ການລະເມີດຫຼາຍໂຄງການລົງທຶນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບບໍລິສັດ AIC

(NLDO)- ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເປັນຄູ່ຮ່ວມມືປະຕິບັດໂຄງການນີ້ແມ່ນບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນ International Progress Joint (ບໍລິສັດ AIC).

ຄະນະກວດກາກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ກວຕ) ຫາກໍ່ປະກາດບົດສະຫຼຸບວຽກງານກວດກາມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນຊຸດທີ 4 (ໂຄງການ) “ລົງທຶນອຸປະກອນການຮຽນການສອນຢູ່ໂຮງຮຽນເພື່ອປະດິດສ້າງຄູສອນຄົບຊຸດຫຼັງປີ 2015”. ໂຄງການນີ້ໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນປີ 2014 ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ຂະຫຍາຍໄປເຖິງ 2015. ຄູ່ຮ່ວມງານຂອງໂຮງຮຽນໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການນີ້ແມ່ນບໍລິສັດ AIC.

Nhiều vi phạm trong dự án đầu tư liên quan Công ty AIC- Ảnh 1. — ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ

ໂຄງການນີ້ມີຍອດຈຳນວນເງິນລົງທຶນກວ່າ 17,4 ຕື້ດົ່ງ ດ້ວຍ 3 ຊຸດປະມູນຄື: (1) ສະໜອງ ແລະ ຕິດຕັ້ງລະບົບ Projector ໃຫ້ແກ່ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງບັນຍາຍ; (2) ສະໜອງ ແລະ ຕິດຕັ້ງເຄື່ອງຊ່ວຍສອນເພື່ອປະຕິບັດວິທີການສິດສອນ; (3) ການສະຫນອງແລະການຕິດຕັ້ງຄອມພິວເຕີ, ອຸປະກອນເກັບຮັກສາຂໍ້ມູນ, ຄວາມປອດໄພເຄືອຂ່າຍແລະຊອບແວພິເສດ.

ຜົນໄດ້ຮັບການສຶກສາ, ແລະ 152/2009/15, ແລະ 15, ແລະ 15, ແລະ 15 ຂອງວັນທີ 6 ເດືອນພະຈິກ, ປີ 2009 ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໂດຍໃຊ້ກອງທຶນງົບປະມານແຫ່ງລັດ. ບໍ່ມີພື້ນຖານເພື່ອປະເມີນສະຖານະການໃນປັດຈຸບັນ, ສະເໜີຄວາມຕ້ອງການລົງທຶນເພື່ອນຳມາເຊິ່ງປະສິດທິຜົນໃຫ້ແກ່ໂຄງການ, ສະເໜີວິທີແກ້ໄຂດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ... ໃຫ້ແກ່ໂຄງການ.

ໃນວຽກງານຕີລາຄາ, ອົງການກວດກາຍັງຊີ້ອອກວ່າ, ໂຮງຮຽນບໍ່ມີບົດລາຍງານການຕີລາຄາ, ບໍ່ປະຕິບັດຕາມລະບົບມາດຕະຖານຕີລາຄາຫວຽດນາມ.

ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການລົງທຶນ, ຊຸດທີ 1 ຍັງມີບາງຂໍ້ຜິດພາດ ແລະ ການລະເມີດ. ເຖິງວ່າທາງໂຮງຮຽນໄດ້ກະກຽມເອກະສານປະມູນແລ້ວ, ຍັງບໍ່ມີການຕັດສິນໃຈສ້າງຕັ້ງ ແລະ ຍັງບໍ່ສາມາດກຳນົດໄດ້ວ່າ ການຈັດຕັ້ງ ຫຼື ບຸກຄົນໃດມີຄວາມສາມາດໃນການກະກຽມເອກະສານການປະມູນ - ອັນນີ້ບໍ່ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສໃນການປະມູນ, ລະເມີດກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປະມູນປີ 2013.

ຍັງມີການລະເມີດການຈັດຕັ້ງຂອງການຄັດເລືອກຜູ້ຮັບເໝົາ, ການເຈລະຈາສັນຍາ ແລະ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດສັນຍາໃນຊຸດທີ 1.

ສໍາລັບຊຸດທີ 2 ແລະ 3, ເຈົ້າໜ້າທີ່ກວດກາຍັງໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນການລະເມີດ.

ໃນຕອນທ້າຍຂອງການລົງທຶນ, ໂຄງການໄດ້ຮັບການຍອມຮັບແລະມອບໃຫ້ສໍາລັບການນໍາໃຊ້, ແຕ່ການທົດລອງຫຼືການທົດລອງບໍ່ໄດ້ດໍາເນີນການກ່ອນທີ່ຈະມອບໃຫ້.

ໃນການນຳໃຊ້, ໃນເວລາກວດກາ, 2 ລະບົບຊ່ວຍການສອນຍັງດຳເນີນຢູ່, 3 ລະບົບໄດ້ຮັບຄວາມເສຍຫາຍ ແລະ ຄວນຈະປ່ຽນໃໝ່ໃນທ້າຍປີ 2023.

ບົດສະຫຼຸບການກວດກາໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຂໍ້ບົກຜ່ອງ ແລະ ການລະເມີດຫຼາຍດ້ານໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ ນັບແຕ່ການກະກຽມ, ການປະຕິບັດ ຈົນເຖິງການສໍາເລັດໂຄງການ. ເຫດຜົນທີ່ກ່າວມານັ້ນແມ່ນຄວາມຮັບຮູ້ດ້ານກົດໝາຍບໍ່ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການ; ວຽກງານກວດກາ ແລະ ຄວບຄຸມພາຍໃນບໍ່ເປັນປົກກະຕິ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ; ວຽກງານກວດກາ ແລະ ກວດກາບັນດາຫົວໜ່ວຍປະຕິບັດໜ້າທີ່ພາຍໃຕ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງບໍ່ທົ່ວເຖິງ ແລະ ເປັນປົກກະຕິ, ເຮັດໃຫ້ເກີດປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້, ຂາດເຂີນ ແລະ ການລະເມີດຢ່າງທັນການ.

ສໍາລັບການລະເມີດທີ່ລະບຸໄວ້ໃນບົດສະຫຼຸບ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕົ້ນຕໍແມ່ນຂຶ້ນກັບອໍານວຍການ, ປະທານຄະນະກໍາມະການໂຮງຮຽນ, ແລະຮອງຜູ້ອໍານວຍການຮັບຜິດຊອບ. ຄະນະກວດກາກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງໄດ້ສະເໜີບາງມາດຕະການແກ້ໄຂຜົນຮ້າຍຢ້ອນຫຼັງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງໜ່ວຍງານ ແລະ ບຸກຄົນ (ໃນໄລຍະ) ທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ມີປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ ແລະ ການລະເມີດ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/nhieu-vi-pham-trong-du-an-dau-tu-lien-quan-cong-ty-aic-196250222115822824.htm