ການທົບທວນຄືນ ແລະການກະກຽມການສອບເສັງແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງໂຮງຮຽນ.

ຕໍ່ກັບການສະທ້ອນວ່າ ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ຫຼາຍຄົນໄດ້ຢຸດເຊົາ ການຈັດກອງປະຊຸມກວດກາ ແລະ ກະກຽມການສອບເສັງ ໃນໂຮງຮຽນ ເນື່ອງຈາກວ່າ ລະບຽບການໃໝ່ ກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນ ພິເສດ ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ ເກັບເງິນຈາກນັກຮຽນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຊີ້ແຈງວ່າ ອັນນີ້ຕ້ອງຖືເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງໂຮງຮຽນ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສົ່ງສານຢ່າງເປັນທາງການເຖິງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ກ່ຽວກັບການເພີ່ມທະວີການຊີ້ນຳ-ນຳພາຂອງຂະແໜງສຶກສາສາມັນ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ກວດກາການຈັດຕັ້ງ ແລະ ປະຕິບັດລະບຽບກົດໝາຍໃໝ່ກ່ຽວກັບການສອນເພີ່ມ, ຮຽນພິເສດ ແລະ ການເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ… ເພື່ອຮີບຮ້ອນຊອກຮູ້, ແກ້ໄຂ ແລະ ແກ້ໄຂໃຫ້ເໝາະສົມກັບສະຖານທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ເຊື່ອ​ໝັ້ນ​ວ່າ ການ​ກວດກາ ​ແລະ ກະກຽມ​ສອບ​ເສັງ ​ແມ່ນ​ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ.

ເອກະສານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ຊີ້ນຳຂະແໜງການສຶກສາໃຫ້ຮັດກຸມບັນດາສະຖາບັນສຶກສາສາມັນໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ ສືບຕໍ່ປະສານສົມທົບກັນແກ້ໄຂການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນງານການສຶກສາສາມັນສຶກສາປີ 2018 ໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ.

ການທົດສອບແລະການປະເມີນແບບປົກກະຕິແລະແຕ່ລະໄລຍະ; ການຮັບນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປະຖົມ (ປະຖົມ, ມັດທະຍົມ) ແລະ ສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ຂອງໂຮງຮຽນ ມ.ສ ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາສາມັນສຶກສາ 2018, ບໍ່ສ້າງຄວາມກົດດັນໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນພິເສດ.

"ຫ້າມເດັດຂາດ ການຈັດຕັ້ງກວດກາ ແລະ ເຝິກອົບຮົມນັກຮຽນ ທີ່ມີຜົນການຮຽນບໍ່ເປັນທີ່ພໍໃຈ; ຈັດຕັ້ງໃຫ້ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍ ເພື່ອສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງ ກວດກາຄືນການສອບເສັງເຂົ້າ ແລະ ສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ, ກຳນົດວ່າ ນີ້ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງໂຮງຮຽນ ທີ່ຈະຊ່ວຍນັກຮຽນໃຫ້ໄດ້ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ ຂອງແຕ່ລະວິຊາຮຽນ ຕາມລະບຽບການຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ ປະຈຳປີ 2018 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກໍ່ສະເໜີວ່າ: ຕາມສະພາບຕົວຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ອຳນາດການປົກຄອງແຂວງ ຊີ້ນຳບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ ຈັດຕັ້ງການກວດກາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນທີ່ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນ, ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍ, ກຸ່ມດ້ອຍໂອກາດ, ນັກຮຽນຈາກສະພາບຄອບຄົວທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ ເປັນຕົ້ນແມ່ນເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.

ແຈ້ງການ 29 ສະບັບ ຄວບຄຸມການຮຽນ-ການສອນ ພິເສດ ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ ນັບແຕ່ວັນທີ 14 ກຸມພາ ເປັນຕົ້ນໄປ ກໍານົດ ຈໍານວນ ນັກຮຽນ ຈໍານວນ 3 ກຸ່ມ ທີ່ໄດ້ຮັບ ອະນຸຍາດ ເຂົ້າຮຽນ ພິເສດ ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ ຊຶ່ງເປັນ ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ຂອງ ໂຮງຮຽນ ແລະ ບໍ່ເກັບຄ່າ ທໍານຽມ ຄື: ນັກຮຽນ ທີ່ຜົນ ການຮຽນ ວິຊາ ສຸດທ້າຍ ຂອງ ພາກຮຽນ ຜ່ານມາ ຍັງບໍ່ ເປັນທີ່ພໍໃຈ; ນັກຮຽນຄັດເລືອກໂດຍໂຮງຮຽນເພື່ອບໍາລຸງລ້ຽງນັກຮຽນທີ່ດີເລີດ; ນັກຮຽນອາວຸໂສສະໝັກໃຈລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ ແລະ ທົບທວນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-on-tap-on-thi-la-trach-nhiem-cua-nha-truong-185250211161446925.htm