ກປ.ອອນໄລ - ມື້ນີ້ (14 ກຸມພາ) ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ມີຜົນສັກສິດ. ກ່ອນເວລາ "G" ຊົ່ວໂມງ, ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດລົງທະບຽນທຸລະກິດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະບໍ່ສາມາດຊອກຫາສູນ "ຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນ", ຄູອາຈານຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຢຸດເຊົາການສອນຊົ່ວຄາວຫຼືສອນອອນໄລນ໌ເພື່ອຊອກຫາວິທີການປັບຕົວ.
ກປ.ອອນໄລ - ມື້ນີ້ (14 ກຸມພາ) ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ມີຜົນສັກສິດ. ກ່ອນເວລາ "G" ຊົ່ວໂມງ, ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດລົງທະບຽນທຸລະກິດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະບໍ່ສາມາດຊອກຫາສູນ "ຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນ", ຄູອາຈານຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຢຸດເຊົາການສອນຊົ່ວຄາວຫຼືສອນອອນໄລນ໌ເພື່ອຊອກຫາວິທີການປັບຕົວ.
ຢຸດການສອນຊົ່ວຄາວ ເພາະບໍ່ສາມາດຊອກຫາບ່ອນ “ຢືນ” ໄດ້.
ນາງ ໜິງ, ຄູສອນຄະນິດສາດຊັ້ນ 9 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນເມືອງ. ທ່ານ Thu Duc (HCMC) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຊຸມມື້ມໍ່ໆມານີ້, ນາງ ແລະ ຄູສອນໃນໂຮງຮຽນໄດ້ດຳເນີນໄປມາຫາສູ່ກັນ ແລະ ພະຍາຍາມຊອກຫາວິທີການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ Circular 29 ກ່ຽວກັບການຮຽນ – ການສອນໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ແຕ່ກໍ່ຍັງບໍ່ສາມາດປະຕິບັດໄດ້. ຕາມທ່ານນາງ ຫງວຽນຮົ່ງ, ເມື່ອໄດ້ລົງທະບຽນກັບສູນຄູສອນ, ສູນດັ່ງກ່າວມີວຽກໜັກເກີນກຳນົດ ແລະ ນາງບໍ່ສາມາດເປີດຫ້ອງຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ສະນັ້ນ ນາງຈຶ່ງຢຸດການສອນຊົ່ວຄາວ.
ຄູຫຼາຍຄົນກຳລັງພະຍາຍາມຊອກຫາວິທີສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດຕາມ Circular 29. |
ເປັນຄູສອນທີ່ມີປະສົບການ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເລືອກຮຽນກັບນາງ ແລະ ພໍ່ແມ່ເຊື່ອໝັ້ນສົ່ງລູກໄປຮຽນໃຫ້ນາງ ໜິງ ມີ 2 ຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນມີນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ 15-20 ຄົນ. “ນັບແຕ່ວັນທີ 29 ເປັນຕົ້ນມາ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ພະແນກສຶກສາ ກໍໄດ້ຕັກເຕືອນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ຄູສອນທຸກຄົນກໍ່ຢ້ານ, ສະນັ້ນ ເມື່ອວັນເວລາໃກ້ເຂົ້າມາແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງປະກາດຢຸດການຮຽນການສອນພິເສດຊົ່ວຄາວ ເພາະຮັບຮູ້ວ່າຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງວົງການ,” ນາງ ໜິງ ກ່າວ.
ຕາມຄໍາເວົ້າຂອງ ນາງ ໜິງ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຄົນ ເມື່ອໄດ້ຍິນຂ່າວວ່າ ຫ້ອງຮຽນ ພິເສດ ຢຸດຮຽນ ກໍ່ຮ້ອງສະແດງຄວາມເປັນຫ່ວງ ເພາະການສອບເສັງ ມ.10 ໃກ້ຈະມາເຖິງ, ປີນີ້ ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ, ສະນັ້ນ ເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງສະເໜີໃຫ້ສືບຕໍ່ສອນ ແລະ ຂໍອະນຸຍາດ, ແຕ່ ນາງ ໜິງ ປະຕິເສດ. “ຂ້າພະເຈົ້າມີບັນດາຄູສອນຢູ່ບັນດາແຂວງພາກກາງ, ບາງຄົນໄດ້ລົງທະບຽນທຸລະກິດສຳເລັດຜົນພາຍຫຼັງ 3 – 4 ວັນທີ່ຍື່ນໃບສະໝັກຢູ່ນະຄອນ Thu Duc, ບັນດາຄູສອນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບຄຳແນະນຳ ແລະ ບໍ່ຮູ້ວິທີເຮັດ, ສະນັ້ນ ທຸກຄົນເປັນຫ່ວງ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຄູສອນອີກຫຼາຍຄົນຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນກໍ່ “ນັ່ງໄຟ” ຍ້ອນມີທ່າທີຈະສູນເສຍລາຍຮັບນັບສິບລ້ານດົ່ງໃນແຕ່ລະເດືອນ ຍ້ອນບໍ່ສາມາດຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ເໝາະສົມຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງໜັງສືພິມ 29.
