ສະຖານທີ່ເພື່ອບໍາລຸງລ້ຽງ "ເມັດສີແດງ"

ດ້ວຍກຳລັງສະຫະພັນຫຼັກໝັ້ນຂອງນັກສຶກສາເກືອບ 39.000 ຄົນ ແລະ ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລກວ່າ 5.000 ຄົນ, ໂຮງຮຽນໃນແຂວງແມ່ນພື້ນທີ່ອຸດົມສົມບູນເພື່ອບຳລຸງສ້າງ “ເມັດສີແດງ”. ສະນັ້ນ, ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ຫຼາຍຫົວໜ່ວຍ, ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ເຮັດວຽກງານສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງ, ພັດທະນາພັກໃນບັນດານັກຮຽນ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ດີເລີດ.

ການເຊື່ອມຕໍ່ວົງຈອນພະລັງງານ

ພັກເຮົາຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນບັນດາສະມາຊິກສະຫະພັນ, ຊາວໜຸ່ມ, ນັກຮຽນ-ນັກສຶກສາ. ວຽກງານນີ້ແນໃສ່ເສີມຂະຫຍາຍການກໍ່ສ້າງຖັນແຖວສະມາຊິກຊາວໜຸ່ມທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ສະຕິປັນຍາ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ປະກອບສ່ວນສ້າງຖັນແຖວພະນັກງານສືບທອດເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງສະຕິປັນຍາຂອງປະເທດ, ຮັບປະກັນການສືບທອດ ແລະ ພັດທະນາຂອງພັກຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ.

ສະມາຊິກ.jpg — ກອງປະຊຸມສຳມະນາວຽກງານພັດທະນາພັກຂອງນັກສຶກສາ.

ສຳລັບແຂວງບິ່ງທ້ວນ, ປະຈຸບັນມີມະຫາວິທະຍາໄລ 1 ແຫ່ງ, ວິທະຍາໄລ 1 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 1 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 28 ແຫ່ງ. ສົກຮຽນ 2023-2024, ທົ່ວແຂວງມີນັກຮຽນທັງໝົດ 44.232 ຄົນ; ໃນນັ້ນ, ມີນັກສຶກສາທັງໝົດ 38.993 ຄົນ ແລະ ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ 5.239 ຄົນ. ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ວຽກງານພັດທະນາພັກຂອງນັກຮຽນໃນແຂວງໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຈາກຄະນະພັກ, ຫົວໜ່ວຍ, ໂຮງຮຽນ, ນຳພາ ແລະ ຊີ້ນຳຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂເພື່ອສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງ ແລະ ພັດທະນາສະມາຊິກພັກ. ໜ່ວຍຊາວໜຸ່ມ, ອົງການຈັດຕັ້ງສະມາຄົມ ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ອຳນວຍຄວາມສະດວກ ໃຫ້ເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນກວ່າເກົ່າ ເພື່ອດຶງດູດ, ເຕົ້າໂຮມ, ສຶກສາ, ປຸກລະດົມບັນດາສະມາຊິກສະຫະພັນ, ສະມາຊິກສະມາຄົມ, ນັກສຶກສາ, ນັກຮຽນຮູ້ຂອງພັກ, ຜ່ານນັ້ນຄົ້ນພົບ ແລະ ຄັດເລືອກເອົາບັນດາປັດໄຈດ້ານດີຂອງພະນັກງານ, ສະມາຊິກສະຫະພັນກຳມະບານ, ສະມາຊິກພັກ, ມະຫາຊົນ, ຜູ້ມີກຽດມານຳສະເໜີຕໍ່ພັກ ພິຈາລະນາ ແລະ ຮັບຮອງເອົາ. ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ແຕ່ສົກຮຽນ 2020-2021 ຮອດສົກຮຽນ 2022-2023, ທົ່ວແຂວງມີນັກສຶກສາ 1.724 ຄົນຈາກບັນດາຄະນະພັກ-ຄະນະບັນຊາ ເຂົ້າຮ່ວມຊຸດຝຶກອົບຮົມປູກຈິດສໍານຶກຂອງພັກ ແລະ ຮັບເອົາສະມາຊິກພັກ 259 ຄົນ (ລວມມີນັກສຶກສາ 213 ຄົນ ແລະ ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ 46 ຄົນ).

