ດ້ວຍເກືອບ 25 ປີແຫ່ງການສອນຢູ່ເຂດພູດອຍນ້ຳຕາມ, ຄູສອນ ຫງວຽນເຕີນວີ ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າແມ່ນຄູສອນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນນົກເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາຜູ້ມີຄຸນປະໂຫຍດເພື່ອໜູນຊ່ວຍທຶນສ້າງຫ້ອງຮຽນນັບຮ້ອຍຫ້ອງ, ຂົວໂຂງ, ນ້ຳສ້າງໃຫ້ເຂດພູດອຍ.
ຄວາມຮັກເຊື່ອມຕໍ່
ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນວີ, 45 ປີ, ຢູ່ເມືອງ ບັກຈ່າມີ (ແຂວງ ກວາງນາມ). ປີ 2000, ທ່ານ ຫງວຽນເຕີນວີ ໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໃຫ້ໄປສອນຢູ່ເມືອງ ນ້ຳທຣາເມຍ. ໃນມື້ທຳອິດຂອງການເຮັດວຽກ, ສິ່ງທີ່ຈັບຕາທ່ານວີແມ່ນຫ້ອງຮຽນທີ່ມືດມົວທີ່ສ້າງດ້ວຍໄມ້ໄຜ່, ພື້ນດິນເປື້ອນ, ແລະແຜ່ນເຫຼັກເກົ່າແກ່. ຄູອາຈານຕ້ອງຢູ່ໃນຫ້ອງພັກຊົ່ວຄາວ ດ້ວຍຊີວິດການເປັນຢູ່ທີ່ທຸກຍາກ. ເຫັນພາບນີ້, ຄູສອນໜຸ່ມໄດ້ໃຫ້ກຳລັງໃຈຕົນເອງວ່າ: “ຖ້າຄູອາຈານລອດໄດ້, ຂ້າພະເຈົ້າກໍເຮັດໄດ້ຄືກັນ”, ແລະ ສືບຕໍ່ຢູ່ບ້ານ.
ພາຍຫຼັງ 10 ປີທີ່ຢູ່ເມືອງນ້ຳທາມາ, ທ່ານ ວີ ພ້ອມດ້ວຍເຈົ້າໜ້າທີ່ບາງຄົນໃນເມືອງກໍ່ສ້າງຕັ້ງສະໂມສອນສາຍພົວພັນຮັກສານ້ຳທາມາເພື່ອມອບຂອງຂວັນຊ່ວຍເຫຼືອນັກສຶກສາທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຫຼັງຈາກນັ້ນບໍ່ດົນ, ທ່ານວີຮູ້ວ່ານີ້ເປັນພຽງຊົ່ວຄາວ, ບໍ່ຍືນຍົງ.
“ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນ ເພາະວ່າ 20 ປີກ່ອນຂ້າພະເຈົ້າກໍຄືກັນ. ດ້ວຍໂຮງຮຽນ ແລະ ທີ່ຢູ່ອາໄສທີ່ແຂງກະດ້າງ, ນັກຮຽນຈະບໍ່ຕ້ອງຮຽນໜັງສືໃນລະດູຝົນ, ແລະ ຄູສອນຈະຮູ້ສຶກປອດໄພກວ່າເມື່ອຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ໃນບ້ານ. ຄິດແນວນັ້ນ, ຂ້ອຍມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະຕິດຕໍ່ ແລະຊອກຫາຜູ້ສະໜັບສະໜຸນ,” ທ່ານ ວີ ໝັ້ນໃຈ.
ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງໄດ້ຄົ້ນຫາທາງເຟສບຸກເພື່ອຮຽກຮ້ອງຂໍການສະໜັບສະໜູນຈາກບັນດາເວທີ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງການກຸສົນ ເພື່ອຂໍທຶນຮອນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍມາສ້ອມແປງ ແລະ ສ້ອມແປງຫ້ອງຮຽນ ແລະ ບູລະນະໂຮງຮຽນເກົ່າທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະພັງລົງ... ເພື່ອຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ, ທ່ານ ວີ ໄດ້ລົງພື້ນທີ່ເພື່ອຖ່າຍຮູບເງົາ ແລະ ຖ່າຍຮູບສະພາບຂອງໂຮງຮຽນປັດຈຸບັນທີ່ຕ້ອງການການສະໜັບສະໜູນ ແລ້ວເຮັດການຄາດຄະເນງົບປະມານເພື່ອສົ່ງໃຫ້ຜູ້ອຸປະຖຳ.