ເພີ່ມທະວີການກວດກາ
ທ່ານ Trinh Khanh Son, ຜູ້ຈັດການສູນກະກຽມການສອບເສັງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນັບແຕ່ວັນທີ 29 ເປັນຕົ້ນມາ, ສູນໄດ້ອອກໃບປະກາດສະນີຍະບັດເກີນຂອບເຂດ ເພາະຕ້ອງໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄູສອນ ແລະ ນັກຮຽນ. ຕາມທ່ານເຊີນແລ້ວ, ສູນດັ່ງກ່າວຕ້ອງສ້າງຕັ້ງຄະນະກຳມະການ 10 ກວ່າຄົນ ເພື່ອໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ຕອບຄຳຊັກຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງວົງການ 29 ໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ. “ຄຳຖາມກ່ຽວກັບໃບອະນຸຍາດການຈົດທະບຽນທຸລະກິດ; ຄູສອນໂຮງຮຽນລັດສາມາດລົງທະບຽນໄດ້ບໍ? ຄວາມຕ້ອງການອັນໃດທີ່ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງມີ ແລະ ໂດຍສະເພາະຄູຫຼາຍຄົນຢາກເຂົ້າເປັນສະມາຊິກຂອງສູນເພື່ອສືບຕໍ່ສິດສອນຫ້ອງຮຽນທີ່ເຂົາເຈົ້າຈັດຕັ້ງ...", ທ່ານ ສອນໄຊ ກ່າວ.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານ ສອນໄຊ ກ່າວອີກວ່າ: ໃນກໍລະນີຄູຢາກເຂົ້າເປັນສະມາຊິກຂອງສູນ ແມ່ນຕ້ອງເຮັດວຽກໜັກຫຼາຍ ເພາະໃນເມື່ອກ່ອນຄູສ່ວນຫຼາຍຈັດຫ້ອງຮຽນຢູ່ເຮືອນ, ສະເພາະນັກຮຽນເອງ, ມີຫຼາຍສິ່ງຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ບໍ່ມີທະບຽນ, ບໍ່ມີລາຍຊື່, ບໍ່ມີໃບຮັບເງິນຄ່າຮຽນ, ບໍ່ມີໂຄງການ...
“ດຽວນີ້, ຖ້າຢາກເຂົ້າເປັນສະມາຊິກຂອງສູນ, ຕ້ອງໄດ້ທົບທວນ ແລະ ວິເຄາະອີກເທື່ອໜຶ່ງ, ຂ້ອຍຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີຫ້ອງຮຽນທີ່ຄູສອນນັກຮຽນຂອງຕົນເອງ, ສະນັ້ນ, ຈະມີຂໍ້ຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະຄູສອນຈະຕ້ອງເດີນທາງຫຼາຍຂື້ນເພື່ອສອນວິຊາຕ່າງໆເພື່ອຮັບປະກັນລາຍໄດ້ຄືກັບທີ່ຜ່ານມາ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນປະຕິເສດ ຄຳ ຮ້ອງຂໍຂ້າງເທິງນີ້ແລະຂໍໃຫ້ຍາດພີ່ນ້ອງລົງທະບຽນທຸລະກິດເພື່ອຮັບສິດສອນຂອງພວກເຂົາ.
ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກຂ່າວ, ທ່ານ ໂຮ່ເຕີນມິນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົມໄດ້ສົ່ງເອກະສານໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນກ່ຽວກັບຖະແຫຼງການ 29 ສະບັບເພື່ອອອກເອກະສານແນະນຳ.
