ຍ້ອນວ່າແມ່ນຊົນເຜົ່າໜຶ່ງທີ່ດຳລົງຊີວິດຢູ່ເມືອງນາມຮຸນ, ເຜົ່າ Mang ມີຊີວິດທາງດ້ານວັດທະນະທຳທີ່ອຸດົມສົມບູນ. ປະຈຸບັນ, ຢູ່ເມືອງນາມຮຸນ ມີ 740 ຄອບຄົວ, ມີຊາວເຜົ່າມົ້ງ 3.416 ຄົນ ດຳລົງຊີວິດຢູ່ 5 ຕາແສງ, ມີ 15 ບ້ານ. ຊາວເຜົ່າ Mang ຢູ່ເມືອງນາມຮຸນຍັງມີພາສາຂອງຕົນ, ວັດທະນະທຳທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຄື: ຮ້ອງເພງ, ຟ້ອນ, ຫລິ້ນເຄື່ອງດົນຕີ, ເປົ່າຂຸ່ຍ, ເຄື່ອງຫັດຖະກຳຂະໜາດນ້ອຍຄື: ຊ່າງຕີເຫຼັກ, ຊ່າງໄມ້, ຖັກແສ່ວ, ຖັກແສ່ວ ແລະ ອື່ນໆ.
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ຮັກສາຈຸດວັດທະນະທຳທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະຂອງບັນດາເຜົ່າ, ໃນນັ້ນມີຊາວເຜົ່າມົ້ງ. ການຈັດຊຸດຮຽນສິລະປະສິລະປະພື້ນເມືອງຂອງຊາວເຜົ່າມົ້ງ ຢູ່ເມືອງນາມຮຸນ ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມໝາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນການອະນຸລັກຮັກສາບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳອັນດີງາມຂອງບັນດາເຜົ່າໂດຍທົ່ວໄປ ແລະ ອະນຸລັກຮັກສາບັນດາບົດເພງ, ຟ້ອນ, ຂຸ່ຍຂອງຊາວເຜົ່າ Mang ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ.
ບັນທຶກຢູ່ຕາແສງ ເຈືອງໄຊ, ເມືອງນ້ຳຊຸນ (ລາຍເຈົາ), ຕາແສງມີ 6 ບ້ານ, ມີ 337 ຄົວເຮືອນ, 1.770 ກວ່າຄົນ, ຕາແສງມີ 4 ຊົນເຜົ່າດຳລົງຊີວິດຢູ່ຮ່ວມກັນ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນຊົນເຜົ່າມົ້ງ ແລະ ເຜົ່າມາງ, ໃນນັ້ນ ເຜົ່າມົ້ງກວມ 58,2%, ຊົນເຜົ່າມັງ ກວມ 39,7%. ສຳລັບຊາວເຜົ່າ Mang ຢູ່ທີ່ນີ້, ຊີວິດການເປັນຢູ່ແມ່ນອີງໃສ່ທຳມະຊາດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ໄດ້ປະກອບສ່ວນສ້າງລະບົບພິທີການກະສິກຳ.
ໃນປີ 2023 ແລະ 2024, ພະແນກຖະແຫລງຂ່າວ ແລະ ວັດທະນະທຳເມືອງນ້ຳຊຸນ ໄດ້ສົມທົບກັບຄະນະປະຈຳພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງເມືອງນ້ຳປິ ແລະ ຕາແສງ ເຈືອງໄຊ ເປີດການຮຽນການສອນສິລະປະພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າ ມັງ ຢູ່ບ້ານປາບອນ ເມືອງນ້ຳປີ ແລະ ບ້ານນ້ຳສຽວ 1 ບ້ານ ທົ່ງໄຫ.
ແຕ່ລະຫ້ອງມີນັກສຶກສາ 30 ຄົນທີ່ເປັນສະມາຊິກຂອງຄະນະສິລະປະບັນດາໝູ່ບ້ານທີ່ຊາວເຜົ່າມົ້ງດຳລົງຊີວິດ. ໃນຫ້ອງຮຽນ, ໂດຍໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກນັກສິລະປະກອນ ແລະ ນັກຟ້ອນ, ນັກຮຽນຊາວເຜົ່າ Mang ຢູ່ບ້ານນ້ຳໂຊ 1 ໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີໃຊ້ເຄື່ອງດົນຕີໂລລຳ (ເປົ່າຂຸ່ຍຍາວຂອງຊາວເຜົ່າ Mang), ວິທີຮ້ອງເພງ Mang ພື້ນຖານບາງຢ່າງ, ເຄື່ອນໄຫວຟ້ອນ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສວຍງາມ, ແລະ ດູດດື່ມກັບເອກະລັກຂອງຊາວເຜົ່າ Mang.
ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຕົ້ນຕໍພາຍໃນໂຄງການ “ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງບັນດາເຜົ່າ ໃນການຮ່ວມມືພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວ” ໃນໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມບັນດາເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ ໄລຍະ 2021-2030.
