ການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດ: ຈາກ 'ບໍ່ເຂົ້າໃຈ' ທີ່ຈະຮຽນຈົບເປັນ valedictorian

Làm chủ ngoại ngữ để tự 'mở khóa' - Ảnh 1. — ຜູ້ແທນໜຸ່ມເຂົ້າຮ່ວມງານລ້ຽງຢູ່ສູນກາງ “ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ: ຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດ - ຄວາມກ້າຫານເພື່ອເຊື່ອມໂຍງ” ປີ 2024 - ພາບ: Q.HUY

ຊາວໜຸ່ມອາຍຸແຕ່ 18 – 35 ປີ ດ້ວຍຫຼາຍອາຊີບ, ສາຂາວິຊາສະເພາະ, ແບ່ງປັນນ້ຳໃຈດຽວກັນ, ຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນບັນດາຜົນງານໃນຄະນະຊາວໜຸ່ມ - ການເຄື່ອນໄຫວສະມາຄົມ ແລະ ວຽກງານສັງຄົມ, ໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນຢູ່ເມືອງທີ່ມີຊື່ວ່າ ລຸງໂຮ່.

ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນປາດຖະໜາຢາກເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈຂອງການຝຶກອົບຮົມພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນໃຫ້ແກ່ໄວໜຸ່ມໃນທົ່ວປະເທດ ເພື່ອໃຫ້ໄວໜຸ່ມສາມາດເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ເຂົ້າເຖິງທົ່ວໂລກຢ່າງມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນ.

ເລຂາຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງຊາວໜຸ່ມ ຫງວຽນຕຸ່ງລຳ

ກຸນແຈເປີດໂອກາດຫຼາຍ

ການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນ ດ່ວານລີຕືໂຈ່ງ (ເມືອງ ທູດຶກ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ດ້ວຍການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍຢ່າງ. ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ຫງວຽນຟູ໋ຈ້ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂລກພວມກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະສຳຄັນຂອງການປະຕິວັດ 4.0, ໂດຍພື້ນຖານການປ່ຽນແປງໃໝ່ວິທີການຜະລິດ ແລະ ດຳເນີນທຸລະກິດໃນທົ່ວໂລກ.

ສະພາບການນັ້ນສ້າງຫຼາຍກາລະໂອກາດ, ແຕ່ກໍ່ຍັງມີສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ ເຊິ່ງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ ມີບົດບາດສຳຄັນຍິ່ງໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງປະເທດ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນຄວາມຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນສໍາລັບໄວຫນຸ່ມໃນປັດຈຸບັນ.

ທ່ານ ຫຼີເຄີ້ສຽງ ກ່າວວ່າ: ແຄ້ມນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ຊາວໜຸ່ມໄດ້ແລກປ່ຽນ ແລະ ແລກປ່ຽນຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການໃນການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ, ກາຍເປັນປະຊາຄົມທີ່ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບມິດຕະພາບ ແລະ ຄວາມຮູ້.

ທ່ານປະທານປະເທດ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ນຳມາຕັ້ງສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ວ່າ “ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ”.

ປະຈຸບັນ, ຫົວໜ້າຄະນະພັດທະນາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ, ທັງເປັນຮອງຫົວໜ້າຄະນະວິຊາພາສາອັງກິດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ), ທ່ານ ທອງບໍ່ປິດບັງວ່າ: ຕອນອາຍຸ 16 ປີ, ລາວບໍ່ສາມາດໃຊ້ພາສາອັງກິດໄດ້ ແລະ ເປັນຕົ້ນແມ່ນການສອບເສັງໄວຍະກອນຢູ່ໂຮງຮຽນ.

ແຕ່ຫົກປີຕໍ່ມາ, ມິນທອງ ໄດ້ຈົບການສຶກສາເປັນນັກວິຊາການຂອງພະແນກພົວພັນສາກົນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ) ແລະ ບັນລຸໄດ້ລະດັບພາສາຕ່າງປະເທດ C2 ແລະ IELTS 8.5.

ທ່ານທອງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້ອຍໄດ້ໄປຈາກການບໍ່ຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດ ຈົນເຖິງການຝຶກທັກສະພາສາອັງກິດໃຫ້ຕົນເອງ.