ທ່ານ ຫງວຽນແທ່ງເຫີບ, ເລຂາທິການໃຫຍ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຟານບອຍເຈົາ (ເມືອງ ຟານທິຕື) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຟານບອຍເຈົາ ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ພັດທະນາກວ່າ 70 ປີ, ດ້ວຍບັນດາບາດກ້າວສຳຄັນ, ໜຶ່ງໃນນັ້ນ ແມ່ນການກຳເນີດຂອງໜ່ວຍພັກໜ່ວຍທຳອິດ ດ້ວຍ 3 ສະມາຊິກພັກລ້ວນແຕ່ແມ່ນນັກສຶກສາໃນປີ 1972 ວຽກງານພັດທະນາພັກໃນບັນດານັກສຶກສາ, ຖືວ່ານີ້ແມ່ນວຽກງານການເມືອງສຳຄັນ ແລະ ບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ພາກພູມໃຈ. ໃນ 3 ປີຜ່ານມາ, ຄະນະພັກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟານບິ່ງແຈ ໄດ້ຮັບສະມາຊິກພັກ 33 ສະຫາຍ, ໃນນັ້ນມີ 18 ສະຫາຍ. ແຕ່ລະປີ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນໄດ້ຄັດເລືອກເອົາສະມາຊິກພັກດີເດັ່ນ 15 – 25 ຄົນ ໃຫ້ຄະນະພັກເພື່ອສົ່ງເຂົ້າຮ່ວມຊຸດອົບຮົມກໍ່ສ້າງຈິດໃຈຂອງພັກ. ເພື່ອບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມທະວີການສຶກສາກ່ຽວກັບອຸດົມການປະຕິວັດ, ໄດ້ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້, ໄດ້ກຳນົດບັນດາແຮງຈູງໃຈອັນບໍລິສຸດຜຸດຜ່ອງຂອງນັກຮຽນໃນການເຂົ້າຮ່ວມພັກ; ຈັດຕັ້ງບັນດາໂຄງການ, ການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຕ່າງໆ ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການປະຕິບັດໃຫ້ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ດຶງດູດໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຄົ້ນພົບ ແລະ ເລືອກເຟັ້ນບັນດາປັດໄຈທາງບວກເພື່ອບໍາລຸງລ້ຽງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ສຸມໃສ່ຄົ້ນຄ້ວາ, ບຳລຸງສ້າງ, ວາງຕົວຢ່າງ, ເຜີຍແຜ່ບັນດາແບບຢ່າງທີ່ເປັນມູນເຊື້ອຂອງຄົນດີ, ຄວາມດີຂອງນັກຮຽນ. “ພວກເຮົາມີຄວາມຕັ້ງໜ້າໃນການຊອກຫາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພອນສະຫວັນທີ່ດີເດັ່ນ. ຄະນະຊາວໜຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນສະແຫວງຫາແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນເກັ່ງ ຊັ້ນ ມ.10 ແລະ ມ.11, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍຂະຫຍາຍອອກຫຼາຍວິຊາຄື: ນັກຮຽນເກັ່ງທາງດ້ານວິຊາສະເພາະ, ເກັ່ງດ້ານວຽກງານອາສາສະໝັກ, ເກັ່ງທາງດ້ານວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ, ກິລາ-ກາຍະກຳ... ຈາກນັ້ນ, ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ບັນດາສະມາຊິກພັກ, ຄູ-ອາຈານ ປະຈຳບ້ານ, ກວດກາພັກ ເກັ່ງໃນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ມີລັກສະນະແກ່ງແຍ້ງ, ແລະ ກຳນົດເຈດຈຳນົງທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະຢືນຢູ່ແຖວໜ້າຂອງພັກ,” ທ່ານເຮີເຮີ ກ່າວວ່າ.

ສະມາຊິກ(1).jpeg — ຄະນະພັກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແທງລິງ ໄດ້ຈັດພິທີມອບຮັບນັກຮຽນດີເດັ່ນຂອງໂຮງຮຽນຂອງພັກ.

