ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດຄົ້ນຄວ້າຂອງນັກວິທະຍາສາດແມ່ຍິງ

ໃນປີ 2024, ໂຄງການແລກປ່ຽນນັກສຶກສາໄດ້ໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາ 21 ຄົນທີ່ມາຈາກ 3 ມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່ຂອງຫວຽດນາມ ເພື່ອດຳເນີນການຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວດ້ານວິຊາການຢູ່ ອາເມລິກາ, ເພື່ອແນໃສ່ເປີດກວ້າງເຄືອຂ່າຍເຊື່ອມໂຍງກັບບັນດານັກຊ່ຽວຊານສາກົນ.

ໂອກາດສໍາລັບນັກວິຊາການຍິງ

ຄູ່ຮ່ວມມືນະວັດຕະກຳການສຶກສາຊັ້ນສູງ USAID ໄດ້ຈັດຕັ້ງໂຄງການແລກປ່ຽນນັກສຶກສາ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມສາມາດຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ນະວັດຕະກຳຂອງຫວຽດນາມ.

ໂຄງການແນໃສ່ໜູນຊ່ວຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໜູນຊ່ວຍບັນດານັກສຶກສາໜຸ່ມພັດທະນາຄວາມສາມາດຄົ້ນຄ້ວາ, ສ້າງເຄືອຂ່າຍຄົ້ນຄ້ວາກັບບັນດານັກສຶກສາອາເມລິກາ, ເຂົ້າເຖິງບັນດາຫ້ອງທົດລອງ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາ, ນັກສຶກສາຊັ້ນນຳ.

ຍົກສູງຄວາມສາມາດຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສິດສອນຂອງນັກສຳມະນາກອນໜຸ່ມ ສຸມໃສ່ 7 ສາຂາວິຊາທີ່ຕາງໜ້າໂດຍເຄືອຂ່າຍນັກວິຊາການ ຫວຽດນາມ - ສາກົນ (VIAN) ຄື: ເສດຖະກິດ, ທຸລະກິດ ແລະ ນະໂຍບາຍສາທາລະນະ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ວິທະຍາສາດສຸຂະພາບ, ສະພາບອາກາດ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ, ການສຶກສາ, ວັດສະດຸຂັ້ນສູງ, ວິທະຍາສາດມະນຸດສາດ ແລະ ວັດທະນະທຳ.

ນັກວິຊາການຫຼາຍຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາທາງວິຊາການໃນສະຫະລັດແມ່ນນັກວິຊາການຍິງ. ອະທິບາຍເລື່ອງນີ້, ດຣ. “ການເພີ່ມທະວີການມີໜ້າຂອງແມ່ຍິງ ຊຸກຍູ້ຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນຂົງເຂດຄົ້ນຄ້ວາ, ພິເສດແມ່ນຂົງເຂດທີ່ມີເພດຍິງຕ່ຳເຊັ່ນ ເຕັກໂນໂລຊີ ຫຼື ວັດຖຸອຸປະກອນທີ່ກ້າວໜ້າ,”, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຄງການກ່າວວ່າ. ນັກສຶກສາຍິງໜຸ່ມມີທັດສະນະທີ່ສົດໃສ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ຈະປະກອບສ່ວນຫຼາຍຢ່າງເຂົ້າໃນການຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ການສິດສອນ, ຜ່ານນັ້ນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຊັ້ນສູງຢູ່ ຫວຽດນາມ.”

ພາຍຫຼັງ 3 ເດືອນເຮັດວຽກ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລລັດ San Diego, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິແມ້ງຫງວ໋ຽດ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ການເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການແລກປ່ຽນນັກວິຊາການບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍຂ້າພະເຈົ້າພັດທະນາຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນ, ມຸ່ງໄປເຖິງການເສັງຈົບປະລິນຍາເອກເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສ້າງແຮງຈູງໃຈຕື່ມອີກເພື່ອເປີດກວ້າງ ແລະຊອກຫາທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າໃໝ່ໃນຕໍ່ໜ້າ.

ແລະ TS. ບຸ່ຍທິແທງເດື່ອ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ດານັງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ເມື່ອມີໂອກາດໄດ້ສຳຜັດກັບສະພາບແວດລ້ອມດ້ານການສຶກສາຊັ້ນນຳຂອງໂລກ, ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງມານະພະຍາຍາມກວ່າອີກ ເພື່ອປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາໂຮງຮຽນ ກໍ່ຄືໃນຂະແໜງອາຊີບ”.

ການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຄົ້ນຄວ້າ

ໃນຖານະເປັນຫົວຫນ້າໂຄງການຮ່ວມມືດ້ານນະວັດຕະກໍາການສຶກສາຊັ້ນສູງ, Prof. TS. ທ່ານ Tran Ngoc Anh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ບັນດານັກວິຊາການໃນໂຄງການນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຜູ້ຮັບຄວາມຮູ້, ແຕ່ແມ່ນບັນດາຜູ້ສົ່ງຂ່າວວັດທະນະທຳ, ຂົວຄວາມຮູ້, ອະນຸລັກຮັກສາຈິດໃຈສ້າງສັນ, ແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອກັບຄືນໄປໝູນໃຊ້ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາ “ຂອດ” ໃນປະຈຸບັນໃນການຄົ້ນຄວ້າ; ເປີດໂອກາດຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ແກ່ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງມະຫາວິທະຍາໄລຂອງສອງປະເທດໃນອະນາຄົດ.

