ປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ໄດ້ຫາຍໃຈຊີວິດເຂົ້າໄປໃນປື້ມແບບຮຽນໃນເວລານັ້ນ

ປຶ້ມແບບຮຽນ ຈາກ 40 ກວ່າປີກ່ອນ ຍັງຄົງມີຄວາມແຂງແຮງ, ຍືນຍົງຕະຫຼອດການເວລາ. ເຖິງແມ່ນວ່າມີພຽງແຕ່ສອງສີ, ສີດໍາແມ່ນສີຕົ້ນຕໍແລະອີກຫນຶ່ງສີ (ສີຟ້າ, ສີແດງ, ສີຂຽວ ... ) ເປັນສີພື້ນຫລັງ. ແຕ່ແຕ່ລະຮູບແຕ້ມເຮັດໃຫ້ຜູ້ເບິ່ງຈິນຕະນາການສີ vivid ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງ.

Những người thổi hồn vào sách giáo khoa ngày ấy- Ảnh 1. — ປື້ມແບບຮຽນຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ ໃນໄລຍະໄຂງານວາງສະແດງປື້ມແບບຮຽນປີ 2022 ທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ

ຕົ້ນໝາກເຜັດທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍດອກກຸຫຼາບ, ເດັກຍິງນ້ອຍສອງຄົນນັ່ງຢູ່ຂ້າງກະຕ່າທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍໝາກເຜັດ. ເປັນໄມ້ຢືນຕົ້ນ blackberry ບັນຈຸຫມາກໄມ້, ເບິ່ງມັນເຮັດໃຫ້ທ່ານຈິນຕະນາການເຂົ້າໄປໃນລົດຊາດຫວານຂອງຫມາກໄມ້ໃນລະດູຮ້ອນ. ຫຼືເຮືອນໄມ້ໄຜ່ແບບຮົກເຮື້ອ, ຕໍ່ໜ້າແມ່ນເດີ່ນທີ່ປອດໂປ່ງ, ມີຕົ້ນຊອນສູງ ແລະ ຕັ້ງຊື່, ດອກບົວສີມ່ວງຢູ່ທົ່ວທ້ອງຟ້າ... ເຖິງວ່າຫຼາຍສິ່ງຈະປ່ຽນແປງໄປກໍ່ຕາມ, ແຕ່ເມື່ອໄດ້ສຳຜັດກັບພາບທີ່ລຽບງ່າຍໃນປຶ້ມເກົ່າ, ຄົນໜຶ່ງກໍ່ຍັງຕື່ນຂຶ້ນມາດ້ວຍຄວາມຮູ້ສຶກທັງໝົດ.

ເນື່ອງໃນໂອກາດລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ, ນັກຂ່າວໜັງສືພິມ ແທງນີງ ໄດ້ພົບປະກັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການແກ້ໄຂ ບັນດາວິຈິດສິນ ສຳລັບປຶ້ມແບບຮຽນ, ພິເສດແມ່ນປຶ້ມແບບຮຽນ ຫວຽດນາມ , ນັບແຕ່ໄລຍະປັບປຸງປື້ມແບບຮຽນຄັ້ງທີ 2 ແຕ່ປີ 1980 – 2000, ນັກສິລະປິນ ຕ໋າວແທງຮ໋ຽນ, ອະດີດຫົວໜ້າຄະນະບັນນາທິການວິຈິດສິນ, ສຳນັກງານພິມຈຳໜ່າຍຫວຽດນາມ.