ໃນໄລຍະແຕ່ປີ 2021 ຮອດປະຈຸບັນ, ຄະນະພັກວິທະຍາໄລບິ່ງທ້ວນໄດ້ຮັບສະມາຊິກພັກໃໝ່ 73 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີນັກສຶກສາ 45 ຄົນ. ໝາກຜົນທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນັ້ນແມ່ນຍ້ອນແຕ່ລະປີ, ໂດຍອີງໃສ່ເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນຂອງພັກທີ່ຂັ້ນເທິງມອບໝາຍ, ຄະນະບໍລິຫານງານພັກໂຮງຮຽນໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນເອກະສານການມອບໝາຍໜ້າທີ່ໃຫ້ຫ້ອງພັກ, ໃນນັ້ນ ໜ່ວຍພັກ 6 ຫ້ອງແມ່ນໜ່ວຍພັກຮັບຜິດຊອບບັນດາຂົງເຂດວຽກງານທີ່ຕິດພັນກັບນັກຮຽນ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນໄດ້ສົມທົບກັບຄະນະຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນເພື່ອເຕົ້າໂຮມກຳລັງ, ສ້າງເງື່ອນໄຂ, ບຸກຄະລາກອນ, ຄັດເລືອກສະມາຊິກຊາວໜຸ່ມດີເດັ່ນ. ມອບໃຫ້ໜ່ວຍພັກວິຊາສະເພາະ ແລະ ຄະນະຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນ ເປັນເຈົ້າການໃນການພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃໝ່ ໃນບັນດານັກຮຽນ ຍັງມີຈຸດດີບາງຢ່າງໃນການເຕົ້າໂຮມກຳລັງ, ເພີ່ມຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ; ຊ່ວຍເຫຼືອຂະບວນການຕິດຕາມກວດກາແລະສະຫນັບສະຫນູນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງພັກເປັນປົກກະຕິ, ຕໍ່ເນື່ອງແລະສັງລວມ.

ສຸມໃສ່ກໍ່ສ້າງແລະສ້າງແຫຼ່ງສືບທອດ

ເຖິງວ່າບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ພົ້ນເດັ່ນກໍ່ຕາມ, ແຕ່ວຽກງານສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງພັດທະນາຂອງພັກຂອງນັກຮຽນຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຂາດເຂີນ. ນັ້ນແມ່ນບັນດາຄະນະພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງພັກ, ການນຳຈຳນວນໜຶ່ງບໍ່ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການຊີ້ນຳ ແລະ ຊີ້ນຳ; ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສຸມໃສ່ການມອບໝາຍເປົ້າໝາຍໃຫ້ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງ, ສະຫະພັນກຳມະບານ ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນໝູ່ນັກຮຽນ, ສະນັ້ນ ຕົວເລກຍັງບໍ່ທັນແທດເໝາະກັບທ່າແຮງບົ່ມຊ້ອນທີ່ມີຢູ່. ໂດຍສະເພາະ, ມີບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ບັນຈຸສະມາຊິກພັກໃນຈໍານວນນັກຮຽນ 3 ປີ (2021 - 2023); ເຖິງວ່າມີບາງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນຢູ່ພັກແລ້ວກໍ່ຕາມ, ແຕ່ອັດຕາສ່ວນຍັງຕ່ຳ, ບໍ່ບັນລຸເປົ້າໝາຍທີ່ຄະນະພັກຂັ້ນເທິງມອບໝາຍ. ຫຼາຍແຫ່ງຍັງສັບສົນກ່ຽວກັບການມອບໝາຍ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາສະມາຊິກພັກທົດລອງ; ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ດີເດັ່ນເຂົ້າຮ່ວມຂອງພັກ ແລະ ປະຕິບັດລະບຽບການຮັບສະໝັກສະມາຊິກພັກ...

