ຮ່າ​ໂນ້ຍ: ປະ​ຕິ​ເສດ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ກວດ​ກາ​ມະ​ຫາ​ຊົນ​ຍ້ອນ​ຖະ​ແຫຼງ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສອນ​ເພີ່ມ​ເຕີມ

Báo Dân tríBáo Dân trí22/02/2025

(ດ່ານັ້ງ) - ຫລາຍ​ເວັບ​ໄຊ​ໄດ້​ເຜີຍ​ແຜ່​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ແຈ້ງວ່າ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໄດ້​ກວດກາ​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກສາ, ຫົວໜ່ວຍ​ທີ່​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສອນ ​ແລະ ການ​ຮຽນ​ພິ​ເສດ​ຢູ່​ເຂດ.


ຕາມ​ຂ່າວ ​ຕ່າງປະ​ເທດ, ວັນ​ທີ 21/02, ຜູ້ຕາງໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ບໍ່​ມີ​ເລື່ອງ​ໃດ​ທີ່​ກົມ “ວາງ​ອອກ” ກວດກາ​ບັນດາ​ອົງການ​ສຶກສາ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ​ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ຖະ​ແຫຼ​ງການ​ວັນ​ທີ 29/2024/TT-BGDDT ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ​ພິ​ເສດ.

"ຖ້າການກວດກາເກີດຂຶ້ນ, ມັນຍັງເປັນແຜນການປະຈໍາປີປົກກະຕິແລະບໍ່ມີຫຍັງກ່ຽວຂ້ອງກັບ Circular 29," ຕົວແທນຂອງພະແນກສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມຢືນຢັນ.

ຕາມ​ຜູ້ຕາງໜ້າ​ແລ້ວ, ກົມ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ພວມ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ຄຳ​ແນະນຳ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ​ພິ​ເສດ, ​ແລ້ວ​ຍື່ນ​ສະ​ເໜີ​ໃຫ້​ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ນະຄອນ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ເຫັນ​ດີ. ພະແນກຈະອອກເອກະສານທັນທີເມື່ອສໍາເລັດ.

Hà Nội: Bác thông tin thanh tra đồng loạt vì thông tư dạy thêm, học thêm - 1

ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ພວມເລັ່ງລັດປະຕິບັດບົດແນະນຳການຮຽນ-ການສອນພິເສດ (ພາບ: My Ha).

ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ພວມພັດທະນາ ແລະ ອອກບົດແນະນຳການຮຽນ-ການສອນພິເສດແມ່ນໄດ້ຮັບການປະກາດໂດຍທ່ານ ເຈີ່ນເທ໋ເກື່ອງ, ຫົວໜ້າກົມ, ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ພາຍຫຼັງຖະແຫຼງການ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ມີຜົນສັກສິດໃນວັນທີ 14 ກຸມພາ.

ທ່ານ ໂງຊວນລິກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໜ່ວຍນີ້ພວມເລັ່ງໃສ່ຮ່າງກົດລະບຽບການສອນພິເສດເພື່ອສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກນະຄອນ ປະກາດໃຊ້ ດ້ວຍເນື້ອໃນສະເພາະ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາການລະເມີດໂດຍໄວ.

ກົມ​ຍັງ​ຈະ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ມາດ​ຕະການ​ແກ້​ໄຂ​ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ຂະ​ແໜງ​ການ, ຕາ​ໜ່າງ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ລົງທຶນ​ກໍ່ສ້າງ​ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ​ໃຫ້​ແກ່​ໂຮງຮຽນ​ຢ່າງ​ພຽງພໍ, ​ເພີ່ມ​ຈຳນວນ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ຫ້ອງ​ການ​ສອນ 2 ຄັ້ງ/ວັນ; ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ກວດກາ, ກວດກາ ​ແລະ ​ແກ້​ໄຂ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ງວດ​ຕໍ່​ການ​ລະ​ເມີດ​ລະບຽບ​ການ​ຮຽນ​ການ​ສອນ​ພິ​ເສດ.

ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຍອມຮັບ​ວ່າ: ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ​ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ບັນຫາ​ສັບສົນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ ຖ້າ​ຫາກ​ບໍ່​ມີ​ມາດ​ຕະການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ທີ່​ເຂັ້ມ​ງວດ ​ແລະ ເໝາະ​ສົມ, ຜູ້​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເສຍ​ຫາຍ​ຫຼາຍ​ກວ່າ​ໝູ່​ແມ່ນ​ນັກຮຽນ.

“​ເພື່ອ​ນຳ​ວົງ​ການ​ໃໝ່​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ປະຕິບັດ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ, ຕ້ອງ​ສົມທົບ​ກັນ​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ມາດ​ຕະການ​ແກ້​ໄຂ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ສິ່ງ​ສຳຄັນ​ແມ່ນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້.

ທ່ານ​ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ຕ້ອງ​ໂຄສະນາ ​ແລະ ຂົນຂວາຍ​ພະນັກງານ, ຄູ​ສອນ ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້ ​ແລະ “​ເວົ້າ​ບໍ່​ວ່າ” ຕໍ່ການ​ສອນ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ທີ່​ຜິດ​ກົດໝາຍ.

ແຈ້ງການວັນທີ 30/12/2024/TT-BGDDT, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສະບັບວັນທີ 30/12/2024, ມີ 6 ເນື້ອໃນໃໝ່, ໃນນັ້ນ, ທີ່ສຳຄັນແມ່ນຫ້າມບໍ່ໃຫ້ຄູສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດເສຍເງິນກັບນັກຮຽນຂອງຕົນເອງ, ຖ້າຢາກສອນຊັ້ນຮຽນພິເສດ, ຄູຕ້ອງລົງທະບຽນທຸລະກິດ.

ພາຍຫຼັງ​ບໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ອະນຸຍາດ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຮຽນ​ເພີ່ມ​ຢູ່​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ, ບາງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ຄື ນິງບິ່ງ, ​ອຽນ​ບ໋າ​ຍ, ຟູ​ເຖາະ, ວິງ​ຟຸກ... ​ໄດ້​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ສອນ 2 ຊຸດ/ມື້ ກ່ອນ​ຈະ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ຢ່າງ​ກວ້າງຂວາງ.

ກ່າວຄຳເຫັນຕໍ່ວົງການນັກຂ່າວ, ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ.



ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-bac-thong-tin-thanh-tra-dong-loat-vi-thong-tu-day-them-hoc-them-20250221231004310.htm

(0)

No data
No data

ທິວ​ທັດ​ຫວຽດ​ນາມ​ທີ່​ມີ​ສີ​ສັນ​ຜ່ານ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຊ່າງ​ພາບ Khanh Phan
ຫວຽດນາມ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັນ​ຢູ່ ຢູ​ແກຼນ ດ້ວຍ​ສັນຕິ​ວິທີ
ພັດ​ທະ​ນາ​ການ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ຊຸມ​ຊົນ​ຢູ່ ຮ່າ​ຢາງ: ເມື່ອ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ບໍ່​ທັນ​ສະ​ນິດ​ເຮັດ​ໜ້າ​ທີ່​ເສດ​ຖະ​ກິດ.
ພໍ່ຊາວຝຣັ່ງພາລູກສາວກັບຄືນຫວຽດນາມ ເພື່ອຫາແມ່: ຜົນຂອງ DNA ທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອພາຍຫຼັງ 1 ມື້

ຮູບພາບ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ກະຊວງ-ສາຂາ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