"X ແຂງຫຼາຍ... "

ອາຍຸກວ່າ 70 ປີ, ເລື່ອນເບິ່ງໜ້າປຶ້ມຕຳລາຮຽນ ຫວຽດນາມ ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ, ທີສອງ, ຊັ້ນ 3 ແຕ່ປີ 1980 – 2000, ນາງ ຕ່າແທ່ງຮືງ ໄດ້ເຄື່ອນໄຫວວ່າ: “ດຽວນີ້ ສາມາດເປີດໜ້າປຶ້ມທີ່ເພື່ອນຮ່ວມງານເຄີຍເຮັດວຽກຢ່າງໜັກແໜ້ນ ແລະ ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ”. ທ່ານນາງ Tao Thanh Huyen ໄດ້ລະນຶກເຖິງການເຜີຍແຜ່ປື້ມບັນທຶກຫຼາຍຄົນ .

Những người thổi hồn vào sách giáo khoa ngày ấy- Ảnh 2.

Những người thổi hồn vào sách giáo khoa ngày ấy- Ảnh 3.

Những người thổi hồn vào sách giáo khoa ngày ấy- Ảnh 4.

Những người thổi hồn vào sách giáo khoa ngày ấy- Ảnh 5. — ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ *ປຶ້ມອ່ານ* *ຂອງຫວຽດນາມ* ດ້ວຍຮູບແຕ້ມທີ່ໜ້າຮັກແມ່ນໄດ້ຝັງເລິກໃນຄວາມຊົງຈຳຂອງນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນ.

ຮູບປະກອບເປັນສິນລະປະ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການແຕ້ມຮູບໃນປື້ມແບບຮຽນແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍແລະມີກົດລະບຽບຫຼາຍທີ່ນັກສິລະປິນຕ້ອງຈື່. ບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງຍຶດຕິດກັບເນື້ອໃນຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ມີຊີວິດຊີວາເທົ່ານັ້ນ, ດ້ວຍຮູບແຕ້ມໃນປຶ້ມແບບຮຽນ, ນັກຮຽນບໍ່ສາມາດຍ່າງຕີນເປົ່າ, ມີຜົມຫຍາບຄາຍ, ຫຼື ນຸ່ງສິ້ນ.

ນັກສິລະປິນເກົ່າຜູ້ໜຶ່ງ, ມີຊື່ສຽງໃນຂະແໜງການແຕ້ມຮູບຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍຫວຽດນາມ ດ້ວຍຮູບແຕ້ມຫຼາຍຮູບໃນປຶ້ມແບບຮຽນໃນເວລານັ້ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນ ການອ່ານ ແລະ ປຶ້ມຫວຽດນາມສຳລັບຊັ້ນປ.1, 2, 3 , ແມ່ນນັກສິລະປິນ Hong Ky (ຜູ້ເສຍຊີວິດ). ຈິດຕະກອນ ຮົ່ງກີ ໄດ້ແຕ້ມຮູບຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ໃນຄວາມຊົງຈຳຂອງນັກແຕ້ມ ຕ໋າວແທ່ງຮືງ, ເມື່ອນາງເລີ່ມເຮັດວຽກຢູ່ສຳນັກພິມເຜີຍແຜ່ການສຶກສາ ຫວຽດນາມ, ລຸງຮົ່ງກີ ໃກ້ຈະອອກບຳນານແລ້ວ. ຮູບແຕ້ມຂອງລຸງ Hong Ky ມີສະເໜ່ ແລະ ໜ້າຮັກ, ສະເໝີພາບ “ແນ່ນອນ”, ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງດັດແກ້ຊ້ຳຊ້ຳ, ແລະ ມີສະໄຕລ໌ທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະ ເຮັດໃຫ້ບັນດາບັນນາທິການສິລະປະ “ຮັບຮູ້ໄດ້ໃນຕອນທໍາອິດ”.

