ຍ້ອນຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາອັນຮີບດ່ວນຂອງຄະນະພັກ, ລັດຖະບານ ແລະ ປະຊາຊົນ 5 ຕາແສງເຂດພາກໃຕ້ຂອງເມືອງ ຫາຍລານ ( ຫາຍເຊີນ, ຫາຍຈ່າງ, ຫາຍເຈື່ອງ, ຫາຍເຕີນ ແລະ ຫາຍຟ່ອງ) ແລະ ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (GD&DT) ແຂວງ ກວາງຈີ້.
ວັນທີ 26 ກໍລະກົດປີ 1993, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງກວາງຈີ້ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການກ່ຽວກັບການສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມນ້ຳຫາຍລານ. ນີ້ແມ່ນເຫດການສຳຄັນ, ເປັນຂີດໝາຍແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນແຫ່ງໃໝ່ຢູ່ດິນແດນທີ່ອຸດົມສົມບູນໄປດ້ວຍຮີດຄອງປະເພນີປະຕິວັດ, ຄວາມດຸເດືອດ ແລະ ຄວາມດຸໝັ່ນ.
ນັກຮຽນ ມສ ບ໋າຍດຶກໄຕ, ເປີດສົກຮຽນໃໝ່.
ພາຍຫຼັງ 9 ປີແຫ່ງການຮຽນ-ການສອນ, ວັນທີ 24/10, ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກວາງຈີ້ ໄດ້ລົງນາມໃນການປ່ຽນຊື່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມນ້ຳຫາຍລານເປັນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ບຸ່ຍດຶກໄຕ, ເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນຮີດຄອງປະເພນີຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ຮີດຄອງປະເພນີຂອງບັນດານັກຮຽນ, ຕິດພັນກັບການສຶກສາມູນເຊື້ອຂອງຊາວເຜົ່າໄຕ ຫນຶ່ງໃນການເປີດການສອບເສັງຂອງ imperial ຂອງ Dang Trong, ເປັນລູກຊາຍທີ່ດີເລີດຂອງບ້ານເກີດຂອງຕົນ Hai Lang, Quang Tri.
ໃນໄລຍະ 30 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ນາມ ຫາຍລານ, ປະຈຸບັນ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ບ໋າຍດຶກໄຕ ໄດ້ພ້ອມກັບບ້ານເກີດເມືອງນອນໃນການກໍ່ສ້າງ, ປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ, ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນອາຊີບການສຶກສາຂອງແຂວງ ກວາງຈີ້, ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງລະບົບການສຶກສາຂອງແຂວງເທື່ອລະກ້າວ, ກາຍເປັນບ້ານທີ່ຮັກແພງຂອງບັນດາລຸ້ນຄົນຂອງພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນ. ກາຍເປັນຄຳປາໄສດ້ານການສຶກສາ ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ ແລະ ຄວາມຄາດໝາຍຂອງປະຊາຊົນຢູ່ເຂດດິນແດນພາກໃຕ້ແຂວງ ຫາຍລານ.
ໃນຊຸມປີຕົ້ນຂອງການສ້າງຕັ້ງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຈໍານວນຫຼາຍໃນດ້ານອຸປະກອນ, ອຸປະກອນການສິດສອນ, ຄູອາຈານແລະນັກຮຽນ. ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການຮຽນ-ການສອນຍັງຂາດແຄນຢ່າງໜັກໜ່ວງ.
ຈຳນວນນັກຮຽນໃນສົກຮຽນທີ 1 ເມື່ອລະຄັງ (1993-1994) ມີພຽງ 508 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ (9 ຫ້ອງ) ມີນັກຮຽນ 425 ຄົນ ຍົກຍ້າຍຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຫາຍຈ່ອງ ແລະ ເສັງໄດ້ 2 ຫ້ອງ 10 ລວມມີ 83 ຄົນ. ນັກສຶກສາຢູ່ທີ່ນີ້ແມ່ນມາຈາກເຂດກະສິກຳບໍລິສຸດຂອງເມືອງ ຫາຍລານ.
ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດໂດຍພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ກວາງຈີ້.
ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ບຸ່ຍດຶກໄຕ ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງກ່ຽວກັບຂະໜາດໂຮງຮຽນ, ພະນັກງານສິດສອນ ແລະ ຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວມີ 19 ຫ້ອງຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ມີນັກຮຽນ 700 ກວ່າຄົນ. ພະນັກງານປະກອບມີ 52 ຄົນ, ໃນນັ້ນໄດ້ມາດຕະຖານ 100%, ສູງກວ່າມາດຕະຖານ 11,8%. ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກສໍາລັບກິດຈະກໍາການຮຽນ-ການສອນແມ່ນຂ້ອນຂ້າງພຽງພໍ.
ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການລົງທຶນຈາກຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ແລະ ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງກວາງຈິ ກໍ່ສ້າງຢູ່ບ່ອນໃໝ່ ດ້ວຍວິທະຍາເຂດກວ້າງຂວາງ, ກວ້າງຂວາງ, ທັນສະໄໝ ແລະ ສະດວກ, ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກຳການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃນໄລຍະໃໝ່ ແລະ ມີເງື່ອນໄຂພຽງພໍເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ.
ທ່ານ Phan Hong Khanh, ຜູ້ອໍານວຍການໃຫຍ່ຂອງໂຮງ ຮຽນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າ 9,54 ແຫ່ງຂອງໂຮງຮຽນ; zes, 133 ລາງວັນທີສາມແລະ 155 ລາງວັນລວມ) ການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມແມ່ນສຸມໃສ່ສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາໂຮງຮຽນ.
