ການເປີດຕົວການດູແລເດັກ Summer | ໜັງສືພິມເອເລັກໂຕຼນິກ Gia Lai

(GLO)- ແຕ່ວັນທີ 5 ມິຖຸນານີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານສ່ວນໃຫຍ່ໃນເມືອງ... Pleiku ໄດ້ເລີ່ມຈັດຕັ້ງການລ້ຽງດູເດັກໃນລະດູຮ້ອນຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງພໍ່ແມ່. ກິດຈະກໍາການດູແລ, ບໍາລຸງລ້ຽງ ແລະ ການສຶກສາແມ່ນໄດ້ຮັບປະກັນໂດຍໂຮງຮຽນຄືກັບໃນໄລຍະຮຽນ, ແຕ່ໃຫ້ຄວາມສົນໃຈຫຼາຍໃນການຝຶກອົບຮົມທັກສະຊີວິດແລະການສ້າງສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນທີ່ເປັນປະໂຫຍດເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມມ່ວນແລະປອດໄພໃນລະດູຮ້ອນ.

1 ອາທິດຫຼັງສົກຮຽນ 2022-2023, ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ວາຮົ່ງ (ຫວອດຮ່ວາຕຸ່ງ) ໄດ້ເປີດຄືນໃໝ່ເພື່ອຕ້ອນຮັບເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮຽນລະດູຮ້ອນ. ຕາມທ່ານນາງປະທານປະເທດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ແລ້ວ, ດ້ວຍເດັກນ້ອຍປະມານ 420 ຄົນໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນລະດູຮ້ອນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງ 11 ຫ້ອງຄື: ເດັກນ້ອຍ 2 ກຸ່ມ, ຊັ້ນລ້ຽງເດັກ 3 ຄົນ, ຫ້ອງຮຽນງອກງາມ 3 ແລະ ຊັ້ນໃບ 3; ເວລາດູແລເດັກເລີ່ມຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 5 ມິຖຸນາ ຫາ 31 ກໍລະກົດ. ຈໍານວນພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາລະດູຮ້ອນທັງໝົດມີ 34 ຄົນ.

ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ວາຮົງ (ຮ່ວາງແທ່ງ, ເມືອງ Pleiku) ປອບໂຍນເດັກນ້ອຍໃນມື້ທຳອິດຂອງການຈັດຕັ້ງກິດຈະກຳການສຶກສາໃນລະດູຮ້ອນ. ພາບ: ໝອກທຣາ

“ໃນໄລຍະເຂົ້າຮຽນລະດູຮ້ອນ, ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການຮັບເອົາ ແລະ ດູແລເດັກຢ່າງເຂັ້ມງວດ; ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພດ້ານອາຫານ ແລະ ສຸຂະອະນາໄມ ແລະ ໂພຊະນາການທີ່ພຽງພໍໃນໂຮງຮຽນກິນນອນ; ປ້ອງກັນອຸປະຕິເຫດແລະບາດເຈັບຂອງເດັກນ້ອຍ, ການປ້ອງກັນໄຟແລະລະເບີດ, ແລະການຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນ. ສໍາລັບຫ້ອງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ຊັ້ນອະນຸບານ, ພວກເຮົາຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູຢູ່ໃກ້ຊິດກັບເດັກນ້ອຍ, ສ້າງແນວຄວາມຄິດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮັກການໄປໂຮງຮຽນ, ແລະ ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໂຮງຮຽນໂດຍໄວ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຊີ້ນໍາໃຫ້ຄູສ້າງແຜນການສຶກສາລະດູຮ້ອນທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ; “ເພີ່ມທະວີການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວປະສົບການ ແລະ ພອນສະຫວັນໃຫ້ແກ່ເດັກ” - ທ່ານນາງ Thuy ເວົ້າວ່າ.

ເຊັ່ນດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ວາງມາຍ (ຫວອດຮວາລູ) ກໍ່ເລີ່ມດຳເນີນການສອນລະດູຮ້ອນແຕ່ວັນທີ 5/6. ທ່ານ ນາງ ເລທິຫງອກ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂດຍໄດ້ຮັບຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຈາກຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ ແລະ ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ (GD-DT), ພວກເຮົາວາງແຜນຈັດຊຸດຮຽນລະດູຮ້ອນ 6 ຫ້ອງຮຽນ (ເດັກນ້ອຍ 1 ກຸ່ມ, ຊັ້ນອະນຸບານ 1 ຫ້ອງ, ຫ້ອງຮຽນງອກ 2 ຊັ້ນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນໃບໄມ້ 2 ຊັ້ນ) ໂດຍມີເດັກນ້ອຍປະມານ 170 ຄົນ ຢູ່ 2 ສະຖານທີ່. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະຈຸບັນມີພຽງແຕ່ຫຼາຍກ່ວາ 150 ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ.

