຮງງານ, ຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກບັນດານະໂຍບາຍຄື: ທະຫານເສຍອົງຄະ, ນັກຮຽນພິການ...

Sinh viên nào được ưu tiên ở ký túc xá? - Ảnh 2. — ນັກສຶກສາໃນກິດຈະກຳທີ່ຫໍພັກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ

ບຸລິມະສິດ 2 ແມ່ນລູກຫຼານຂອງນັກຮົບເສຍສະຫຼະຊີວິດເພື່ອຊາດ, ທະຫານເສຍອົງຄະ, ທະຫານເຈັບປ່ວຍ, ເດັກນ້ອຍຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີ. ຖັດມາແມ່ນນັກຮຽນທີ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສຖາວອນຢູ່ເຂດພູດອຍ, ເຂດທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ນັກຮຽນທີ່ພໍ່ແມ່ເປັນຊົນເຜົ່າ, ນັກຮຽນທີ່ເປັນເດັກກຳພ້າຂອງພໍ່ແມ່, ນັກຮຽນທີ່ເປັນລູກຫຼານຂອງຄອບຄົວທຸກຍາກ, ຄອບຄົວທີ່ທຸກຍາກຕາມລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ...

ທ່ານນາງ ເລທິເຍີນແທງ, ຜູ້ອຳນວຍການຫໍພັກ ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄຊງ່ອນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫໍພັກມີ 560 ບ່ອນນັ່ງ, ບໍ່ພຽງພໍກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ, ສະນັ້ນ ທາງໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງພິຈາລະນາໃຫ້ຄວາມສຳຄັນແກ່ນັກຮຽນທີ່ເປັນຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານນະໂຍບາຍເຊັ່ນ: ເດັກນ້ອຍນັກຮົບເສຍສະຫຼະຊີວິດເພື່ອຊາດ, ທະຫານເຈັບປ່ວຍ, ເດັກນ້ອຍ ຫຼື ຄອບຄົວທີ່ຕິດເຊື້ອທາດພິດສີສົ້ມ, ເດັກກຳພ້າພູດອຍ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນບັນດາເຜົ່າຢູ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.

ຕາມທ່ານນາງເຍີນແລ້ວ, ພາຍຫຼັງນັກສຶກສາບຸລິມະສິດລົງທະບຽນແລ້ວ, ຖ້າຍັງມີບ່ອນເຫຼືອຢູ່, ນັກຮຽນເຂດ 1, 2 ແລະ 3 ຈະພິຈາລະນາວ່າ: “ສຳລັບຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຢູ່ຫໍພັກ, ສູນຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນຈະແນະນຳຫ້ອງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ”.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