ຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນ “ກຸນແຈ” ແລະ ແຮງຂັບເຄື່ອນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງໃນຍຸກປັດຈຸບັນ. ຄຽງຄູ່ກັບນະໂຍບາຍຂອງແຂວງຮຽກຮ້ອງ ແລະ ດຶງດູດການລົງທຶນ, ວຽກງານວິຊາສະເພາະ ແລະ ວຽກງານຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຊື່ອມຕໍ່ຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ການຈ້າງງານ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສັງຄົມນັບມື້ນັບແມ່ນວຽກງານສຳຄັນທີ່ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນມີຄວາມສົນໃຈ.
ການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານການຮັບສະໝັກນັກສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ແນະນຳວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ນັກສຶກສາຢູ່ສູນແລກປ່ຽນວຽກເຮັດງານທຳແຂວງ ຟູທໍ້ ໃນປີ 2024
ໃນສະພາບການພັດທະນາວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນເປັນແຫຼ່ງກຳລັງ, ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ພັດທະນາຄືປະຈຸບັນ, ຄົນງານຕ້ອງມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາການ, ຄຸນນະພາບ ແລະ ວິຊາຊີບເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວິສາຫະກິດ ແລະ ຜູ້ອອກແຮງງານ. ສະນັ້ນ, ໜຶ່ງໃນການແກ້ໄຂເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແມ່ນການປະດິດສ້າງລະບົບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ການສຶກສາຢ່າງຮອບດ້ານຢ່າງເປີດກວ້າງ, ຄ່ອງຕົວ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.
ພິເສດ, ການເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືລະຫວ່າງບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ, ສະຖານບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ທຸລະກິດແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ. ເພາະນອກຈາກຈະສ້າງໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານມີຈັນຍາບັນວິຊາຊີບ ແລະ ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານທິດສະດີແລ້ວ, ການຝຶກອົບຮົມທັກສະ, ເຕັກນິກ ແລະ ປະສົບການໃນອາຊີບກໍ່ເປັນປັດໃຈສຳຄັນຫຼາຍກ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະກາຍມາເປັນແຮງງານທີ່ມີສີມື.
ປີ 2024, ຂະແໜງການແຮງງານໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະພັກແຂວງອອກແຜນການເຄື່ອນໄຫວປະຕິບັດຄຳສັ່ງເລກທີ 37-CT/TW ລົງວັນທີ 10 ກໍລະກົດ 2024 ຂອງກອງເລຂາກ່ຽວກັບນະວັດຕະກຳການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ຄົນງານຊົນນະບົດໃຫ້ເໝາະສົມກັບການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝຂອງກະສິກຳ ແລະ ຊົນນະບົດ. ປະສານສົມທົບກັບກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອສ້າງຮ່າງໂຄງການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄລຍະ 2025-2035. ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ “ໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາເລີ່ມທຸລະກິດຮອດປີ 2025” ດ້ວຍ 6 ວຽກງານຕົ້ນຕໍ, ສຸມໃສ່: ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມຜູ້ປະກອບການ; ສໍາມະນາ; ການຝຶກອົບຮົມແລະການຝຶກອົບຮົມທັກສະການປະກອບການ; ການເຊື່ອມຕໍ່ທຸລະກິດ
ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍຢູ່ເມືອງ ດ່ານຮົ່ງ ຝຶກຊ້ອມການນຳໃຊ້ອຸປະກອນເພື່ອຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ
ປະຈຸບັນ, ທົ່ວແຂວງມີສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາ 30 ກວ່າແຫ່ງເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວອາຊີວະສຶກສາ. ໃນປີ 2024, ພະແນກແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ໄດ້ປະເມີນການຍື່ນຂໍໃບທະບຽນການເຄື່ອນໄຫວອາຊີວະສຶກສາເພີ່ມເຕີມ ໃຫ້ແກ່ 10 ສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ (ຮ່ວມກັນຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ). ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເຂົ້າຮຽນ 31.787 ຄົນ ປະຕິບັດໄດ້ 111.5% ຂອງແຜນການ.