ຊື່ສຽງນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ, ມີຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີທັງໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດສົ່ງເງິນໃຫ້ຄູສອນ ແລະ ສະໂມສອນເພື່ອລົບລ້າງໂຮງຮຽນຊົ່ວຄາວ. ເກືອບ 10 ປີ ພາຍຫຼັງທີ່ສະໂມສອນໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງ, ທ່ານ ວີ ພ້ອມດ້ວຍຄະນະໄດ້ລະດົມເວລາເຮັດວຽກນັບໝື່ນໆມື້ເພື່ອຂົນສົ່ງວັດຖຸອຸປະກອນ, ກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນໃໝ່ ແລະ ຫ້ອງການຄູຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ດ້ວຍງົບປະມານຫຼາຍຕື້ດົ່ງ.
ທ່ານ ວີ ກ່າວອີກວ່າ ເມື່ອໄປສໍາຣວດ ການກໍ່ສ້າງ ໂຮງຮຽນ ຫລັງໃໝ່ ກໍເຫັນວ່າ ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ ຢູ່ບາງໂຮງຮຽນ ຕ້ອງໄດ້ໄປ ຫ້ວຍນໍ້າ ເພື່ອເອົານໍ້າ ມາໃຊ້. “ນ້ຳໃນຫ້ວຍມີເມກໃນລະດູຝົນ ແລະ ແຫ້ງແລ້ງໃນລະດູແລ້ງ, ປະສົມກັບຂີ້ຕົມ ແລະ ບໍ່ຖືກສຸຂະອະນາໄມ, ນັ້ນແມ່ນຕອນທີ່ຂ້າພະ ເຈົ້າມີແນວຄິດທີ່ຈະຮຽກຮ້ອງຂໍເງິນທຶນສ້າງນ້ຳສ້າງຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ມັກຂາດນ້ຳສະອາດ,” ທ່ານ ວີ ເລົ່າຄືນ.
ເມື່ອມີເງິນ, ຈ້າງຄົນງານຂຸດເຈາະ, ນ້ຳດີຖືກທີ່ສຸດແມ່ນ 50 ລ້ານດົ່ງ. ຍ້ອນວ່າເມືອງນ້ຳທາມີເປັນເຂດພູດອຍ, ການຂຸດຄົ້ນບໍ່ແມ່ນງ່າຍ. ບາງໂຮງຮຽນຕ້ອງເຈາະນ້ຳຫຼາຍຄັ້ງ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ລາວໄດ້ສ້າງໂຄງການນ້ຳສະອາດໃຫ້ໂຮງຮຽນ 16 ແຫ່ງ.
ກ້າວຂຶ້ນສໍາລັບນັກສຶກສາໄປໂຮງຮຽນ
ບັນດາໝູ່ບ້ານໃນເມືອງນ້ຳທາມີປົກກະຕິແມ່ນຕັ້ງຢູ່ເທິງເນີນພູ, ຜ່ານຫ້ວຍນ້ຳໃຫຍ່. ຢູ່ຫຼາຍແຫ່ງ, ເພື່ອຂ້າມຫ້ວຍ, ປະຊາຊົນສາມາດກໍ່ສ້າງຂົວຊົ່ວຄາວທີ່ເຮັດດ້ວຍໄມ້ໄຜ່. ແຕ່ເມື່ອລະດູຝົນມາຮອດປະຈຸບັນ, ນ້ຳຖ້ວມຈາກຕົ້ນນ້ຳໄດ້ພັດເອົາຂົວດັ່ງກ່າວໄປຊົ່ວຄາວ. ດັ່ງນັ້ນ, ນັກຮຽນບໍ່ສາມາດໄປໂຮງຮຽນເປັນເວລາດົນໃນລະດູຝົນ.
ເມື່ອເຫັນຫ້ອງຮຽນຫວ່າງເປົ່າຂອງນັກສຶກສາໃນເວລາຝົນຕົກແລະມີລົມແຮງ, ທ່ານວີກໍສົງໄສວ່າຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄປໂຮງຮຽນໄດ້ສະດວກກວ່າແນວໃດ. ໂດຍໄດ້ພົບເຫັນແຫຼ່ງອຸປະຖໍາ, ທ່ານ ວີ ໄດ້ລົງໄປເຖິງຂົວຊົ່ວຄາວທີ່ເສຍຫາຍ ແລະ ນໍ້າຖ້ວມທັນທີ ເພື່ອສຳຫຼວດ ແລະ ຊອກຫາສະຖານທີ່ທີ່ມີການສັນຈອນຫຼາຍທີ່ສຸດ ແລະ ຮີບດ່ວນເພື່ອສະເໜີຜູ້ອຸປະຖຳ. ສຸດທ້າຍ, ທ່ານວີໄດ້ເລືອກຕັ້ງທີ່ຕັ້ງຢູ່ໝູ່ບ້ານ 1, ຕາແສງ ຈ່າໂດນ ເພື່ອສ້າງຂົວ.
