ປຶ້ມດີຕ້ອງການຜູ້ອ່ານ!

ນັ້ນແມ່ນຖະແຫຼງການທີ່ໄດ້ເຜີຍແຜ່ໃນຊຸມມື້ວັນວັດທະນະທຳການອ່ານ ແລະ ການອ່ານຢູ່ ແທງຮ໋ວາ ປີ 2024 ດ້ວຍຄວາມປາດຖະໜາຢາກເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າຂອງປຶ້ມເຖິງຜູ້ອ່ານ. ເພາະປຶ້ມເປັນຊັບສົມບັດຂອງຄວາມຮູ້ຂອງມະນຸດ, ເປັນກຸນແຈສູ່ຄວາມສຳເລັດຂອງທຸກຄົນ. ສະນັ້ນ, ປຶ້ມດີຕ້ອງ “ຫວ່ານ” ເຂົ້າໃນແຕ່ລະຄົນໃນແຕ່ລະມື້ ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະຄົນມີຄວາມສົມບູນແບບ ແລະ ພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະ ສະຕິປັນຍາຂອງຕົນເທື່ອລະກ້າວ.

ປຶ້ມດີຕ້ອງການຜູ້ອ່ານ! ນ້ອງໆນັກຮຽນເມືອງໜອງກົງເຂົ້າຮ່ວມງານບຸນປຶ້ມ.

ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຫຼາຍເກີນໄປທີ່ຈະເວົ້າວ່າຫນັງສືແມ່ນ quintessence ແລະປັນຍາຂອງມະນຸດຊາດ. ແຕ່ລະຫນ້າຂອງຫນັງສືເປີດ "ຂອບເຂດໃຫມ່" ສໍາລັບຜູ້ອ່ານ. ການອ່ານແມ່ນເປັນຄວາມຕ້ອງການທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ໃນຊີວິດຂອງມະນຸດສະເໝີ. ຜ່ານການອ່ານປຶ້ມທີ່ມີທັກສະການອ່ານ, ແຕ່ລະຄົນຈະສ້າງພື້ນຖານຄວາມຮູ້ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນໃນຊີວິດທີ່ດີທີ່ສຸດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຍຸກດິຈິຕອນ, ປຶ້ມແລະການອ່ານຄ່ອຍໆຖືກປົກຄຸມດ້ວຍວັດທະນະທໍາທາງດ້ານສຽງ. ພວກເຮົາສາມາດເຫັນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍຫຼາຍຄົນຖືໂທລະສັບສະຫຼາດທ່ອງອິນເຕີເນັດຫຼາຍກວ່າການອ່ານຫນັງສືພິມຫຼືຫນັງສືພິມ ...

ເພື່ອເຮັດໃຫ້ປຶ້ມບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໜ້າເຈ້ຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ກາຍເປັນຊັບສິນອັນລ້ຳຄ່າຂອງແຕ່ລະຄົນ ແລະ ຊຸມຊົນ, ວັນທີ 24 ກຸມພາ 2014, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ລົງນາມມະຕິເລກທີ 284/QD-TTg ກຳນົດເອົາວັນທີ 21 ເມສາເປັນວັນປື້ມຫວຽດນາມ ເພື່ອຊຸກຍູ້ ແລະ ພັດທະນາຂະບວນການອ່ານໃນຊຸມຊົນ. ຈາກນັ້ນ, ວັນທີ 4 ພະຈິກ 2021, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ອອກຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 1862/QD-TTg ວ່າດ້ວຍການຈັດງານວັນວັດທະນະທຳການອ່ານ ຫວຽດນາມ, ຖືເອົາວັນທີ 21 ເມສາ ຂອງທຸກໆປີ ເປັນວັນວັດທະນະທຳການອ່ານ ຫວຽດນາມ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ວັນທີ 15 ມີນາ 2017, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ລົງນາມຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 329/QD-TTg ຮັບຮອງເອົາໂຄງການ “ສົ່ງເສີມການພັດທະນາຄວາມຕ້ອງການວັດທະນະທໍາການອ່ານໃນຊຸມຊົນຮອດປີ 2020, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2030”. ສິ່ງດັ່ງກ່າວໄດ້ຢັ້ງຢືນເຖິງບົດບາດສຳຄັນ ແລະ ຄວາມໝາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງປຶ້ມ ແລະ ວັດທະນະທຳການອ່ານຂອງປະຊາຊົນທຸກຄົນ.

ນອກຈາກການຢືນຢັນ ແລະ ໃຫ້ກຽດຄຸນຄ່າຂອງປຶ້ມແລ້ວ, ຍັງບໍ່ສາມາດປະຕິເສດໄດ້ເຖິງຜົນປະໂຫຍດທີ່ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນນຳມາໃຫ້. ສະນັ້ນ, ການເຊື່ອມໂຍງການຫັນເປັນດິຈິຕອນກັບປຶ້ມແລະວັດທະນະທຳການອ່ານແມ່ນຈຳເປັນ ແລະ ພວມໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈເທື່ອລະກ້າວ. ໂດຍປົກກະຕິ, ພາຫະນະຫໍສະໝຸດເຄື່ອນທີ່ທີ່ພ້ອມດ້ວຍປຶ້ມ ແລະ ໜັງ ສືພິມເພື່ອຮັບໃຊ້ຜູ້ອ່ານໃນຮູບແບບການອ່ານແບບດັ້ງເດີມ ແລະ ຄອມພິວເຕີທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດເພື່ອຮັບໃຊ້ຜູ້ອ່ານໃນ cyberspace ແມ່ນນຳມາສູ່ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆ. ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ການພິມຈຳໜ່າຍກໍຄ່ອຍໆຫັນໄປສູ່ການພິມຈຳໜ່າຍສອງຮູບແບບຄື: ປຶ້ມແບບດັ້ງເດີມ ແລະ e-books. ແຕ່ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຫນັງສືອອນໄລນ໌ດຶງດູດຜູ້ອ່ານແລະບໍ່ overwhelm ຫນັງສືພື້ນເມືອງ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເຊື່ອມຕໍ່ສອງປະເພດຂອງການພິມແລະໃຫ້ພວກເຂົາມີການພົວພັນແລະປະກອບເຊິ່ງກັນແລະກັນ.

