ພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນນັບຖອຍຫລັງການປະກາດຂອງວິຊາການສອບເສັງຄັ້ງທີສາມ

“ວັນນີ້ແມ່ນວັນທີ 19 ກຸມພາ, ແມ່ນມີອີກ 9 ວັນ…”, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຮົ່ງ (ເມືອງ ບິ່ງເຢືອງ, ຮ່າໂນ້ຍ) ອົດທົນ, ນັບມື້ນັບລໍຖ້າໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ປະກາດວິຊາທີ 3 ຂອງການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 10, ເພື່ອໃຫ້ການກວດກາຂອງລູກບໍ່ເຄັ່ງຕຶງຄືປະຈຸບັນ.

ໃນຂະນະທີ່ 40 ກວ່າແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ປະກາດວິຊາສອບເສັງທີ 3 ສຳລັບຊັ້ນ 10, ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງຄົງ... “ສະຫງົບ” ແລະ ບໍ່ໄດ້ປະກາດຢ່າງເປັນທາງການ. ເຊັ່ນດຽວກັບນາງຮົ່ງ, ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນຊັ້ນມ 9 ຫຼາຍຄົນກໍ່ນັບມື້ນັບຮອດກຳນົດເວລາໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນປະກາດວິຊາສອບເສັງທີ 3 (28 ກຸມພາ).

ທີ່ກອງປະຊຸມຂ່າວສູນກາງໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 18 ກຸມພານີ້, ຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກ່າວວ່າ, ຄາດວ່າໃນເດືອນກຸມພານີ້, ບັນດາແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດຈະປະກາດວິຊາທີ 3 ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ໃນສົກຮຽນ 2025-2026.

ແຕ່ລະມື້, ຍາມໃດມີເວລາຫວ່າງ, ນາງ ຮ່ວາງຈູງ ກໍ່ອັບເດດຂ່າວ ແລະ ໄປຢ້ຽມຢາມເວທີປາໄສການສຶກສາ ເພື່ອເບິ່ງວ່າມີຂ່າວໃໝ່ກ່ຽວກັບການສອບເສັງຄັ້ງທີ 3 ຫຼືບໍ່. "ຂ້ອຍກັບລູກຄືກັບນັ່ງຢູ່ຖ່ານໄຟຮ້ອນ, ນອກຈາກສຸມໃສ່ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ, ລູກຂອງຂ້ອຍຍັງໃຊ້ເວລາຫຼາຍໃນການຮຽນວິຊາອື່ນ, ເມື່ອພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງບໍ່ທັນຈົບວິຊາທີ 3. ການຮຽນຫຼາຍວິຊາເຮັດໃຫ້ລູກຮູ້ສຶກເມື່ອຍສະເໝີ."

ນາງ ຮ່ວາງຮົ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງ ແລະ ພໍ່ແມ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງລູກ “ດີໃຈ” ເພາະລູກຫຼານຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍຕ້ອງປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງໃນປີນີ້. “ຕະຫຼອດອາທິດນີ້, ເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກງຶດງໍ້ ເພາະເຂົາເຈົ້າເຊົາຮຽນວິຊາພິເສດຢູ່ໂຮງຮຽນ, ເຂົາເຈົ້າເຄີຍມີຄູສອນແນະນຳ ແລະ ເບິ່ງແຍງເຂົາເຈົ້າ, ດຽວນີ້ເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວິທີຮັບມື, ຂ້ອຍເປັນຫ່ວງຫຼາຍ ເພາະລູກຮຽນວັນນະຄະດີບໍ່ໄດ້ດີ ຂ້ອຍວາງແຜນຈະຈ້າງຄູສອນມາຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າຮຽນ, ແຕ່ຂ້ອຍຄິດວ່າຄູສອນບໍ່ຮູ້ເລື່ອງຫຼັກສູດໃໝ່ ແລະ ໂຮງຮຽນຈະສອນເພີ່ມ ສະນັ້ນຂ້ອຍກັງວົນວ່າຜົນການສອບເສັງຂອງພວກເຂົາຈະບໍ່ດີ.”