ແບ່ງປັນທັດສະນະດັ່ງກ່າວ, ອາຈານ Tran Tuan Dat - KOL "Teacher Beo U40" ທີ່ມີຜູ້ຕິດຕາມ 5.1 ລ້ານຄົນໃນ TikTok - ກ່າວວ່າລາວຢູ່ໃນອາຍຸ 40 ປີຂອງລາວແລະຍັງປັບປຸງທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດຂອງລາວຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງທຸກຄັ້ງທີ່ລາວມີໂອກາດ.

"ນັ້ນຄືກະເປົ໋າທີ່ເອົາການເດີນທາງ ແລະ ທຶນການສຶກສາມາໃຫ້ຕົນເອງ, ການຈັດເວລາໃນແຕ່ລະມື້ເພື່ອຝຶກຝົນ ແລະ ພັດທະນາໄປຄຽງຄູ່ກັບການປັບປຸງພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ ຖ້າຢາກມີໂອກາດຫຼາຍໃນອານາຄົດ" - ທ່ານດັອດກ່າວ.

ກະເປົາລວມທີ່ໝັ້ນໃຈ

ຜູ້ນຳນັກສຶກສາ Vo Lap Phuc ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ການຍົກສູງຄວາມສາມາດເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ ແມ່ນກະແຈເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ແຕ່ລະຄົນມີຄວາມໝັ້ນໃຈກວ່າ ເມື່ອເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບທົ່ວໂລກ. ສຳລັບທ່ານ ຟຸກ ແລ້ວ, ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນບໍ່ແມ່ນການຕອບຄຳຖາມວ່າ ຂ້າພະເຈົ້າເກັ່ງດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດຫຼືດີເດັ່ນພຽງໃດ, ແຕ່ແມ່ນກ່ຽວກັບການເຂົ້າໃຈນ້ຳໃຈຈິດວິນຍານຂອງປະເທດຊາດຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ວາອີກ ເພື່ອຮັກຊາດບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະກອບສ່ວນສ້າງສາປະເທດຊາດ.

ປີ 2022, ທ່ານ Lap Phuc ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຜູ້ແທນ 2 ທ່ານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມພິທີໄຂກອງປະຊຸມບັນດາການນຳຂັ້ນສູງ, ໄດ້ພົບປະກັບບັນດາການນຳ ແລະ ປະມຸກລັດຂອງບັນດາປະເທດອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້. ເຈົ້າບອກວ່າການປ່ຽນແນວຄິດຂອງເຈົ້າຈະປ່ຽນການກະທຳຂອງເຈົ້າ ເຖິງແມ່ນວ່າຈະຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດກໍຕາມ.

ທ່ານ Phuc ແບ່ງປັນວ່າ: “ພວກເຮົາສາມາດມາຈາກຫຼາຍພາກພື້ນ, ນັ້ນແມ່ນພຽງເຂດຊາຍແດນທາງພູມສາດ. ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາບໍ່ມີຊາຍແດນ, ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນຕ້ອງມາຈາກນ້ຳໃຈຮັກຊາດ”.

ແບ່ງປັນ, ອາຈານ ຮວ່າງມິນທອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນແມ່ນຂາດບໍ່ໄດ້ໃນໄລຍະປະຈຸບັນ, ເພາະວ່າພວກເຮົາພວມເຮັດວຽກກັບຫຼາຍປະຊາຄົມ. ການປະສົມປະສານຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາແບ່ງປັນເລື່ອງຂອງພວກເຮົາແລະຟັງເລື່ອງຂອງຄົນອື່ນ.

ທ່ານ ຫງວຽນແມ້ງຮວ່າ, ຜູ້ອໍານວຍການໃຫຍ່ຂອງລະບົບພາສາອັງກິດສາກົນ AMES ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວຕັດສິນໃຈພະຍາຍາມເຮັດວຽກເປັນຜູ້ນໍາທ່ຽວຢູ່ຮ້ານກາເຟບາງແຫ່ງເມື່ອເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວບໍ່ແຂງແຮງໃນດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດໃນເວລານັ້ນ.

ທຳອິດ ລາວບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ວ່າແຂກຕ່າງປະເທດເວົ້າຫຍັງ. ຫຼັງຈາກຈົບມະຫາວິທະຍາໄລດ້ວຍຄະແນນ IELTS ຂອງ 7.5, ລາວໄດ້ສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດໃນປະເທດການາດາ.

"ພາສາອັງກິດບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ພາສາ, ແຕ່ເປັນຊັບສົມບັດຂອງຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປສໍາລັບມະນຸດ" - ທ່ານ Hao ກ່າວກ່ຽວກັບປະສົບການຂອງຕົນເອງ.

ຮ່າຮຸ່ງງອກ (ກວາງບິ່ງ) ມີຄວາມສົນໃຈນຳໃຊ້ສື່ມວນຊົນໃນການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ. ໃນການແລກປ່ຽນ, ທ່ານ Beo U40 ກ່າວວ່າທຸກຂົງເຂດສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ທ່າອ່ຽງຢ່າງສະຫລາດແລະແຜ່ກະຈາຍໃນທາງບວກ.

ປະສົບການສ່ວນຕົວ, ທ່ານ Beo U40, ເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມງານເທດສະການຜູ້ສ້າງເນື້ອຫາໃນອິນໂດເນເຊຍ, ໄດ້ມີໂອກາດເຮັດຄລິບບັນທຶກ “ທ່າອ່ຽງ” ວົງຢືມກັບເພື່ອນມິດສາກົນໃນຫຼາຍພາສາ, ລວມທັງພາສາໄທ ແລະ ຟີລິບປິນ. ແລະຄລິບເຫຼົ່ານີ້ກາຍເປັນທີ່ດຶງດູດແລະໃກ້ຊິດກັບຜູ້ຊົມຫຼາຍຂຶ້ນຍ້ອນວິທີການໄວຫນຸ່ມ, ຫຼາຍພາສາ.

ຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດ, ເດີນທາງໃນທົ່ວໂລກ

ທ່ານ ຮວ່າງມິນທອງ ໄດ້ເດີນທາງໄປທົ່ວໂລກຫຼາຍຄັ້ງ, ຈາກໂຄງການກຳປັ່ນເພື່ອຊາວໜຸ່ມອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້ ແລະ ຍີ່ປຸ່ນ (SSEAYP), ເຂົ້າຮ່ວມເຄືອຂ່າຍບັນດາຜູ້ນຳໄວໜຸ່ມທົ່ວໂລກ, ເປັນຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມງານມະໂຫລານຊາວຫນຸ່ມໂລກຢູ່ອາຟຣິກາໃຕ້ ແລະ ສະຫະພັນລັດເຊຍ ໄປຍັງບັນດາໂຄງການແລກປ່ຽນສາກົນຢູ່ອິນເດຍ, ຈີນ ແລະ ຫຼາຍປະເທດອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້...

ບໍ່ດົນມານີ້, ລາວເປັນນັກວິຊາການ Chevening ພາຍໃຕ້ໂຄງການທຶນການສຶກສາຂອງລັດຖະບານອັງກິດ. ກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ເປີດຂຶ້ນໃນເວລາທີ່ທອງໄດ້ມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະສຶກສາແລະປັບປຸງທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດຂອງລາວ.

“ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າ, ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃສ ຫຼືເຮັດວຽກງານໃດ, ຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມທຸກຄົນກໍຍັງສາມາດປະກອບສ່ວນໃຫ້ປະເທດຊາດໄດ້. ແລະເພື່ອເຮັດໄດ້, ແຕ່ລະຄົນຕ້ອງໄດ້ປູກຝັງຄວາມສາມາດ, ຄວາມຮູ້ຂອງຕົນເອງ, ໂດຍເລີ່ມຈາກທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດ.

Làm chủ ngoại ngữ để tự 'mở khóa' - Ảnh 2.

ພາສາຕ່າງປະເທດທີ່ດີສໍາລັບການເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຫມັ້ນໃຈ

ວິທະຍາເຂດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ) ກວ້າງໃຫຍ່ ແຕ່ບາງເທື່ອກໍເຕັມໄປດ້ວຍຄົນໃນບໍລິເວນທີ່ງານບຸນນັກສຶກສາດ້ວຍພາສາຕ່າງປະເທດໄດ້ຈັດຂຶ້ນໂດຍສະມາຄົມນັກສຶກສາຫວຽດນາມ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເມື່ອທ້າຍອາທິດຜ່ານມາ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/hoc-ngoai-ngu-tu-khong-hieu-gi-den-tot-nghiep-thu-khoa-20240930213535965.htm