N ຄວາມຊົງຈໍາທີ່ບໍ່ໄດ້ຫຼົ່ນລົງ

ເມື່ອນັກຂ່າວໜັງສືພິມ ແທງງຽນ ໄດ້ດຳເນີນການສຳພາດພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນທີ່ໄດ້ຮ່ຳຮຽນປື້ມແບບຮຽນນີ້ໃນເມື່ອກ່ອນກ່ຽວກັບວ່າເປັນຫຍັງເຂົາເຈົ້າມັກຮັກປຶ້ມແບບຮຽນນັ້ນ, ໄດ້ຮັບຄຳຕອບທີ່ໜ້າສົນໃຈຫຼາຍ. ບໍ່ພຽງແຕ່ບົດກະວີ, ອອກກໍາລັງກາຍການອ່ານທີ່ດີແລະງ່າຍດາຍ. ເຫດຜົນທີ່ເຮັດໃຫ້ຄົນເຮົາຫວັ່ນໄຫວ, ຈື່ຈຳຕະຫຼອດໄປ, ແລະຮູ້ສຶກເຖິງໃຈເມື່ອເບິ່ງຄືນຫຼັງແມ່ນຮູບແຕ້ມໃນປຶ້ມແບບຮຽນ.

ທ່ານ ເລຫາຍດວານ, ອາຍຸ 32 ປີ, ຄູສອນພາສາອັງກິດຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ໄດ້ຮວບຮວມປຶ້ມແບບຮຽນເກົ່າແກ່ຈາກແຕ່ລະຍຸກສະໄໝ, ໃຫ້ນັກຂ່າວວ່າ, “ຫົວໃຈຍັງຫວັ່ນໄຫວເມື່ອເບິ່ງໜ້າ ປຶ້ມຕົ້ນມ່ວງຂອງອ້າຍ ”.

ສ່ວນນາງ Di Yen, ອາຍຸ 25 ປີ, ຢູ່ແຂວງ ກວາງບິ່ງ, ຍັງຮູ້ຈັກບົດກະວີ “ຄູໃນຫ້ອງຂອງຂ້ອຍ” ດ້ວຍຫົວໃຈ ແລະ ຊີ້ບອກເຖິງລູກຫຼານທີ່ຮຽນອ່ານໃນປັດຈຸບັນ. "ນາງໄດ້ສອນຂ້ອຍວິທີການຂຽນ / ລົມໄດ້ນໍາເອົາກິ່ນຫອມຂອງດອກກຸຫຼາບ / ແສງຕາເວັນຜ່ານປະຕູຫ້ອງຮຽນ / ສັງເກດເບິ່ງພວກເຮົາຮຽນ , ຫນ້າປື້ມແລະຮູບແຕ້ມເບິ່ງຄືວ່າມີສີສັນແລະກິ່ນຫອມ. ສີຂອງແສງຕາເວັນຕອນເຊົ້າ, ກິ່ນຫອມຂອງດອກກຸຫຼາບໃນອາກາດ," ນາງ Di Yen ກ່າວ.

ນັກສິລະປິນ ເຕົ່າແທງຮ໋ຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນັ້ນແມ່ນຄວາມງາມ, ພອນສະຫວັນຂອງຮູບແຕ້ມຕົວໜັງສື. ໃນບາງສ່ວນ, ພາບປະກອບແມ່ນອຸປະກອນການເບິ່ງເຫັນທີ່ຊ່ວຍຊີ້ແຈງຂໍ້ຄວາມ ແລະບົດກະວີໃນຂໍ້ຄວາມທີ່ນັກຮຽນກຳລັງຮຽນຢູ່. ຕໍ່ໄປ, ດ້ວຍບົດເລື່ອງຍາວ ແລະບົດກະວີ, ຮູບແຕ້ມຂອງຈິດຕະນາການຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈິນຕະນາການພື້ນທີ່ທີ່ນັກຂຽນ ຫຼືນັກກະວີເປີດຂຶ້ນ. ພາບປະກອບທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກ, ນໍາເອົາຊີວິດໄປສູ່ຫນ້າປື້ມແບບຮຽນ, ດ້ວຍວິທີນີ້, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈື່ຈໍາບົດຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າເລິກເຊິ່ງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນີ້ຍັງເປັນການສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຄຸນຄ່າດ້ານຄວາມງາມໃນໄລຍະຕົ້ນ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໄດ້ເປີດໜ້າປຶ້ມແບບຮຽນເກົ່າ ດ້ວຍຮູບພາບຕົ້ນໝາກມ່ວງ, ຕົ້ນກ້ວຍໃນເດີ່ນໂຮງຮຽນ, ໜອງບົວ, ທົ່ງນາ, ໂຮງຮຽນ ລ້ວນແຕ່ມີທຸງກະໂປ່ງ, ຖະໜົນໝູ່ບ້ານທີ່ເໜັງຕີງ... ຫຼາຍຄົນເບິ່ງຄືວ່າໄດ້ຫວນຄືນຊີວິດໄວເດັກທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຊົງຈຳທີ່ສວຍງາມ.