TS. ທ່ານ Pham Hoang Uyen, ຫົວໜ້າພາກວິຊາຄະນິດສາດເສດຖະກິດ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ພວມດຳເນີນການຄົ້ນຄວ້າຕີລາຄາຄວາມອາດສາມາດດ້ານການເງິນວິສາຫະກິດຜ່ານເຕັກນິກການວິເຄາະຂໍ້ມູນສະຖິຕິ ແລະປັນຍາປະດິດ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລລັດ New Mexico (ອາເມລິກາ). ຕົວຢ່າງ, ເນື້ອໃນລວມສອງສາຂາຂອງເຕັກໂນໂລຢີແລະເສດຖະກິດ, ສະຫນອງການແກ້ໄຂການຂຸດຄົ້ນຂໍ້ມູນຈາກຄວາມຮູ້ຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານແລະຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຄາດວ່າຈະເປັນຫນັງສືໃບລານທີ່ຕີພິມໃນວາລະສານ Scopus ... ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກວິຊາການຍັງມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມການບັນຍາຍໂດຍອາຈານແລະກິດຈະກໍາຂອງຄະນະວິຊາເພື່ອເຂົ້າໃຈກົນໄກການດໍາເນີນງານໃນຫ້ອງຮຽນແລະວິທີການບໍລິຫານຂອງ New Mexico State University ...

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການປະຕິບັດການຄົ້ນຄວ້າພາຍໃນປະເທດ, ທ່ານດຣ. ທ່ານ Do Thi Thu Hien, ມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ການຄົ້ນຄວ້າພາຍໃນປະເທດຍັງມີຂໍ້ຈຳກັດຫຼາຍຢ່າງ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍສະເພາະສຳລັບນັກວິທະຍາສາດ. ຕົວຢ່າງ, ເພື່ອຮັບໃຊ້ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີຜົນກະທົບອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຊີວິດເສດຖະກິດແລະສັງຄົມ, ການຄົ້ນຄວ້າຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີອຸປະກອນແລະສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຫຼາຍຢ່າງທີ່ທັນສະໄຫມ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍຂອງຫວຽດນາມ ໃນສະພາບທີ່ບໍ່ສາມາດລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຫຼາຍຢ່າງ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ໃນບັນດາປະເທດພັດທະນາແລ້ວ, ການລົງທຶນດ້ານວິທະຍາສາດໄດ້ມີການເຕີບໂຕເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ສະນັ້ນ, ການຄົ້ນຄ້ວາຫຼາຍມິຕິວິທະຍາສາດໄດ້ສົ່ງຜົນສະທ້ອນເຖິງເຕັກໂນໂລຢີ, ເສດຖະກິດ ແລະ ສັງຄົມ.

ໃນດ້ານຄວາມສາມາດຄົ້ນຄວ້າ, ທ່ານ ດຣ. ທ່ານ Thu Hien ຢືນຢັນວ່າ ບັນດານັກວິທະຍາສາດຫວຽດນາມ ມີຄວາມສາມາດຢ່າງເຕັມທີ່ໃນການຄົ້ນຄວ້າຄືກັບບັນດາເພື່ອນຮ່ວມງານສາກົນ. ແຕ່ຄວາມສາມາດແລະເວລາໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເນື່ອງຈາກຫຼາຍຫນ້າວຽກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຂັ້ນຕອນການບໍລິຫານແລະການເງິນ, ເຮັດໃຫ້ມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບນັກວິທະຍາສາດທີ່ຈະສຸມໃສ່. ສະນັ້ນ, ການເປີດເຜີຍ ແລະ ຮຽນຮູ້ບັນດາກົນໄກເປີດກ້ວາງຈາກສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຄົ້ນຄ້ວາສາກົນເພື່ອນຳໃຊ້ກັບສິ່ງແວດລ້ອມຢູ່ຫວຽດນາມ ແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ.

ເມື່ອໄດ້ຮັບໂອກາດເຮັດວຽກກັບບັນດານັກວິທະຍາສາດສາກົນ, ບັນດານັກຄົ້ນຄ້ວາຫວຽດນາມ ຈະໄດ້ຮັບການເສີມສ້າງ ແລະ ໜູນຊ່ວຍບັນດາແນວຄວາມຄິດ, ວິທີການຄົ້ນຄວ້າ, ວິທີການແກ້ໄຂບັນຫາໃນການຄົ້ນຄວ້າຈາກບັນດານັກຊ່ຽວຊານຊັ້ນສູງ. ນີ້ແມ່ນວິທີການປະຫຍັດເວລາເພື່ອຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມກ້າວຫນ້າແລະຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການຄົ້ນຄວ້າຫລ້າສຸດ. TS. Thu Hien ມີແຜນຈະແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຕົນກັບບັນດານັກສຶກສາ ໂດຍຜ່ານບັນດາກອງປະຊຸມສຳມະນາ ແລະ ບັນດາໂຄງການຮ່ວມມື, ເປັນການລະດົມກຳລັງໃຈໃຫ້ນັກຄົ້ນຄ້ວາໜຸ່ມຄົນອື່ນໆ.

ນັກວິຊາການຍິງທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການທັງຫມົດມີຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດເປັນມືອາຊີບຫຼາຍຂຶ້ນ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຍັງເປັນປັດໄຈສຳຄັນໃນຂະບວນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດພາຍໃນປະເທດໃຫ້ເປັນສາກົນ ແລະ ເປັນເປົ້າໝາຍທີ່ວາງໄວ້ໂດຍໂຄງການແລກປ່ຽນການສຶກສາຂອງໂຄງການຮ່ວມມືດ້ານນະວັດຕະກໍາການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ໄດ້ຮັບທຶນຈາກ USAID.

ຕາມ VNA

ທີ່ມາ: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/nang-cao-nang-luc-nghien-cuu-cua-nha-khoa-hoc-nu/20241019045811103