Hà Nội: Phụ huynh, học sinh đếm lùi đến ngày công bố môn thi thứ 3- Ảnh 1. — ບັນດາຜູ້ສະໝັກສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ ມ.10 ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ປີ 2024. ພາບ: TH

ນາງ ຮ່ວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນເວລານີ້, ນ້ອງເມື່ອຍຫຼາຍທີ່ຕ້ອງໄດ້ຊອກຫາວິທີລ້ຽງລູກໃນຂັ້ນສຸດທ້າຍ (ຫາບ່ອນຮຽນເພີ່ມ, ເຕືອນລູກໃຫ້ຮຽນ...). ນາງພຽງຫວັງວ່າ ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະປະກາດຜົນການສອບເສັງພາກຮຽນທີ 3 ໃນໄວໆນີ້ ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ໃນ 3 ວິຊາສະເພາະ.

ເມື່ອຖືກຖາມກ່ຽວກັບການສອບເສັງຄັ້ງທີ 3, ຫງວຽນເຟືອງແອງ (ປ.9, ດົ່ງແອງ, ຮ່າໂນ້ຍ) ເວົ້າດ້ວຍຄວາມເສົ້າສະຫຼົດໃຈວ່າ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຄືນາງຮູ້ສຶກອຸກໃຈທີ່ຕ້ອງ “ຢູ່ໃນການລໍຖ້າ”. "ພວກເຮົາຕ້ອງຮຽນຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ, ແລະທົບທວນອີກ 4 ວິຊາເພາະວ່າພວກເຮົາບໍ່ຮູ້ວ່າຈະສອບເສັງເອົາວິຊາໃດ, ຂ້ອຍຫວັງວ່າກົມຈະປະກາດໃນໄວໆນີ້ເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາສາມາດສຸມໃສ່ການທົບທວນປະສິດທິຜົນຫຼາຍຂຶ້ນ."

ເຟືອງແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນອກຈາກຫວັງວ່າ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະປະກາດວິຊາສອບເສັງຄັ້ງທີ 3 ແລ້ວ, ສິ່ງທີ່ນາງ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນຫຼາຍຄົນເປັນຫ່ວງທີ່ສຸດແມ່ນ “ບໍ່ຮູ້ບ່ອນຮຽນເພີ່ມເຕີມ”. “ແຕ່ກ່ອນຂ້ອຍຮຽນພິເສດຢູ່ໂຮງຮຽນເພື່ອທົບທວນການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ.10, ດຽວນີ້ທາງໂຮງຮຽນຫ້າມຮຽນເພີ່ມ, ແມ່ຫາກໍ່ບໍ່ໄດ້ຮຽນໃໝ່, ຢູ່ດົງແອງ, ບໍ່ມີສູນກຽມສອບເສັງຫຼາຍຄືຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ຂ້ອຍກໍ່ຖາມເຖິງ 1 ຫຼື 2 ສູນທີ່ຂ້ອນຂ້າງໄກຈາກບ້ານ, ແຕ່ກໍ່ເຕັມໝົດ, ໝູ່ຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຫຼາຍຄົນກໍ່ບໍ່ຮູ້ຄືກັນ.

ບໍ່ສາມາດຊອກຫາຫ້ອງຮຽນເພີ່ມ, ເຟືອງແອງກໍພະຍາຍາມຮ່ຳຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຕາມທ່ານ Phuong Anh ແລ້ວ, ດ້ວຍບັນດາໂຄງການໃໝ່ ແລະ ຄຳຖາມທົດສອບໃໝ່, ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນຍາກຫຼາຍ. ທ່ານ ເຟືອງແອງ ກ່າວວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າແລະຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ຫວັງວ່າຄູອາຈານຈະຊີ້ນຳພວກເຮົາເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາມີຄວາມໝັ້ນໃຈແລະຮູ້ສຶກເຄັ່ງຕຶງໜ້ອຍກວ່າກ່ອນການສອບເສັງທີ່ເຄັ່ງຕຶງຫຼາຍຄັ້ງນີ້”.

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/ha-noi-phu-huynh-hoc-sinh-dem-lui-den-ngay-cong-bo-mon-thi-thu-3-2025021921522511.htm