ທຸກຢ່າງເປັນໄປໄດ້ຢ່າງສະດວກ, ຂົວໂຂງດ້ວຍຍອດມູນຄ່າ 90 ລ້ານດົ່ງ ດ້ວຍເສົາເຫຼັກ, ລາງລົດໄຟປ້ອງກັນທັງສອງດ້ານ, ລະບົບສາຍໄຟແຂງກໍ່ສ້າງສຳເລັດບໍ່ດົນ. “ມື້ທີ່ຂົວຖືກນຳໃຊ້, ໄດ້ເຫັນເດັກນ້ອຍແລ່ນຂ້າມຂົວຢ່າງຕື່ນເຕັ້ນ, ດຽວນີ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດອອກໄປຈາກບ້ານໄດ້ຢ່າງສະບາຍໂດຍທີ່ບໍ່ຕ້ອງລຳບາກຄືແຕ່ກ່ອນ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກດີໃຈຫຼາຍ”.
ພາຍຫຼັງສຳເລັດການກໍ່ສ້າງຂົວແຫ່ງໜຶ່ງແລ້ວ, ທ່ານ ວີ ໄດ້ສືບຕໍ່ສຳຫຼວດ ແລະ ຂໍທຶນກໍ່ສ້າງຂົວຂ້າມນໍ້າຂອງອີກແຫ່ງໜຶ່ງ. ເມື່ອຜູ້ໃຈບຸນນັບມື້ນັບຫຼາຍຂຶ້ນເຫັນປະສິດທິພາບຂອງການກໍ່ສ້າງຂົວ, ການສະຫນອງທຶນຫຼາຍຂື້ນ. ມີປີທີ່ການກໍ່ສ້າງຂົວສາມແຫ່ງເລີ່ມຕົ້ນໃນເວລາດຽວກັນ.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ກຸ່ມຄູອາຈານໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສ້າງຂົວທາງດ້ວຍ 2 ຮູບແບບຄື: ຍ່າງ ຫຼື ລົດຈັກ ແມ່ນຂຶ້ນກັບປະຊາກອນ ແລະ ເງື່ອນໄຂທຶນຮອນ. ນັບແຕ່ປີ 2017 ເປັນຕົ້ນມາ, ທ່ານ ວີ ໄດ້ສະເໜີຂໍທຶນກໍ່ສ້າງຂົວຂ້າມນໍ້າຂອງ 30 ກວ່າແຫ່ງໃຫ້ນັກຮຽນໄປໂຮງຮຽນ. ໃນນັ້ນ, ຂົວທີ່ມີລາຄາຕ່ຳສຸດແມ່ນ 90 ລ້ານດົ່ງ, ສູງສຸດແມ່ນ 180 ລ້ານດົ່ງ.
ຕາມທ່ານ ເຈີ່ນວັນແມ້ງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເມືອງ ນາມຈ່າມ່ຽນ ແລ້ວ, ແຫຼ່ງທຶນຂອງສະໂມສອນຮັກແພງເມືອງ ນາມຈ່າມ່ຽນ ແລະ ທ່ານ ວີ ສ່ວນບຸກຄົນຕິດພັນກັບທ້ອງຖິ່ນມີເຖິງຫຼາຍສິບຕື້ດົ່ງ, ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນຢູ່ເຂດພູດອຍ.
“ໃນຊຸມປີທີ່ດຳລົງຊີວິດ ແລະ ເຮັດວຽກຢູ່ເມືອງ, ທ່ານ ຫງວຽນເຕີນວີ ໄດ້ປະກອບສ່ວນຢ່າງແທດຈິງ ແລະ ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ ແລະ ການສຶກສາຂອງທ້ອງຖິ່ນ. ພິເສດ, ທ່ານໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການໂຮງຮຽນຫຼາຍໂຄງການ, ກໍ່ສ້າງຂົວໂຂງ ແລະ ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວອາສາສະໝັກຫຼາຍດ້ານ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນວຽກງານ ແລະ ນັກຮຽນມີຄວາມຕື່ນຕົວໃນການໄປໂຮງຮຽນ.
ງຸຍເຍີນ
ທີ່ມາ: https://www.sggp.org.vn/nguoi-thay-cua-cong-trinh-thien-nguyen-post763534.html
(0)