ຮອຍຍິ້ມທີ່ແຕກດອກອອກຂອງຄູອາຈານຢູ່ເຂດພູດອຍກວາງນາມ

ໃນຊຸມວັນມໍ່ໆມານີ້, ຄລິບບັນທຶກຮູບພາບຂອງບັນດາຄູສອນທີ່ກຳລັງກອດກັນຢ່າງມີຄວາມສຸກ ແລະ ແລ່ນລົງມາທາງຫ້ອງໂຖງຂອງຫ້ອງຮຽນ ຈົນກ່ວາເກີບແຕະຂອງເຂົາເຈົ້າແຕກໄດ້ແຜ່ລາມໄປທົ່ວເວທີສື່ສັງຄົມຕ່າງໆ.

Nụ cười vỡ òa của giáo viên vùng cao Quảng Ngãi - Ảnh 1. — ທ່ານ ຟານວັນຕິງ ແລະນັກສຶກສາ - ພາບ: NVCC

ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮ່ວາຍອານ, ເຈົ້າຂອງວິດີໂອກ່າວວ່າ, ຮູບພາບຂອງຄູອາຈານໄດ້ກອດກັນຢ່າງດີໃຈ ແລະ ແລ່ນລົງມາໃນຫ້ອງຮຽນຈົນເກີບແຕະແຕກຖືກນັກສຶກສາບັນທຶກ. ຮູບນີ້ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນສູງ ຟ້າມກົກ, ເມືອງພູດອຍ, ແຂວງ ກວາງຫງາຍ.

ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຄູແລະນັກຮຽນ

ພາຍຫຼັງບັນດາຄູ-ອາຈານໄດ້ຮັບຜົນຂອງນັກຮຽນທີ່ຍາດໄດ້ລາງວັນໃນງານປະກວດການສຶກສາດ້ານຄວາມປອດໄພຈະລາຈອນຈັດໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ທຸກຄົນຮູ້ສຶກແປກໃຈຫຼາຍ.

ຄູສອນໃນວິດີໂອແມ່ນທ່ານ Phan Van Trinh (ເກີດໃນປີ 1995) ໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ໃນໂຮງຮຽນໄດ້ 3 ປີ.

ເມື່ອໂອ້ລົມກັບ Tuoi Tre Online , ທ່ານ Trinh ແບ່ງປັນວ່າ, ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບລາງວັນຈາກກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ຫ້ອງວ່າການ, ເຫັນວ່ານັກຮຽນຂອງຕົນໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 1 ແລະ ລາງວັນທີ 3, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດບັນລຸຄວາມປິຕິຍິນດີແລະແລ່ນມາຫາເຂົາເຈົ້າເພື່ອບອກຂ່າວ.

ນາຍໃຫຍ່ ຫງວຽນວັນຫາຍ

ທຸກໆຜົນສຳເລັດອັນນ້ອຍໆຂອງນັກຮຽນແມ່ນເປັນຄວາມປິຕິຍິນດີ ແລະ ເປັນແຮງຈູງໃຈອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຄູ, ສະນັ້ນ ເມື່ອນັກຮຽນບັນລຸໄດ້ຜົນສຳເລັດອັນດີເດັ່ນດັ່ງກ່າວ, ຄູກໍ່ດີໃຈຫຼາຍ, ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມສຸກທີ່ບໍ່ສາມາດອະທິບາຍໄດ້.

“ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າຈະພັນລະນາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນແນວໃດໃນເວລານັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ຮູ້ວ່າຕົນເອງຕົກໃຈ ແລະຢາກໄປຊອກຫາເຂົາເຈົ້າໃນທັນທີ. ເພາະຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍ, ຂ້ອຍແລ່ນໄປຮຽນຜິດ, ຈາກນັ້ນພົບວ່າເກີບແຕະຂອງຂ້ອຍແຕກ,” ທ່ານ Trinh ຫົວຫົວ.

ທ່ານ Trinh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ການບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວແມ່ນຍ້ອນຄວາມມານະພະຍາຍາມບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງນັກສຶກສາ. ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບການສົ່ງມອບຈາກພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກວາງຫງາຍ, ຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາເລີ່ມມີຄວາມຄິດເຫັນ ແລະ ດຳເນີນການທົດສອບ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຍ້ອນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສະພາບການເຮັດວຽກບໍ່ດີ, ຂະບວນການນີ້ຈຶ່ງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ.

ການບໍລິການການພິມແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ບໍ່ມີບ່ອນຢູ່ໃກ້ໂຮງຮຽນເພື່ອພິມຮູບພາບສີ, ບັງຄັບໃຫ້ຄູອາຈານແລະນັກຮຽນສົ່ງລົດເມໄປຫາເມືອງເພື່ອພິມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາພວກເຂົາກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນເພື່ອສືບຕໍ່.

ຫຼາຍຄັ້ງທີ່ຄູ ແລະ ນັກຮຽນຕ້ອງໄດ້ເຮັດວຽກບ້ານຈົນຮອດ 2 ໂມງເຊົ້າ ແລະ ຂຽນຕອນເດິກຈົນຄົບກຳນົດເວລາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຕ້ອງຊອກຫາອຸປະກອນທີ່ຮັບປະກັນໃຫ້ຫົວຂໍ້ການປະກວດມີທັງປັດຈຸບັນ ແລະ ສ້າງສັນ.