ກົມແຮງງານຍັງໄດ້ສົມທົບກັບບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຈັດຕັ້ງໂຄສະນາກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍການຈ້າງງານ ແລະ ສົ່ງຄົນງານໄປເຮັດວຽກຢູ່ຕ່າງປະເທດຕາມສັນຍາ; ໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ນະໂຍບາຍການສະໜັບສະໜູນວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ໄດ້ 1.686 ກວ່າຄົນ; ຕີລາຄາເອກະສານນິຕິກຳຂອງ 28 ວິສາຫະກິດທີ່ສົ່ງຄົນງານໄປເຮັດວຽກຢູ່ຕ່າງປະເທດ ເພື່ອຄັດເລືອກເອົາຄົນງານໄປເຮັດວຽກຢູ່ຕ່າງປະເທດໃນຂອບເຂດຈຳກັດ ຕາມສັນຍາຢູ່ບັນດາເມືອງ, ນະຄອນ.
ຕາມທັດສະນະຂອງຜູ້ອອກແຮງງານ, ປະຈຸບັນ, ອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບບັນລຸ 71,5%; ອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນບັນລຸ 31,5%. ເພື່ອແນໃສ່ໜູນຊ່ວຍຜູ້ອອກແຮງງານ ແລະ ບັນດາວິສາຫະກິດ “ຊອກຫາ” ເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ, ວຽກງານສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ, ການສົ່ງອອກແຮງງານ, ຄວາມປອດໄພດ້ານແຮງງານ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຄົນຕ່າງປະເທດທີ່ມາເຮັດວຽກຢູ່ແຂວງ ໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳ ແລະ ປະຕິບັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ກົມແຮງງານໄດ້ປະສານສົມທົບ ແລະ ຊີ້ນໍາບັນດາອົງການວິຊາສະເພາະ ຈັດຕັ້ງງານຕະຫຼາດນັດວຽກເຮັດງານທຳ 35 ແຫ່ງ, ໃນນັ້ນມີ 16 ຄັ້ງເປັນປົກກະຕິ ຢູ່ສູນບໍລິການຈັດຫາງານ-ອາຊີວະສຶກສາ; 16 ກອງປະຊຸມອອນໄລນ໌ແລະ 3 ກອງປະຊຸມໂທລະສັບມືຖືໃນເມືອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ປຶກສາຫາລືສໍາລັບປະຊາຊົນ 41,000; ແນະນຳວຽກເຮັດງານທຳພາຍໃນໃຫ້ 4.500 ຄົນ.
ປີ 2024, ທົ່ວແຂວງຄາດຄະເນວ່າຈະເພີ່ມຂຶ້ນ 18.181 ຄົນ, ບັນລຸ 110,19% ຂອງແຜນການປີ. ໃນນັ້ນ, ສົ່ງອອກແຮງງານໄປເຮັດວຽກຢູ່ຕ່າງປະເທດໄດ້ 2.772 ຄົນ, ບັນລຸ 110,8% ຂອງແຜນການປີ. ເປີດກວ້າງຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງແຂວງ, ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງສືບຕໍ່ກວດກາ ແລະ ປະເມີນຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນແຕ່ລະຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ, ຂະແໜງການ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ສະໜອງແຮງງານຢ່າງທັນການ, ພິເສດແມ່ນກຳແໜ້ນຄວາມຕ້ອງການດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງບັນດານັກລົງທຶນທີ່ມີໂຄງການ ຫຼື ພວມຄົ້ນຄວ້າການລົງທຶນຢູ່ ຟູ໋ທໍ້.
ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນແມ່ນການຊຸກຍູ້ການຝຶກອົບຮົມອາຊີບຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການດ້ານທຸລະກິດ. ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ຕ້ອງຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການເຊື່ອມໂຍງທຸລະກິດ - ພະນັກງານ ໂດຍຜ່ານພື້ນທີ່ການຊື້ຂາຍວຽກຄົງທີ່ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວ; ລວມງານວາງສະແດງວຽກງານທາງອອນລາຍກັບບັນດາແຂວງພາກເໜືອເຂົ້າເປັນງານວາງສະແດງວຽກງານປະຈຳ...
ຮວ່າງຢາງ
ທີ່ມາ: https://baophutho.vn/nhip-cau-lao-dong-viec-lam-224838.htm
(0)