ເພື່ອໃຫ້ປຶ້ມກາຍເປັນເພື່ອນມິດຂອງທຸກໆຄົນ ແລະ ກາຍເປັນນິໄສການອ່ານ ແລະ ວັດທະນະທໍາ, ນອກຈາກການປະດິດສ້າງຂອງປຶ້ມແລ້ວ, ຍັງຕ້ອງມີນະວັດຕະກໍາໃນການຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກິດຈະກໍາຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບປຶ້ມ ແລະ ວັດທະນະທໍາການອ່ານ ເພື່ອປ່ຽນຈິດສໍານຶກ ແລະ ການກະທຳຂອງປະຊາຊົນກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງການອ່ານ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ເພື່ອນຳເອົາປຶ້ມເຂົ້າໃກ້ຜູ້ອ່ານ, ຫໍສະໝຸດແຂວງ ແລະ ລະບົບຫໍສະໝຸດຮາກຖານໄດ້ຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ຮັບໃຊ້ຜູ້ອ່ານຢ່າງເປັນປະຈຳຜ່ານງານບຸນປຶ້ມ ແລະ ເຫດການວັດທະນະທຳ, ການເມືອງຂອງທ້ອງຖິ່ນ. ກິດຈະກຳການອ່ານບໍ່ໄດ້ຈຳກັດຢູ່ໃນຫ້ອງສະໝຸດ ແຕ່ຖືກຈັດຢູ່ໃນບ່ອນເປີດ, ຢູ່ນອກເດີ່ນໂຮງຮຽນ, ເດີ່ນບ້ານວັດທະນະທຳທີ່ມີການຕົບແຕ່ງທີ່ເປັນມິດກັບຜູ້ອ່ານ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ. ຜ່ານການເຄື່ອນໄຫວໂຄສະນາບັນດາຫ້ອງສະໝຸດຕ້ອງການໃຫ້ປະຊາຊົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໄວໜຸ່ມ, ເຂົ້າໃຈຄວາມສຳຄັນຂອງປຶ້ມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນປຶ້ມທີ່ມີຄຸນຄ່າ ຖ້າບໍ່ໄດ້ອ່ານກໍຈະຂາດຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການປັບປຸງ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຫໍສະໝຸດແຂວງໄດ້ເພີ່ມທະວີການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ເກັບກຳເອກະສານຕື່ມອີກ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການອ່ານຂອງປະຊາຊົນ; ສ້າງຫຼາຍຮູບແບບ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວອ່ານໜັງສື ແລະ ໜັງສືພິມຢູ່ຮາກຖານ; ເຄື່ອນໄຫວເຄື່ອນໄຫວພິມຈຳໜ່າຍປຶ້ມ, ໜັງສືພິມໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນ, ທ້ອງຖິ່ນ, ຄຸກ... ພ້ອມທັງສົມທົບກັບບັນດາໂຮງຮຽນ, ທ້ອງຖິ່ນ ກໍ່ສ້າງລະບົບຫໍສະໝຸດພື້ນຖານ, ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວຮັບໃຊ້ຜູ້ອ່ານ.

ຕອບສະໜອງວັນວັດທະນະທຳການອ່ານປື້ມຫວຽດນາມ 2024, ຫໍສະໝຸດແຂວງໄດ້ສົມທົບກັບບັນດາທ້ອງຖິ່ນ, ໂຮງຮຽນຈັດຕັ້ງງານບຸນອ່ານປຶ້ມ, ໂອ້ລົມກ່ຽວກັບປຶ້ມ, ມອບປຶ້ມດ້ວຍຄວາມປາຖະໜາຢາກເຜີຍແຜ່ “ປຶ້ມດີຕ້ອງການຜູ້ອ່ານ”. ຜ່ານນັ້ນ, ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງ, ບົດບາດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງປຶ້ມໃນການປັບປຸງຄວາມຮູ້, ທັກສະ, ພັດທະນາແນວຄິດ, ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບຸກຄະລາກອນມະນຸດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ພັດທະນາການເຄື່ອນໄຫວການອ່ານໃນຊຸມຊົນ, ສ້າງນິໄສການອ່ານໃນຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ, ອົງການ ແລະ ການຈັດຕັ້ງ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້.

ການພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານແມ່ນວຽກງານອັນຮີບດ່ວນ ແລະຍາວນານ, ມີຄວາມໝາຍອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ກັບການພັດທະນາປະເທດທີ່ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຫ້ອງສະໝຸດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງທົ່ວສັງຄົມ. ພວກຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງວັນວັດທະນະທຳການອ່ານຫວຽດນາມ 2024, ວັດທະນະທຳປຶ້ມ ແລະ ການອ່ານຈະພັດທະນາຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ວາອີກໃນຊຸມຊົນ.

ບົດຄວາມ ແລະ ຮູບພາບ: Thuy Linh

ທີ່ມາ