ທ່ານ ໂຮ່ເຕີນມິນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ກ່າວຄຳປາໄສກ່ຽວກັບໜັງສືພິມ 29 (ພາບ: ອານຢາງ) |
"Circular 29 ບໍ່ໄດ້ຫ້າມຄູອາຈານບໍ່ໃຫ້ບົດຮຽນເພີ່ມເຕີມ, ແຕ່ພຽງແຕ່ຄຸ້ມຄອງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນທາງວິທະຍາສາດແລະເຄັ່ງຄັດກວ່າ. ຄູທີ່ບໍ່ມີຄຸນວຸດທິບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດ, ຂະແໜງການສຶກສາບໍ່ຍອມຕໍ່ກໍລະນີລະເມີດກົດລະບຽບ. ການກວດກາຈະໄດ້ຮັບການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງ, ແລະ ເມື່ອຄູສອນເຮັດຜິດພາດກໍຈະໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຕາມລະບຽບການ,” ທ່ານມິນກ່າວ.
ກ່ຽວກັບຖະແຫຼງການ 19, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເຂດ 12 ໄດ້ອອກເອກະສານມອບໝາຍໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປະທານ, ສົມທົບກັບຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເຂດ 12 ສ້າງຕັ້ງຄະນະກວດກາການສອນເພີ່ມເຕີມຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ ໃນເດືອນ 02/2025, ແລະ ແກ້ໄຂຕາມອຳນາດການປົກຄອງຂອງບັນດາອົງການ ຫຼື ບຸກຄົນທີ່ລະເມີດກົດໝາຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ ຍັງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ 12 ຈັດຕັ້ງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນພາກລັດ ແລະ ການນຳຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ ເອົາໃຈໃສ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ປະທານຫວອດມີໜ້າທີ່ໃນການຄຸ້ມຄອງກິດຈະກຳການຮຽນການສອນພິເສດໃນເຂດ.
ກົດລະບຽບການສອນພິເສດຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ
ຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 29/2024/TT-BGDDT ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສ້າງກົດລະບຽບການຮຽນ-ການສອນ ພິເສດ, ເຊິ່ງມີຜົນສັກສິດນັບແຕ່ວັນທີ 14 ກຸມພາ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ. ບາງຈຸດທີ່ໂດດເດັ່ນລວມມີ:
ຫ້າມຈັດຊຸດຮຽນເພີ່ມໃຫ້ນັກສຶກສາຊັ້ນປະຖົມ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ໃນກໍລະນີດັ່ງນີ້: ການຝຶກອົບຮົມວິຊາສິລະປະ, ສຶກສາກາຍະພາບ, ແລະ ຝຶກອົບຮົມທັກສະຊີວິດ;
ຄູທີ່ສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫ້າມສອນນອກໂຮງຮຽນເພື່ອເອົາເງິນຈາກນັກຮຽນທີ່ຄູມອບໝາຍໃຫ້ສອນຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ;
ຄູສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງລັດແມ່ນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຄຸ້ມຄອງແລະການດໍາເນີນງານຂອງການສິດສອນນອກຫຼັກສູດແຕ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມການສອນນອກຫຼັກສູດ.
ນອກຈາກນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງກຳນົດວ່າ: ການຮຽນ-ການສອນພິເສດໃນໂຮງຮຽນຕ້ອງບໍ່ເກັບເງິນຈາກນັກຮຽນ ແລະ ສະເພາະນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນຮຽນພິເສດໃນແຕ່ລະວິຊາດັ່ງນີ້:
ນັກສຶກສາທີ່ຜົນການຮຽນຂອງພາກຮຽນສຸດທ້າຍບໍ່ເປັນທີ່ພໍໃຈ;
ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຄັດເລືອກໂດຍໂຮງຮຽນເພື່ອບໍາລຸງລ້ຽງນັກຮຽນທີ່ດີເລີດ;
ນັກສຶກສາອາວຸໂສສະໝັກໃຈລົງທະບຽນເພື່ອທົບທວນການສອບເສັງເຂົ້າ ແລະ ສອບເສັງຈົບຊັ້ນຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ...
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/giao-vien-nhao-nhao-dang-ky-day-them-post1716960.tpo
(0)