ນີ້ສາມາດສົ່ງຜົນໃຫ້ນັກຮຽນຖືກວິໄນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ຫຼືຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ, ຖືກດໍາເນີນຄະດີທາງບໍລິຫານຫຼືແມ້ກະທັ້ງທາງອາຍາໂດຍເຈົ້າຫນ້າທີ່.
ນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ - ພາບ: MINH QUAN
ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 1 ທັນວາ, ພະແນກກິດຈະການນັກສຶກສາ ແລະກົມກວດກາ ແລະກົດໝາຍ ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໄດ້ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບ “ບັນຫາຮ້ອນ” ທີ່ນັກສຶກສາຕ້ອງຮັບຮູ້.
ຢູ່ທີ່ນີ້, MSc Ha Minh Ninh, ຫົວໜ້າກົມກວດກາ ແລະ ກົດໝາຍ, ນັກຂ່າວໄດ້ຍົກອອກມາຫຼາຍບັນຫາທາງດ້ານກົດໝາຍທີ່ນັກສຶກສາບາງຄົນກໍ່ລະເມີດໂດຍບໍ່ຕັ້ງໃຈ.
ຫຼາຍເລື່ອງແມ່ນມາຈາກຊີວິດຈິງຂອງນັກຮຽນ.
ຕົວຢ່າງ, ນັກສຶກສາ A ໄດ້ລົງບົດຄວາມຈໍານວນຫຼາຍ, ມີຮູບພາບ, ມີເນື້ອໃນຂອງ "ເປີດເຜີຍ" ແລະ badmouthing B - ຜູ້ທີ່ໄດ້ກູ້ຢືມເງິນຈາກຄອບຄົວຂອງລາວເປັນເວລາດົນນານແຕ່ບໍ່ໄດ້ຈ່າຍ - ໃນຫນ້າສ່ວນຕົວຂອງລາວແລະໃນບາງກຸ່ມ.
ທ່ານນິງກ່າວວ່າ, ນີ້ແມ່ນກໍລະນີທີ່ແທ້ຈິງທີ່ຫ້ອງການໄດ້ປຶກສາຫາລື.
ເມື່ອອະທິບາຍ, ນັກຮຽນຮູ້ວ່າພຶດຕິກໍາຂອງລາວອາດຈະເຮັດໃຫ້ກຽດສັກສີແລະກຽດສັກສີຂອງຄົນອື່ນແລະອາດຈະຖືກລົງໂທດທາງບໍລິຫານຫຼືທາງອາຍາ.
ໃນເວລານັ້ນ, ນັກສຶກສາໄດ້ຖືກແນະນໍາໃຫ້ນໍາພາຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າຊອກຫາການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກອົງການຈັດຕັ້ງທາງດ້ານກົດຫມາຍເຊັ່ນ: ຕໍາຫຼວດແລະສານແທນການໂພດ "ການເກັບຫນີ້ສິນ" ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.
ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ຕາມທ່ານນິງແລ້ວ, ປະຈຸບັນ, ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນຍັງບໍ່ທັນເຂົ້າໃຈຫຼືຮູ້ເຖິງລະບຽບການໃຫ້ລາງວັນ, ລະບຽບວິໄນ, ແລະ ສິ່ງທີ່ນັກຮຽນສາມາດເຮັດໄດ້ ແລະ ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ພິເສດແມ່ນການຮຽນ ແລະ ການສອບເສັງ. ໂດຍສະເພາະ, ເນື້ອຫານີ້ມັກຈະຖືກເຜີຍແຜ່ຕໍ່ສາທາລະນະແລະສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ຂອງໂຮງຮຽນ.
ໂດຍປົກກະຕິ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຮຽນແບບເບົາໆ. ບາງຄົນເຈົ້າອາດຈະຢາກຊ່ວຍ, ແຕ່ເຈົ້າເຄີຍຮຽນ ຫຼື ແມ້ແຕ່ສອບເສັງໃຫ້ໝູ່ ຫຼື ຄົນຮັກຂອງເຈົ້າ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ພຶດຕິກຳນີ້ສາມາດສົ່ງຜົນໃຫ້ມີການປະຕິບັດລະບຽບວິໄນຕັ້ງແຕ່ການຕຳນິ ຈົນເຖິງການຂັບໄລ່ອອກ.
ທ່ານນິງໄດ້ອະທິບາຍຕື່ມວ່າ ການຂັບໄລ່ໂດຍບັງຄັບແມ່ນມັກເກີດຂຶ້ນໃນກໍລະນີຮຽນໃຫ້ຜູ້ອື່ນ, ໄປສອບເສັງໃຫ້ຜູ້ອື່ນ, ຫຼືເຮັດໂຄງການໃຫ້ຜູ້ອື່ນຢ່າງເປັນລະບຽບ.
ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ເງິນມີສ່ວນຮ່ວມ, ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຖືກລົງໂທດຢ່າງຮຸນແຮງແມ່ນສູງຫຼາຍ. ມີກໍລະນີທີ່ຜ່ານມາທີ່ນັກຮຽນຖືກວິໄນໃນລະດັບສູງສຸດນີ້ສໍາລັບການສອບເສັງສໍາລັບຄົນອື່ນ.
ກອງປະຊຸມສຳມະນາທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ຕອນບ່າຍວັນທີ 1 ທັນວາ - ພາບ: TRONG NHAN
ໃນກໍລະນີອື່ນ, ນັກຮຽນທີ່ເກັ່ງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານສາມາດຊອກຫາວິທີທີ່ຈະເອົາເອກະສານຊັ້ນຮຽນຂອງຫ້ອງ, ພະແນກ, ຫຼືໂຮງຮຽນ.
ບໍ່ວ່າຈະແບ່ງປັນເປັນກຸ່ມນ້ອຍ ຫຼືສາທາລະນະ, ນີ້ແມ່ນການລະເມີດທີ່ບາງຄັ້ງນັກຮຽນບໍ່ຮູ້. ອີງຕາມເຫດການ, ນັກຮຽນອາດຈະຂຶ້ນກັບລະບຽບວິໄນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ທ່ານ ນິງ ກ່າວວ່າ: “ຕ້ອງຮຽນຮູ້ລະບຽບກົດໝາຍຂອງໂຮງຮຽນ, ເມື່ອຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ, ໃຫ້ຄຳແນະນຳສາມາດໄປຫ້ອງການນັກຮຽນ, ກົມກວດກາ ແລະ ກົດໝາຍ, ຫ້ອງວ່າການຄະນະວິຊາ ຫຼື ສະຖານີຕຳຫຼວດຂອງບ້ານ ຫຼື ຫວອດ,”.
ເທກໂນໂລຍີຫຼາຍ, ນັກຮຽນ "ປະເຊີນຫນ້າ" ຫຼາຍຄວນຈະເປັນ
ໃນກອງປະຊຸມ, MSc Ha Minh Ninh ໄດ້ແບ່ງປັນຫຼາຍກໍລະນີຕົວຈິງຂອງນັກສຶກສາທີ່ຕົກຢູ່ໃນການຫຼອກລວງທາງອອນລາຍເຊັ່ນ: ເສຍເງິນໂອນເຂົ້າບັນຊີ Facebook, ການລົງທຶນ, ການຕະຫຼາດຫຼາຍຂັ້ນ...
ໂດຍສະເພາະ, ດ້ວຍເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່, scammers ຫຼາຍຄົນປອມແປງການໂທວິດີໂອຈາກເຈົ້າຫນ້າທີ່ຂໍໃຫ້ເຈົ້າໃຫ້ຂໍ້ມູນບັນຊີກັບຊັບສິນທີ່ເຫມາະສົມ.
ໃນກອງປະຊຸມ, ນັກສຶກສາຄົນໜຶ່ງໄດ້ເລົ່າເລື່ອງຖືກຫຼອກລວງ 5 ລ້ານດົ່ງ ດ້ວຍກົນໄກ “ຕຳຫຼວດປອມ”.
ທ່ານນິງແນະນຳນັກສຶກສາວ່າ, ເມື່ອເຕັກໂນໂລຊີພັດທະນາ, ເຂົາເຈົ້າຄວນ "ເບິ່ງໜ້າ" ໃຫ້ຫຼາຍກວ່າເກົ່າ, ໂດຍສະເພາະໃນສະພາບທີ່ສຳຄັນ.
ຕົວຢ່າງ, ເມື່ອໝູ່ໃນເຟສບຸກຂອງເຈົ້າ ຫຼືຍາດພີ່ນ້ອງສົ່ງຂໍ້ຄວາມຫາເຈົ້າເພື່ອກູ້ເງິນດ່ວນ, ເຂົາເຈົ້າອາດຈະຂໍໃຫ້ເຈົ້າພົບກັນເອງ. ໃນເວລາທີ່ການຄົ້ນຄວ້າບໍລິສັດໃຫມ່, ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໄປໂດຍກົງກັບ ...
ທ່ານ Ninh ກ່າວວ່າ “ການທົດສອບໂດຍກົງຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຫຼີກລ່ຽງຄວາມສ່ຽງທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນຫຼາຍຢ່າງ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/sinh-vien-coi-chung-khong-biet-minh-dang-vi-pham-phap-luat-20241201172549357.htm
(0)