ກ່ອນທີ່ຈະປະຕິບັດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສໍາຫຼວດຄວາມຕ້ອງການຂອງພໍ່ແມ່ສໍາລັບການລ້ຽງດູເດັກໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນແລະຈັດແຈງພະນັກງານບໍລິຫານ, ຄູອາຈານແລະພະນັກງານທີ່ເຫມາະສົມ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊີ້ນຳຜັນຂະຫຍາຍບັນດາແຜນການເບິ່ງແຍງດູແລ, ບຳລຸງສ້າງ, ການບັນເທິງ ແລະ ການສຶກສາບັນດາທັກສະທີ່ຈຳເປັນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍລະດູຮ້ອນຕາມລະບຽບ. ພິເສດ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນກວດກາໃຫ້ເດັກນ້ອຍບັນດາເນື້ອໃນທີ່ຮຽນໃນສົກຮຽນ 2022-2023 ຕາມແຕ່ລະກຸ່ມອາຍຸ ແລະ ເພີ່ມທະວີການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ສຶກສາທັກສະຊີວິດ, ປະສົບການມ່ວນຊື່ນ; ຢ່າງແທ້ຈິງບໍ່ໄດ້ສອນໂຄງການລ່ວງຫນ້າ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິມິງຫງວ໋ຽດ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ຮ່ວາງມາຍ (ຫວອດ ຮ່ວາລູ, ນະຄອນ Pleiku) ແນະນຳໃຫ້ເດັກນ້ອຍຕີດອກໄຟໃສ່ສາຍເຊືອກ. ພາບ: ໝອກທຣາ

ທ່ານນາງ ເລທິທູ (ກຸ່ມ 3, ຫວອດ ຮ່ວາລື) ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າມີລູກສາວອາຍຸ 3 ປີກວ່າ. ທັງຜົວຂອງຂ້ອຍແລະຂ້ອຍເຮັດວຽກປົກກະຕິ, ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າຂອງຂ້ອຍຢູ່ຫ່າງໄກ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຂ້ອນຂ້າງກັງວົນກ່ຽວກັບການຫາບ່ອນສົ່ງລູກໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ. ສະນັ້ນ, ເມື່ອໂຮງຮຽນອະນຸບານ ຮ່ວາງມາຍ ໄດ້ຖາມຄຳເຫັນຂອງພໍ່ແມ່ກ່ຽວກັບການລ້ຽງດູເດັກລະດູຮ້ອນ, ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນດີທັນທີ ແລະ ຮູ້ສຶກປອດໄພຫຼາຍ ເພາະລູກຈະໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງ, ລ້ຽງດູ ແລະ ສຶກສາຮ່ຳຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ ດ້ວຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ”.

ການຈັດຫ້ອງຮຽນລະດູຮ້ອນບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ບັນເທົາຄວາມເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບການຊອກບ່ອນສົ່ງລູກ, ແຕ່ຍັງສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູສອນໃຫ້ມີຄວາມມຸ່ງໝັ້ນຕໍ່ອາຊີບຂອງຕົນຕື່ມອີກ. ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິມິງຫງວ໋ຽດ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮວ່າງມາຍ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນເປັນເວລາ 2 ປີ, ພາຍຫຼັງທີ່ໂຮງຮຽນເອກະຊົນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງຍ້ອນຜົນກະທົບຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19. ທຸກໆລະດູຮ້ອນ, ຂ້ອຍລົງທະບຽນເພື່ອສອນ, ສ່ວນຫນຶ່ງແມ່ນຍ້ອນຂ້ອຍຮັກໂຮງຮຽນແລະເດັກນ້ອຍ, ແລະສ່ວນຫນຶ່ງແມ່ນຍ້ອນວ່າຂ້ອຍຫວັງວ່າຈະມີລາຍໄດ້ພິເສດເພື່ອກວມເອົາຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດໍາລົງຊີວິດຂອງຂ້ອຍ. ໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນ, ນອກເຫນືອຈາກການຮັບປະກັນການດູແລ, ຂ້ອຍສ້າງໂຄງການກິດຈະກໍາທີ່ສຸມໃສ່ປະສົບການ, ອອກກໍາລັງກາຍ, ແລະເສີມຂະຫຍາຍການສຶກສາທັກສະຊີວິດແລະການພັດທະນາພາສາສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

