PhD ເພດຍິງ "ຊະນະລາງວັນທຸກບ່ອນທີ່ນາງໄປ" ແລະໂອກາດຈາກໂຮງຫມໍຈິດ

(ດານຈີ) - ໄດ້ຮັບລາງວັນໂລກຄຳປີ 2023, ດຣ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ ກໍ່ແມ່ນໜຶ່ງໃນ 200 ຄູສອນດີເດັ່ນໃນທົ່ວປະເທດໃນປີນີ້.

ດຣ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ, ອາຍຸ 34 ປີ, ມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນ 10 ນັກວິທະຍາສາດ ໜຸ່ມດີເດັ່ນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີໂລກຄຳປີ 2023 ໃນທັນທີ, ໃນທັນທີ, ທ່ານໝໍເພດຍິງຍັງໄດ້ຮັບການເລືອກຕັ້ງເປັນໜຶ່ງໃນ 200 ອາຈານດີເດັ່ນໃນທົ່ວປະເທດໃນປີ 2023.

ຫມໍຍິງທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທຸກບ່ອນທີ່ນາງໄປແລະໂອກາດຈາກໂຮງຫມໍຈິດໃຈ - 1

ທ່ານດຣ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ ແມ່ນໜຶ່ງໃນ 10 ນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໂລກຄຳປີ 2023 (ພາບ: ຫງວຽນງອກ).

ບໍ່ແມ່ນການເວົ້າເກີນຄວາມຈິງທີ່ຈະເອີ້ນທ່ານດຣ ຮ່າທິແທງຮົ່ງວ່າ ເປັນນັກວິທະຍາສາດທີ່ “ໄດ້ຮັບລາງວັນຢູ່ບ່ອນໃດກໍຕາມ”. ເມື່ອກັບຄືນໄປບ່ອນ, ໃນປີ 2012, ເມື່ອອາຍຸ 23 ປີ, ທ່ານນາງ Huong ໄດ້ຮັບທຶນ ການສຶກສາ ດ້ານປະສາດສາດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Stanford (ອາເມລິກາ). ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບປະລິນຍາເອກໃນປີ 2018, ນາງໄດ້ກັບຄືນຫວຽດນາມ ເພື່ອເຮັດວຽກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນ, ຄະນະວິສະວະກຳຊີວະສາດ. ປີ 2020, ທ່ານດຣ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ ແມ່ນໜຶ່ງໃນ 15 ນັກຄົ້ນຄ້ວາໄວໜຸ່ມທົ່ວໂລກທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນອາຊີບຕົ້ນໂດຍອົງການຄົ້ນຄວ້າສະໝອງສາກົນທີ່ຕັ້ງຢູ່ຝະລັ່ງ. ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ປະລິນຍາເອກເພດຍິງຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບລາງວັນນີ້. ໃນຕອນທ້າຍຂອງ 2022, ນາງແມ່ນຫນຶ່ງໃນສາມນັກວິທະຍາສາດຍິງທີ່ໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງເປັນ "ນັກວິທະຍາສາດຍິງດີເດັ່ນ 2022" (L'Oréal - Unesco for Women in Science) ກັບໂຄງການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ມີທ່າແຮງສໍາລັບຜົນປະໂຫຍດດ້ານສຸຂະພາບແລະຊຸມຊົນ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ນາງ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມງານຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 3 ໃນງານປະກວດປະດິດສ້າງທາງດ້ານວິຊາການແຫ່ງຊາດ ຄັ້ງທີ 16 ດ້ວຍໂຄງການ “ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາລະບົບປັນຍາປະດິດ (AI) ແລະ ລະບົບແອັບພລິເຄຊັນຂໍ້ມູນໃຫຍ່ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນທ່ານໝໍໃນການວິນິດໄສພະຍາດ Alzheimer ໂດຍອີງໃສ່ຮູບພາບ MRI ຂອງສະໝອງ”. ໂຄງການດັ່ງກ່າວສາມາດຖືໄດ້ວ່າແມ່ນຜະລິດຕະພັນທຳອິດທີ່ນຳໃຊ້ AI ເພື່ອວິນິດໄສ ແລະ ຕິດຕາມພະຍາດ Alzheimer ຢູ່ ຫວຽດນາມ. ຊອບແວຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ໃຊ້ XG-Boost ແລະ 3D-ResNet algorithms ເພື່ອຝຶກອົບຮົມແລະທົດສອບຄວາມສາມາດໃນການຈັດປະເພດຄົນເຈັບ Alzheimer ແລະຜູ້ທີ່ມີສະຕິປັນຍາປົກກະຕິໂດຍໃຊ້ຮູບພາບ MRI ຂອງສະຫມອງທີ່ມີຄວາມຖືກຕ້ອງເຖິງ 96.2%. ໂຊກຊະຕາຈາກການໄປໂຮງໝໍຈິດ ເມື່ອເວົ້າເຖິງ "ເຫດການ" ຂອງການດຳເນີນອາຊີບວິທະຍາສາດ, ອາຈານຍິງໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕອນນາງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ນາງເປັນນັກສຶກສາວິຊາຊີວະສາດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຫວູຮົ່ງ ໄດ້ຕິດຕາມຍາດຕິພີ່ນ້ອງໄປໂຮງໝໍຈິດຫຼາຍຄັ້ງ.

ຫມໍຍິງທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທຸກບ່ອນທີ່ນາງໄປແລະໂອກາດຈາກໂຮງຫມໍຈິດໃຈ - 2

ດຣ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ (ພາບ: ຫງວຽນງອກ).

ໂດຍເຫັນໄດ້ຂໍ້ຈຳກັດຂອງລະບົບປິ່ນປົວສຸຂະພາບຈິດຢູ່ຫວຽດນາມ, ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ປຸກລະດົມຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກປັບປຸງສະພາບການນີ້. ປະຈຸບັນ, ຄະນະຄົ້ນຄ້ວາບຳລຸງສ້າງສະໝອງໂດຍທ່ານໝໍ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ ໄດ້ສຸມໃສ່ແກ້ໄຂບັນດາບັນຫາກ່ຽວກັບສຸຂະພາບສະໝອງ, ພິເສດແມ່ນບັນດາບັນຫາສະເພາະກ່ຽວກັບສະພາບການຢູ່ ຫວຽດນາມ. ຕົວຢ່າງລວມທັງການອອກແບບການແຊກແຊງເພື່ອຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນການຫຼຸດລົງທາງດ້ານສະຕິປັນຍາໃນຜູ້ໃຫຍ່, ຫຼືເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນ. ມີຍາດພີ່ນ້ອງທີ່ມີອາການຊຶມເສົ້າ, ທ່ານຫມໍຍິງໄດ້ເປັນພະຍານເຖິງຄວາມເຈັບປວດທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນທີ່ເກີດຈາກພະຍາດນີ້. ສິ່ງດັ່ງກ່າວໄດ້ກະຕຸ້ນນາງໃຫ້ເຈາະເລິກເຂົ້າໃນວິທະຍາສາດລະບົບປະສາດ, ນຳເອົາຄວາມຮູ້ທາງຊີວະວິທະຍາ ແລະ ວິຊາການມາສູ່ພາກສະໜາມ. ເສັ້ນທາງທີ່ນາງໄດ້ໄປ, ສາຂາທີ່ນາງເລືອກນັ້ນ, ທ່ານໝໍ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ ໄດ້ຍອມຮັບວ່າ ການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ການຂຽນບົດຂຽນຍັງຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ການຂໍທຶນຄົ້ນຄວ້າບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ, ການຊອກຫາຄູ່ຮ່ວມມືຈາກຝ່າຍແພດໝໍລ້ວນແຕ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ແຕ່ໃນການກັບຄືນມາ, ໃນການເດີນທາງນັ້ນ, ນາງສາມາດໄປກັບນັກສຶກສາ, ໄດ້ເຫັນຄວາມໃຫຍ່ເຕັມທີ່ແລະຄວາມມັກຂອງໄວຫນຸ່ມໃນແຕ່ລະຂັ້ນຕອນ. ຫຼືບໍ່ດົນມານີ້, ເມື່ອໄດ້ຍິນຂ່າວຈາກໂຮງຫມໍທະຫານ 175 ວ່າຄົນເຈັບທີ່ໃຊ້ຜະລິດຕະພັນການຄົ້ນຄວ້າຂອງກຸ່ມມີຄວາມກ້າວຫນ້າທີ່ດີ, ນາງຮູ້ສຶກວ່າສິ່ງທ້າທາຍທັງຫມົດແມ່ນມີມູນຄ່າມັນ. ທ່ານໝໍ ຮ່ວາງຈູງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ວິທີຮຽນທີ່ມີປະສິດທິຜົນທີ່ສຸດແມ່ນການຮຽນຮູ້ຈາກຄົນອ້ອມຂ້າງ, ໃນແຕ່ລະມື້, ນາງຮຽນຈາກເພື່ອນຮ່ວມງານ ແລະ ນັກສຶກສາ… “ສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຮັດອາດຈະບໍ່ປ່ຽນແປງສະພາບຈິດໃຈຫວຽດນາມໃນທັນທີ. ການເປັນແມ່ແມ່ນຄືການຄົ້ນຄ້ວາ, ຕ້ອງຮຽນຮູ້ສິ່ງໃໝ່ໃນທຸກໆມື້ , ເມື່ອເວົ້າເຖິງ “ວຽກບ້ານ”, ທ່ານໝໍ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງໂຊກດີທີ່ມີຜົວ ແລະ ຄອບຄົວທັງສອງຝ່າຍໄດ້ໜູນຊ່ວຍໃນການດູແລລູກ.

ຫມໍຍິງທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທຸກບ່ອນທີ່ນາງໄປແລະໂອກາດຈາກໂຮງຫມໍຈິດໃຈ - 3

ດຣ ຮ່າທິແທງຮົ່ງ ເຊື່ອວ່າ ການເປັນແມ່ຄືກັບການເປັນນັກວິທະຍາສາດ, ເຈົ້າຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ສິ່ງໃໝ່ໃນທຸກໆວັນ...

ອອກຈາກຫ້ອງວິໄຈ, ນາງກໍ່ຄືກັນກັບແມ່ອີກຫຼາຍຄົນ, ມັກເຮັດອາຫານໃຫ້ຄອບຄົວ ແລະ ພາລູກໄປໂຮງຮຽນ... ເມື່ອນັກວິທະຍາສາດກາຍເປັນແມ່, ແພດຍິງໄດ້ສະແດງອອກວ່າ ຄວາມຮູ້ດ້ານການແພດຊ່ວຍໃຫ້ແມ່ມີຄວາມຮູ້ຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອດູແລລູກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເດັກນ້ອຍຍັງຢູ່ໃນຄວາມດ້ອຍໂອກາດຍ້ອນວ່າແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ - ມີບຸກຄະລິກກະພາບຂອງນັກວິທະຍາສາດ - ມັກຈະເຄັ່ງຄັດແລະມີຄວາມຄາດຫວັງສູງ. ບໍ່ໄດ້ກ່າວເຖິງເວລາທີ່ໃຊ້ເວລາກັບເດັກນ້ອຍຍັງມີຈໍາກັດ. “ໃນຖານະເປັນແມ່, ຂ້າພະເຈົ້າບອກຕົນເອງໃຫ້ຊອກຫາເວລາທີ່ງຽບສະຫງົບເພື່ອສະທ້ອນແລະແກ້ໄຂຕົວເອງ, ການຄົ້ນຄ້ວາຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ສິ່ງໃໝ່ໃນແຕ່ລະມື້, ການເປັນແມ່ກໍຄືກັນ,” ດຣ.

Dantri.com.vn