ສະຫາຍ ຫງວຽນແທ່ງນາມ, ຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງແຂວງ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການກຳນົດທິດພັດທະນາພັກຂອງນັກຮຽນແມ່ນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ທັງຮີບດ່ວນໃນໄລຍະສັ້ນ ແລະ ຍຸດທະສາດໄລຍະຍາວ, ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງໃນປະຈຸບັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຄະນະພັກເມືອງ, ເມືອງ, ນະຄອນ, ຄະນະພັກແຂວງ, ຄະນະພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງທຸກຂັ້ນ ຕ້ອງຍຶດໝັ້ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນ, ສຸມໃສ່ຮັດແໜ້ນ ແລະ ຍົກສູງຄວາມສາມາດນຳພາ, ກໍາລັງຕໍ່ສູ້ຂອງບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງພັກຮາກຖານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນອົງການຈັດຕັ້ງພັກໃນໂຮງຮຽນ; ເອົາໃຈໃສ່ເປັນປະຈຳຕໍ່ວຽກງານການສຶກສາ, ຄົ້ນພົບ, ພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃຫ້ນັກຮຽນເກັ່ງ ມີຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ, ຖືນີ້ແມ່ນວຽກງານສຳຄັນ, ເສີມສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຊາວໜຸ່ມໃຫ້ພັກ ແລະ ລະບົບການເມືອງທຸກຂັ້ນໃນໄລຍະສັ້ນ ແລະ ໄລຍະຍາວ. “ຄະນະພັກທຸກຂັ້ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄະນະພັກຮາກຖານ, ຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ຊີ້ນຳນຳພາ ແລະ ຊີ້ນຳວຽກງານສຳຫຼວດ, ປະເມີນ, ວິເຄາະຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນເກັ່ງ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍແຜນການສ້າງແຫຼ່ງຮັບສະໝັກສະມາຊິກພັກຕະຫຼອດໄລຍະ ແລະ ແຕ່ລະປີ. ທ່ານຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອຳນວຍໃຫ້ນັກຮຽນຕື່ນຕົວຂຶ້ນສູ່ອຸດົມຄະຕິ, ມີແຮງຈູງໃຈບໍລິສຸດ, ປະຕິບັດ, ສູ້ຊົນເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ”.

ຕາມທ່ານຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກແຂວງແລ້ວ, ຕ້ອງເພີ່ມທະວີການສຶກສາອົບຮົມດ້ານຈັນຍາບັນ, ວິຖີຊີວິດ, ຮີດຄອງປະເພນີປະຕິວັດ, ນ້ຳໃຈຮັກຊາດ, ຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈຂອງຊາດ, ແລະ ຈິດໃຈປະຕິວັດ; ເຊີດຊູ “ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດຕາມອຸດົມຄະຕິ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ວິຖີຊີວິດຂອງ ໂຮ່ຈີມິນ”, ຜ່ານນັ້ນ ສ່ອງແສງໃຫ້ນັກຮຽນ, ຍົກສູງສະຕິຄວາມມານະພະຍາຍາມເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ.

ອາດເວົ້າໄດ້ວ່າ ການຮັບເອົາສະມາຊິກພັກເຂົ້າຮ່ວມນັກສຶກສາ ເພື່ອແນໃສ່ປຸກລະດົມຄວາມປາຖະໜາຢາກປະກອບສ່ວນຈາກຊາວໜຸ່ມ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກແພງບ້ານເກີດເມືອງນອນ. ເພື່ອເຮັດໄດ້ນັ້ນ, ລະບົບການເມືອງທັງໝົດຂອງແຂວງຕ້ອງເຂົ້າຮ່ວມ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນບັນດານັກສຶກສາຕ້ອງໄດ້ຮັບຖືວ່າເປັນຂະບວນການຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ຄົງຕົວ, “ຊ່ອງຫວ່າງ” ຕ້ອງເຕັມໄປດ້ວຍບໍ່ດັ່ງນັ້ນຈະແຕກ; ວິທີການເຮັດໃຫ້ຂະບວນການເຂົ້າຮຽນທີ່ເຫມາະສົມກັບຄຸນລັກສະນະແລະລັກສະນະຂອງນັກຮຽນ. ເລືອກຈຸດລົງຈອດທີ່ຖືກຕ້ອງແລະພິຈາລະນານີ້ເປັນວຽກງານທີ່ສໍາຄັນໂດຍສະເພາະທີ່ຈະດໍາເນີນການໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ທີ່ມາ