ນາງ ຫງວຽນທິຮົ່ງງອກ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮວາຮົ່ງ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ປີນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບມອບໝາຍຈາກໂຮງຮຽນໃຫ້ຮັບຜິດຊອບເບິ່ງແຍງເດັກນ້ອຍອະນຸບານ. ນອກຈາກນັກຮຽນເກົ່າຂອງໂຮງຮຽນແລ້ວ, ຍັງມີເດັກນ້ອຍໃໝ່ຈຳນວນໜຶ່ງ. ດັ່ງນັ້ນສອງສາມມື້ທໍາອິດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເລັກນ້ອຍເມື່ອເດັກນ້ອຍຮ້ອງໄຫ້ແລະຂໍພໍ່ແມ່. ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນກັບເດັກນ້ອຍໃຫມ່ໃນຫ້ອງຮຽນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮູ້ຈັກກັບໂຮງຮຽນແລະຫມູ່ເພື່ອນຢ່າງໄວວາ."

ໂຮງຮຽນອະນຸບານສ່ວນໃຫຍ່ຈັດອາຫານກິນນອນໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ ແລະເນັ້ນໃສ່ໂພຊະນາການ ແລະຄວາມປອດໄພຂອງອາຫານ. ພາບ: ໝອກທຣາ

ຕາມສະຖິຕິຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ. Pleiku, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ທົ່ວເມືອງມີໂຮງຮຽນອະນຸບານສາທາລະນະ 17/20 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນອະນຸບານເອກະຊົນໃນວັນທີ 12/17 ໄດ້ລົງທະບຽນເພື່ອຈັດຕັ້ງຊຸດຮຽນລະດູຮ້ອນໂດຍມີເດັກນ້ອຍກວ່າ 2.700 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ; ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນໂຮງຮຽນໃນເຂດພາກກາງ. ໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ເລີ່ມຈັດຫ້ອງຮຽນລະດູຮ້ອນຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 5 ມິຖຸນາເປັນຕົ້ນໄປ, ບາງໂຮງຮຽນເລີ່ມຮຽນກ່ອນໜ້ານີ້ ຫຼື ຕໍ່ມາໜຶ່ງອາທິດ ແລະ ຈົບຫຼັກສູດລະດູຮ້ອນພ້ອມກັນໃນວັນທີ 31 ກໍລະກົດ ເພື່ອກະກຽມສຳລັບສົກຮຽນໃໝ່.

ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກຂ່າວ, ທ່ານນາງ ຟ້າມທິກິມແທ່ງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເມືອງ. Pleiku-ກ່າວວ່າ: ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຄວາມຕ້ອງການການລ້ຽງດູເດັກໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນສູງຫຼາຍ. ສະນັ້ນ, ພາຍຫຼັງຈົບສົກຮຽນ 2022-2023, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ໄດ້ອອກເອກະສານແນະນຳໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເພື່ອຈັດຕັ້ງການເບິ່ງແຍງ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ສຶກສາເດັກໃນລະດູຮ້ອນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ບັນດາໂຮງຮຽນຈຶ່ງສົ່ງບົດສະເໜີ (ພ້ອມກັບບົດບັນທຶກກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນທ້າຍປີ) ແລະ ລາຍງານຈຳນວນພໍ່ແມ່ທີ່ລົງທະບຽນລູກຫຼານເຂົ້າຮຽນລະດູຮ້ອນໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເມືອງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ມອບໝາຍກຳນົດເວລາໃຫ້ຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນ, ເພີ່ມທະວີການຄຸ້ມຄອງບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ການສຶກສາ; ສຸມໃສ່ຄວາມປອດໄພຂອງອາຫານແລະສຸຂະອະນາໄມໃນ canteen ແລະຮັບປະກັນໂພຊະນາການສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນຕ້ອງໄດ້ຕົກລົງເຫັນດີຈາກພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍ, ຮັບປະກັນລາຍຮັບໃຫ້ພຽງພໍກັບລາຍຈ່າຍ, ມີລະບົບບັນທຶກການຕິດຕາມລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍ ແລະ ເປີດເຜີຍຕໍ່ປະຊາຊົນຕາມລະບຽບການ.

ຊາ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