ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025 ຈະມີການສອບເສັງພຽງແຕ່ 3 ຄັ້ງເທົ່ານັ້ນ

ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ແມ່ນຈະຈັດຂຶ້ນໃນ 2 ວັນ ໂດຍມີ 3 ພາກສອບເສັງ, ໃນນັ້ນ, 1 ພາກວິຊາຈະໄດ້ວິຊາວັນນະຄະດີ, 1 ວິຊາການສອບເສັງຈະມີ 2 ວິຊາ (ວິຊາຄະນິດສາດ. ການລວມວິຊາສອບເສັງ).

ຕາມກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ, ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງຫ້ອງສອບເສັງໃຫ້ດີທີ່ສຸດ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນການເຄື່ອນໄຫວຂອງຜູ້ສະໝັກ, ທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງດຳເນີນການສຳຫຼວດຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງການລົງທະບຽນນັກສອບເສັງໃນຕົ້ນເດືອນທັນວາ 2024 ແລະ ສ້າງແຜນການຈັດຕັ້ງຫ້ອງສອບເສັງ.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 sẽ chỉ còn 3 buổi thi- Ảnh 1. — ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024 ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ວາງແຜນວ່າ ແຕ່ປີ 2025 ຈະດຳເນີນການສອບເສັງໃນໄລຍະ 2 ວັນ ໂດຍມີ 3 ພາກ ແທນທີ່ຈະມີ 4 ພາກຄືປະຈຸບັນ.

ອີງຕາມຜົນການສຳຫຼວດຄວາມປະສົງຂອງຜູ້ສະໝັກ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສາມາດວາງແຜນຈັດສະຖານທີ່ສອບເສັງ ເພື່ອຮັບປະກັນຫຼັກການໃຫ້ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງແບບລວມທາງເລືອກດຽວກັນ.

ກ່ຽວກັບການກະກຽມບົດສອບເສັງ, ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ນັກສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໄດ້ຮັບການເປີດກ້ວາງ, ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືດ້ານວິຊາການ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຂະບວນການ, ລະບຽບການ ແລະ ວິທີການກໍ່ສ້າງທະນາຄານຄຳຖາມໃຫ້ແກ່ບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ອາຈານຈາກຕ່າງປະເທດນັບພັນຄົນໃນທົ່ວປະເທດ.

ໂດຍສະເພາະ, ໃນເດືອນທັນວາ 2023, ການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຖືກສະຫນອງໃຫ້ຫຼາຍກວ່າ 3,500 ທີມທົດສອບ, ຄູອາຈານ, ອາຈານ, ແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນທົ່ວປະເທດກ່ຽວກັບຂະບວນການສ້າງທະນາຄານຄໍາຖາມການທົດສອບໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານຈາກການບໍລິການທົດສອບອາເມລິກາ (ETS).

ໃນເດືອນ ເມສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ດຳເນີນການຝຶກອົບຮົມ ການພັດທະນາແບບສອບ ຖາມ-ຕອບຄຳຖາມ ໃຫ້ແກ່ຄູສອນເກືອບ 2.500 ຄົນ ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ທົ່ວປະເທດ ໂດຍຊ່ຽວຊານພາຍໃນ ທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍປີ ໃນການພັດທະນາຄຳຖາມ ສອບເສັງ, ກໍ່ສ້າງໂຄງການ ສຶກສາທົ່ວໄປ 2018, ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ອື່ນໆ.

ອີງຕາມຜົນການເຝິກອົບຮົມເມື່ອເດືອນເມສາຜ່ານມານີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ພວມນຳໃຊ້ຄູສອນເພື່ອພັດທະນາຄຳຖາມຕາມໂຄງສ້າງຮູບແບບການສອບເສັງໃໝ່ (ຄຳຖາມບົດສອບເສັງເຫຼົ່ານີ້ຈະນຳໃຊ້ເປັນແຫຼ່ງສ້າງຄັງຄຳຖາມນັບແຕ່ປີ 2025).

ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບຍັງໃຫ້ຮູ້ຕື່ມອີກວ່າ: ເດືອນສິງຫາໜ້ານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະປະເມີນຜົນ ແລະ ປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນໃສ່ບັນດາບົດສອບເສັງທີ່ບັນດາຫົວໜ່ວຍພັດທະນາຂຶ້ນ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການພັດທະນາຄຳຖາມທົດສອບ ແລະ ທະນາຄານຄຳຖາມສຳລັບຄູຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ ພ້ອມທັງສົ່ງເສີມສະຕິປັນຍາລວມຂອງຂະແໜງອຸດສາຫະກຳທັງໝົດໃນວຽກງານກໍ່ສ້າງທະນາຄານຄຳຖາມແບບເປີດ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກຳລັງປະຕິບັດຂັ້ນຕອນທີ່ຈຳເປັນໃນການສ້າງລະບົບຊອບແວເພື່ອຮັບໃຊ້ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025. ຄາດວ່າຮອດທ້າຍປີ 2024 ລະບົບເຫຼົ່ານີ້ຈະຄ່ອຍໆທົດລອງໃນບາງທ້ອງຖິ່ນກ່ອນຈະສຳເລັດ ແລະ ນຳໃຊ້ຕັ້ງແຕ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນປີ 2025.

ຫນຶ່ງໃນຈຸດໃຫມ່ກ່ຽວກັບການສອບເສັງຈາກ 2025, ອີງຕາມກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ, ແມ່ນການກໍ່ສ້າງຫໍສະຫມຸດແລະທະນາຄານຄໍາຖາມ "ເປີດ". ຄໍາຖາມແຫຼ່ງຂໍ້ມູນແມ່ນ "ເປີດ" ປະກອບສ່ວນຈາກທຸກໆຊັບພະຍາກອນທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນອຸດສາຫະກໍາ, ການສ້າງຫ້ອງສະຫມຸດ "ເປີດ"; ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເຊີນນັກຊ່ຽວຊານ ຄັດເລືອກ ແລະ ສ້າງຄຳຖາມສອບເສັງ.

ການທົດສອບຈະຖືກທົດສອບຢ່າງກວ້າງຂວາງຢູ່ໃນທ້ອງຖິ່ນ; ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເລືອກເອົາຄໍາຖາມທີ່ດີໂດຍຜ່ານການປຸງແຕ່ງຜົນໄດ້ຮັບໂດຍໃຊ້ທິດສະດີການທົດສອບ (ລວມຄໍາເຫັນ) ເພື່ອເອົາເຂົ້າໄປໃນທະນາຄານຄໍາຖາມການທົດສອບ "ປິດ" (ທະນາຄານມາດຕະຖານ). ຈາກຫ້ອງສະຫມຸດ, ທະນາຄານຄໍາຖາມແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບການກໍ່ສ້າງຄໍາຖາມສອບເສັງສໍາລັບແຕ່ລະປີ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນການປ່ຽນແປງການພິມ, ສຳເນົາ, ການຂົນສົ່ງເອກະສານການສອບເສັງ ໃຫ້ມີຄວາມເຂັ້ມງວດ ແລະ ປອດໄພກວ່າເກົ່າ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-se-chi-con-3-buoi-thi-185240729213226115.htm