ນັກສິລະປິນ Tao Thanh Huyen ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການແຕ້ມຮູບຕົວໜັງສືໃນຊຸມປີ 1980 ແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍໃນສະພາບທົ່ວໄປຂອງປະເທດ, ໃນນັ້ນຍັງຂາດເຂີນຫລາຍ. ນັກສິລະປິນແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບຂໍ້ຄວາມໃຫ້ອ່ານກ່ອນ, ຈິນຕະນາການແນວຄວາມຄິດເພື່ອສະແດງອອກໃນຮູບພາບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນແຕ້ມໃສ່ເຈ້ຍ. ໃນອະດີດ, ການແຕ້ມຮູບແມ່ນເຮັດດ້ວຍມືທັງຫມົດ, ບໍ່ເຫມືອນກັບມື້ນີ້ທີ່ແຕ້ມຢູ່ໃນຄອມພິວເຕີແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະບັນທຶກຫຼືແກ້ໄຂ. ໃນສະໄໝນັ້ນ, ຖ້າຫາກຮູບແຕ້ມບໍ່ເປັນທີ່ພໍໃຈ, ນັກສິລະປິນຕ້ອງແຕ້ມຄືນໃໝ່ໝົດ. ວຽກງານມີຂະໜາດໃຫຍ່ຫຼວງ, ແລະ ໃນນັ້ນບໍ່ມີນັກສິລະປິນປະຈຳຢູ່ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍຫວຽດນາມຫຼາຍຄົນ, ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອຮັກສາຕາຕະລາງການພິມຈຳໜ່າຍປຶ້ມແບບຮຽນ, ຮູບແຕ້ມຫຼາຍຮູບຕ້ອງໄດ້ຮັບການສັ່ງຊື້ຈາກນັກສິລະປິນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໜ່ວຍອື່ນ. ເທັກໂນໂລຍີການພິມໃນເມື່ອກ່ອນກໍ່ເປັນແບບດັ້ງເດີມ, ເຈ້ຍເປັນສີເຫຼືອງ-ນ້ຳຕານ, ບໍ່ແມ່ນສີຂາວບໍລິສຸດຄືທຸກວັນນີ້. ສີຂອງຮູບພາບທີ່ພິມຢູ່ໃນຫນ້າປື້ມແມ່ນຍັງງ່າຍດາຍທີ່ຈະຊ່ວຍປະຢັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຍົກເວັ້ນຫນ້າປົກທີ່ມີສີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ຫນ້າພາຍໃນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນສີດໍາ, ມີສີອື່ນເປັນພື້ນຫລັງ. ແນວໃດກໍດີ, ທຸກຄົນໃນທຸກຂະແໜງການລ້ວນແຕ່ເຮັດວຽກຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ, ກະຕືລືລົ້ນ, ເຕັມໃຈ, ໂດຍບໍ່ໄດ້ຄິດເຖິງວັນພັກ, ເພື່ອເຮັດບົດຮຽນໃຫ້ສຳເລັດທັນເວລາເພື່ອໃຫ້ລຸ້ນນ້ອງນັກຮຽນ...

ແຫຼ່ງທີ່ມາ