ນາງ ເລືອງທິລານ - ຊາວເຜົ່າ ແມ໋ນ, ສະມາຊິກຄະນະສິລະປະ ບ້ານນາສຽວ 1, ຕາແສງ ເຈືອງ, ເມືອງ ນາມຮຸນ, ແຂວງ ລາຍເຈົາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນສອນສິລະປະພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າ Mang, ພວກຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການແນະນຳຢ່າງເປັນລະບົບຈາກບັນດານັກສິລະປະການກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວຟ້ອນພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າ Mang. ຜ່ານຫ້ອງຮຽນ, ນັກສຶກສາແຕ່ລະຄົນຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມຮັກ ແລະ ພາກພູມໃຈຕໍ່ວັດທະນະທຳປະເພນີຂອງປະເທດຊາດ. ຫຼັງຈາກຮຽນ, ພວກເຮົາຈະປະຕິບັດ ແລະ ສະແດງສະແດງເປັນປະຈຳໃນໄລຍະວັນບຸນ ແລະ ງານບຸນຂອງຊາວເຜົ່າຈຳ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ເລແທງຕຸ່ງ (ເກີດໃນປີ 2012), ຊົນເຜົ່າມານຢູ່ບ້ານນ້ຳເຊົາ 1, ຕາແສງເຈື່ອງໄຊ, ເມືອງນາມຮຸນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່ານີ້ແມ່ນຊົນຊັ້ນຄົນໜຶ່ງທີ່ມີຄວາມໝາຍທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນ, ພວກເຮົາແມ່ນບັນດາຄົນລຸ້ນໜຸ່ມໃນປະຈຸບັນທີ່ໄດ້ຮັບການເປີດເຜີຍບັນດາວັດທະນະທຳທີ່ທັນສະໄໝ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການໄດ້ເຂົ້າເຖິງວັດທະນະທໍາພື້ນເມືອງຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາມີຄວາມເຂົ້າໃຈແລະຄວາມຮັກຕໍ່ວັດທະນະທໍາປະເພນີຂອງຊົນເຜົ່າ Mang. ເຖິງວ່າຊັ້ນຮຽນຍັງສັ້ນກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນບົດເພງ ແລະ ທ່າເຕັ້ນພື້ນຖານບາງຢ່າງ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະແນະນຳ ແລະ ເຜີຍແຜ່ໃຫ້ບັນດາໝູ່ເພື່ອນ, ເພື່ອໃຫ້ວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງຂອງຊາວເຜົ່າເມື່ອງໄດ້ຮັບການສືບທອດ ແລະ ໄດ້ຮັບການເຊີດຊູນັບມື້ນັບພັດທະນາ.
ນັກສິລະປະການຊາວເຜົ່າ Mang Sin Van Dien (ຜູ້ທີ່ມີຄວາມສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍໃນການຮັກສາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າ Mang) ໄດ້ຖືກຍົກຂຶ້ນມາວ່າ: ສິລະປະການສະແດງພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າ Mang ບໍ່ມີເອກະສານທີ່ເກັບຮັກສາໄວ້, ແຕ່ໄດ້ຖ່າຍທອດຜ່ານປາກເປົ່າປີຕໍ່ປີ, ຈາກຄົນຕໍ່ໆໄປ, ຈາກລຸ້ນຕໍ່ໆໄປ, ສະນັ້ນ ການປຽບທຽບແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ປະເຊີນໜ້າກັບຄວາມສ່ຽງ. ຜູ້ຮັກສາມໍລະດົກ ແລະ ຜູ້ປະຕິບັດການນັບມື້ນັບສູງອາຍຸ, ໄວໜຸ່ມບໍ່ສົນໃຈກັບນະຄອນຫຼວງທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ ແລະ ສິລະປະພື້ນເມືອງ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເກມ, ແລະ ອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝອື່ນໆ; ວຽກງານເກັບກຳ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາຍັງບໍ່ເປັນລະບົບ ແລະ ບໍ່ຄົບຖ້ວນ; ວຽກງານສິດສອນຍັງຖືກຈຳກັດແລະບໍ່ໄດ້ກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວຫຼືການສ້າງຄວາມຮູ້ຕົນເອງໃນຊຸມຊົນ. ສະນັ້ນ, ການເປີດຫ້ອງຮຽນສອນສິລະປະພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າ Mang ຈຶ່ງມີຄວາມຈຳເປັນ, ສະນັ້ນ, ຈຶ່ງສ້າງໂອກາດ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອຳນວຍໃຫ້ແກ່ສິລະປະການສະແດງພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າ Mang ໂດຍສະເພາະຢ່າງຍິ່ງໃຫ້ມີຊີວິດຊີວາໃນຊຸມຊົນ, ເພື່ອໃຫ້ປະຊາຄົມອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳອັນດີງາມທີ່ບັນພະບຸລຸດໄດ້ສືບທອດກັນມາ.
ທ່ານ ຮ່າວັນລຽວ, ຫົວໜ້າພະແນກຖະແຫຼງຂ່າວ ວັດທະນະທຳ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ເມືອງ ນາມຮຸນ, ຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ, ຫວັງວ່າ ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ບັນດານັກສິລະປະການ ຈະສືບຕໍ່ຊີ້ນຳບັນດາຄະນະສິລະປະກອນ, ພິເສດແມ່ນລຸ້ນໜຸ່ມ ສືບຕໍ່ອະນຸລັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູບັນດາຄຸນຄ່າຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງບັນດາເຜົ່າໃນເມືອງ ເວົ້າລວມ; ນັກສຶກສາໄດ້ໃຊ້ເວລາຫວ່າງເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ເພື່ອໃຫ້ສາມາດນໍາເອົາເອກະລັກວັດທະນະທໍາຂອງຊົນເຜົ່າຕົນເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ ແລະ ການສະແດງສິລະປະຂອງບ້ານ, ເມືອງ, ແຂວງ ເພື່ອເປັນການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຄວາມງາມແບບດັ້ງເດີມຂອງຊົນເຜົ່າຕົນໃຫ້ແກ່ເພື່ອນມິດ ແລະ ນັກທ່ອງທ່ຽວພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ; ສະເໜີໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງວຽກງານປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູຄວາມສວຍງາມຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຢູ່ຕາແສງ ເຈືອງໄຊ ເວົ້າສະເພາະ ແລະ ເມືອງນາມຮຸນເວົ້າລວມ.
ນໍ້າງື່ມ (ລາຊາ) : ສອນການສະແດງສິລະປະພື້ນເມືອງຂອງຊົນເຜົ່າມາງ
(0)