“ເມື່ອເຂົ້າສອບເສັງ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ຄິດວ່ານັກຮຽນຂອງຕົນຈະໄດ້ລາງວັນສູງຄືແນວນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຢ້ານວ່າຄຸນນະພາບຈະບໍ່ດີຄືກັບນັກຮຽນຢູ່ເຂດທົ່ງພຽງ. ໃນຂະນະທີ່ເຮັດການທົດສອບ, ພວກເຮົາພຽງແຕ່ພະຍາຍາມທີ່ສຸດຂອງພວກເຮົາແລະຄວາມເຊື່ອຂອງພວກເຮົາໃນການທົດສອບ,” ທ່ານ Trinh ເວົ້າວ່າ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮ່ວາຍແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຍ້ອນເວລາຈຳກັດ ແລະ ລັກສະນະສະເພາະຂອງໂຮງຮຽນ, ແມ່ນຂາດເຂີນຄູ, ຄູສອນແຕ່ລະຄົນຖືຫຼາຍຕຳແໜ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ດັ່ງນັ້ນການຊີ້ນຳນັກຮຽນໃນໄລຍະສອບເສັງແມ່ນຮີບດ່ວນ.

ກ່ຽວກັບກົດລະບຽບຂອງການແຂ່ງຂັນ, ແຕ່ລະຫົວຫນ່ວຍພຽງແຕ່ສາມາດປະກອບໄດ້ 10 ບົດທີ່ໂຊກດີ, ທັງຫມົດ 10 ບົດຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຂອງລາງວັນ (4 ທີຫນຶ່ງ, 1 ທີສອງ, 5 ທີສາມ). ນີ້ແມ່ນຜົນງານທີ່ມີຄຸນຄ່າທາງດ້ານຈິດໃຈອັນໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນ.

ຫວັງວ່າເຈົ້າຈະມີອະນາຄົດທີ່ດີກວ່າ

ແບ່ງປັນຄວາມເປັນຫ່ວງຂອງຕົນໃນໄລຍະດຳເນີນການເຮັດວຽກ, ທ່ານ Trinh ຖືວ່າ, ເງື່ອນໄຂການຮ່ຳຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້ແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ. ໂດຍສະເພາະໃນລະດູຝົນ, ຂ້ອຍມັກຈະຍ່າງຂ້າມແມ່ນ້ໍາແລະຫ້ວຍ.

ພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າມັກເຮັດວຽກຢູ່ຫ່າງໄກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນລະດູການກິນກາເຟ, ແລະບໍ່ມີໃຜສົນໃຈເຂົາເຈົ້າ. ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນໄປໂຮງຮຽນໃນຕອນເຊົ້າ ແລະ ຕອນບ່າຍ ແລະ ຕ້ອງເຮັດວຽກພິເສດໃນຕອນກາງຄືນ ເພື່ອຫາລາຍໄດ້ຊ່ວຍເຫຼືອຄອບຄົວ.

ດ້ວຍຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຕໍ່ສະພາບການຂອງນັກຮຽນ, ຄູອາຈານສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍຈະຊຸກຍູ້ທຸກບົດບາດຂອງຕົນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີເງື່ອນໄຂການຮຽນຮູ້ທີ່ດີຂຶ້ນ. ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າພາຍຫຼັງຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍ, ນັກຮຽນຂອງຂ້າພະເຈົ້າຈະມີວຽກເຮັດງານທຳທີ່ໝັ້ນຄົງກວ່າ.

ຕາມທ່ານ ໂງວັນຫາຍ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟ້າມກ໋ຽນ ແລ້ວ, ບັນດາຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍໃນໜ້າວຽກດັ່ງກ່າວ, ໃນນັ້ນມີ ທ່ານ Trinh ລ້ວນແຕ່ແມ່ນຄູສອນທີ່ຫ້າວຫັນ ແລະ ອຸທິດຕົນເພື່ອນັກຮຽນ.

ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນບໍ່ມີຄູສອນວິຊາສະເພາະໃນສາຂານີ້, ສະນັ້ນຄວາມກະຕືລືລົ້ນແລະຄວາມຕັ້ງໃຈແມ່ນເງື່ອນໄຂເບື້ອງຕົ້ນສໍາລັບໂຮງຮຽນໃນການມອບຫມາຍວຽກງານ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍເຟືອງມີນັກຮຽນປະມານ 540 ຄົນ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນຊາວເຜົ່າ Hre.

ທ່ານ ຫງວຽນວັນຫາຍ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ, “ທຸກໆຜົນງານອັນດີເດັ່ນຂອງນັກຮຽນແມ່ນຄວາມປິຕິຊົມຊື່ນ ແລະ ແຮງຈູງໃຈຂອງຄູອາຈານ, ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ເມື່ອນັກຮຽນບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນດັ່ງກ່າວ, ຄູອາຈານລ້ວນແຕ່ດີໃຈ, ເບີກບານມ່ວນຊື່ນທີ່ບໍ່ອາດພັນລະນາໄດ້”.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/nu-cuoi-vo-oa-cua-giao-vien-vung-cao-quang-ngai-20241129070729332.htm