ຮ່າໂນ້ຍ: ກໍລະນີທີ່ບໍ່ໄດ້ກຳນົດໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນສຳລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນປີໜ້າ

( ດ່ານັ້ງ ) - ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຫາກໍ່ສົ່ງສານຢ່າງເປັນທາງການເຖິງບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກ່ຽວກັບການກຳນົດເປົ້າໝາຍເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ 10 ໃນປີ 2025.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ (DEET) ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນກຳນົດເປົ້າໝາຍເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ.10 ສົກຮຽນ 2025 – 2026 ຕາມລະບຽບການ ແລະ ສະເໜີບົດລາຍງານໃຫ້ກົມກ່ອນວັນທີ 14 ກຸມພາ.

ຫນຶ່ງໃນພື້ນຖານສໍາລັບການກໍານົດເປົ້າຫມາຍການລົງທະບຽນແມ່ນສະຖານທີ່ທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະພະນັກງານສອນ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງລາຍລະອຽດຂໍ້ມູນນີ້ຢູ່ໃນແບບຟອມລາຍງານຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໂດຍສະເພາະການມອບສິດຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ: ບັນດາກໍລະນີທີ່ຈະບໍ່ມອບໂຄຕາເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 10 ໃນປີນີ້ລວມມີ: ໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ສຳເລັດພື້ນຖານນິຕິກຳກ່ຽວກັບສະຖານທີ່ດຳເນີນງານ, ບໍ່ຮັບປະກັນການວາງແຜນເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນຕາມຄຳໝັ້ນສັນຍາ; ໂຮງຮຽນທີ່ຍັງບໍ່ທັນຮັບປະກັນການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານອັກຄີໄພຕາມການສະຫລຸບຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ມີຄວາມສາມາດ; ໂຮງຮຽນທີ່ມີການຂັດແຍ້ງແລະການຮ້ອງທຸກໃນລະຫວ່າງການດໍາເນີນການ, ບໍ່ຮັບປະກັນອຸປະກອນການສອນຂັ້ນຕ່ໍາຕາມໂຄງການໃຫມ່; ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ສ້າງປະຕູຮັບສະຫມັກອອນໄລນ໌.

Hà Nội: Những trường hợp không được giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm tới - 1 — ບັນດາຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ (ພາບ: ແມ້ງກວາງ).

ກົມຍັງໄດ້ເນັ້ນໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນເອກະຊົນທີ່ລົງທະບຽນນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ໂດຍບໍ່ຖືກມອບໝາຍໂຄຕ້າ ຫຼື ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນເກີນໂຄຕ້າຕ້ອງຮັບຜິດຊອບຕໍ່ກົດໝາຍຢ່າງຄົບຖ້ວນ ສຳລັບການລົງທະບຽນນັກຮຽນທີ່ລະເມີດລະບຽບ.

ສໍາລັບໂຮງຮຽນທີ່ເກີນໂຄຕ້າການລົງທະບຽນໃນປີກາຍນີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາຈະຫັກໂຄຕ້າການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໃນສົກຮຽນຕໍ່ໄປ.

ປະຈຸບັນ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ຍັງບໍ່ທັນປະກາດວິຊາທີ 3 ໃນປີ 2025 ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 10 ສາທາລະນະລັດປີ 2025, ເມື່ອ 3 ປີຜ່ານມາ, ກົມໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ພາສາອັງກິດ.

ກຳນົດເວລາປະກາດວິຊາທີ 3 ຕາມກຳນົດຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນວັນທີ 31 ມີນາ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ປີນີ້ກະຊວງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນປະກາດລ່ວງໜ້າເພື່ອອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບ ແລະ ກຽມຄວາມພ້ອມໃນການສອບເສັງເປັນຢ່າງດີ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-nhung-truong-hop-khong-duoc-giao-chi-tieu-tuyen-sinh-lop-10-nam-toi-20250206221425761.htm