ພາຍຫຼັງລັກພາຕົວເດັກຍິງໄວ 3 ປີໄປຄ່າໄຖ່: ລອງອານ ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມປອດໄພແລະຄວາມປອດໄພຢູ່ໂຮງຮຽນ

SGGPO 10/04/2023 16:17

ຕອນບ່າຍວັນທີ 4 ຕຸລາ, ທ່ານ ຫງວຽນຮົ່ງຟຸກ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແຂວງ ລອງອານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໄດ້ລົງນາມໃນເອກະສານໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ, ນະຄອນ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເພີ່ມທະວີວຽກງານຮັບປະກັນຄວາມສະຫງົບ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນຢູ່ແຂວງລອງອານ.

ຕາມທ່ານ ຫງວຽນຮົ່ງຟຸກ ແລ້ວ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຢູ່ຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນ, ໄດ້ເກີດມີປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຕ່າງໆ ທີ່ນັກຮຽນຖືກຄົນບໍ່ດີລັກພາຕົວໄປລັກລອບເຂົ້າໂຮງຮຽນ ແລະ ໃຊ້ກົນອຸບາຍຕ່າງໆເພື່ອສໍ້ໂກງເງິນ ຫຼື ການຈະລາຈອນ; ນັກຮຽນຖືກຂະໂມຍ ແລະ ຖືກທາລຸນຮ່າງກາຍໃນເວລາໄປໂຮງຮຽນ.

ໂດຍສະເພາະ, ເຫດການດັ່ງກ່າວໄດ້ເກີດຂຶ້ນໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 2 ຕຸລານີ້ ຢູ່ທີ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານກຽນຟັດ, ຄຸ້ມ 6, ເມືອງ ເຕີນອານ, ແຂວງລອງອານ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ວິຊາສະເພາະໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ເອົາເດັກຍິງອາຍຸ 3 ປີຄົນໜຶ່ງກັບບ້ານລັກພາຕົວ, ຮຽກຮ້ອງຄ່າໄຖ່ 2 ຕື້ດົ່ງ. ຈາກນັ້ນ, ຕຳຫຼວດໄດ້ຈັບຕົວຜູ້ກ່ຽວ ແລະ ກອບກູ້ເອົາເດັກຍິງໄດ້ສຳເລັດ ແລະ ປອດໄພ.

ເພີ່ມທະວີວຽກງານຮັບປະກັນຄວາມສະຫງົບ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເວລາຮັບ-ສົ່ງ ແລະ ເວລາປິດໂຮງຮຽນແມ່ນຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ດີ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງລອງອານ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ, ນະຄອນ, ໜ່ວຍງານກ່ຽວຂ້ອງສົມທົບກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ປະຕິບັດວຽກງານສື່ສານ. ຈັດຕັ້ງການເຜີຍແຜ່ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາເອກະສານນິຕິກຳຂອງລັດ, ເອກະສານຂອງກະຊວງ, ຂະແໜງການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບການຮັບປະກັນຄວາມສະຫງົບທາງດ້ານການເມືອງ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຄວາມປອດໄພທາງສັງຄົມ.

ເພີ່ມທະວີວຽກງານໂຄສະນາອົບຮົມສຶກສາ ເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ, ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ ໃນການຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນ. ປະສານງານການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງເດັກ.

ເມື່ອກວດພົບວັດຖຸທີ່ແປກປະຫຼາດທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ ຫຼື ອາການທີ່ໜ້າສົງໄສ, ໃຫ້ແຈ້ງເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດ; ການເຜີຍແຜ່ເພື່ອຊ່ວຍພໍ່ແມ່ຍົກສູງລະມັດລະວັງໃນການຄຸ້ມຄອງເດັກນ້ອຍຢູ່ເຮືອນ.

ໃນລະຫວ່າງກິດຈະກໍາໃນຫ້ອງຮຽນ, ຄູອາຈານເພີ່ມການສອນເດັກນ້ອຍທັກສະບາງຢ່າງເພື່ອຮັບມືກັບສະຖານະການ, ລວມທັງການປະຕິເສດທີ່ຈະຕິດຕາມຄົນແປກຫນ້າ; ໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະບາງຢ່າງເພື່ອປ້ອງກັນການສູນເສຍ ແລະ ວິທີການຈັດການກັບການສູນເສຍ. ໃນກໍລະນີທີ່ຄົນແປກໜ້າພະຍາຍາມເຂົ້າໃກ້, ເດັກນ້ອຍຕ້ອງຮ້ອງດັງໆເພື່ອຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄົນອ້ອມຂ້າງ.

ນອກຈາກນີ້, ກົມກອງຍັງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ເພີ່ມທະວີການສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນກຳລັງຕຳຫຼວດທ້ອງຖິ່ນ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນການຮ່ວມກັນໃນການຮັກສາຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງໂຮງຮຽນ. ຈັດຕັ້ງການກວດກາ, ກວດກາເປັນປະຈຳ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາການກະທຳລະເມີດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງທັນການ.

ທີ່ມາ