ດ້ວຍບັນດາຜົນງານທີ່ບັນລຸໄດ້, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ນາມ ຫາຍລານ, ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ບ໋າຍດຶກໄຕ ໄດ້ຮັບກຽດຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກວ໋າງຈີ ໄດ້ມອບໃບຢັ້ງຢືນຄຸນນະພາບ ແລະ ທຸງຊົມເຊີຍ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍຫຼາຍປະເພດ ຕະຫຼອດໄລຍະການຮຽນ; ບັນດາສະຫາຍ ແລະ ບຸກຄົນໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍ, ໃບຍ້ອງຍໍ ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍອື່ນໆ ໂດຍກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ແຂວງ ຫາຍລານ ໄດ້ກາຍເປັນແບບຢ່າງທີ່ກ້າວໜ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວສອງປະເທດ.
ຜົນສຳເລັດທີ່ໂຮງຮຽນບັນລຸໄດ້ໃນ 30 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາແມ່ນມາຈາກຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ແນວທາງ ແລະ ທັດສະນະສຶກສາຂອງພັກ, ພ້ອມກັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ທິດຊີ້ນຳຂອງທຸກຂັ້ນ, ລັດຖະບານ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ນ້ຳໃຈ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຂອງປະຊາຊົນ, ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ສະຫະພັນກຳມະບານ, ອົງການຈັດຕັ້ງທາງສັງຄົມ ແລະ ຜູ້ໃຈບຸນກຸສົນ, ພິເສດແມ່ນໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ເຫື່ອແຮງຂອງຄູ-ອາຈານ.
ໂຮງຮຽນໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນຕົ້ນ 90s.
ໃນຂະບວນການສ້າງຕັ້ງ, ກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາໂຮງຮຽນບໍ່ວ່າໃນສະພາບການໃດ, ພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນທຸກຄົນໄດ້ປະຕິບັດຕາມຄຳສອນຂອງລຸງໂຮ່ທີ່ຮັກແພງ “ບໍ່ວ່າຈະຍາກປານໃດກໍຕ້ອງແຂ່ງຂັນສອນດີຮຽນເກັ່ງ”; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ເຊີດຊູຈິດໃຈເອກອ້າງທະນົງໃຈ, ດຸໝັ່ນ, ດຸໝັ່ນ, ມຸ່ງໄປເຖິງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງດິນແດນ ຫາຍລານ ດ້ວຍການປະຕິວັດອັນອຸດົມສົມບູນ, ຮີດຄອງປະເພນີ.
ດ້ວຍຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມກ້າຫານອັນລ້ຳຄ່າ, ບັນດາຄູອາຈານ, ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ມານະພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງແຮງ, ສະຕິປັນຍາໃນການແຂ່ງຂັນສິດສອນເປັນຢ່າງດີ, ຮຽນເກັ່ງ, ສ້າງການປ່ຽນແປງຢ່າງແຂງແຮງດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງ ແລະ ເຄື່ອງໝາຍຂອງໂຮງຮຽນໃນເຄືອຂ່າຍການສຶກສາແຂວງ ກວາງຈີ້.
ທ່າອ່ຽງການພັດທະນາຂອງການສຶກສາທີ່ທັນສະໄຫມຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຫັນປ່ຽນຈາກການຮຽນການສອນທີ່ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນອຸປະກອນຄວາມຮູ້ເພື່ອພັດທະນາຄຸນນະພາບແລະຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ; ໂຮງຮຽນແມ່ນສະຖານທີ່ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນດໍາລົງຊີວິດຢ່າງມີຄວາມສຸກເພື່ອເຕີບໃຫຍ່ແລະກາຍເປັນມະນຸດ.
TS. ທ່ານ ເລທິຮົ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ກວາງຈິ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ ເພື່ອຊຸກຍູ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້, ຜ່ານຜ່າບັນດາຂໍ້ຈຳກັດເພື່ອເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນເຕີບໃຫຍ່ເຂັ້ມແຂງ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ບ໋າຍດຶກໄຕ ຕ້ອງສືບຕໍ່ສູ້ຊົນບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນສຳຄັນກວ່າອີກ, ສືບຕໍ່ກວດກາ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍຍຸດທະສາດພັດທະນາໂຮງຮຽນໃນໄລຍະກາງ ແລະ ໄລຍະຍາວ, ພິຈາລະນາບັນດາເງື່ອນໄຂແທດເໝາະກັບສະພາບການຕົວຈິງ ກໍ່ສ້າງພາລະກິດ, ວິໄສທັດ ແລະ ລະບົບຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງໂຮງຮຽນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການໂອນເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ປະກອບອາຊີບ.
ປະດິດສ້າງວິທີການຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນເພື່ອຫັນໄປສູ່ການປົກຄອງໂຮງຮຽນຢ່າງແຂງແຮງ; ປະຕິບັດການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ, ມອບສິດອຳນາດການປົກຄອງຕົນເອງ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງແຕ່ລະກົມ ແລະ ບຸກຄົນ. ມີການແກ້ໄຂແບບ synchronous ໃນການລົງທະບຽນແລະການຮັກສາລະດັບການພັດທະນາຂອງໂຮງຮຽນ.
ກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ຮັບປະກັນຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ມີລະບຽບວິໄນ ແລະ ຄຸນນະພາບການສຶກສາສູງ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນໄດ້ມີໂອກາດພັດທະນາຄວາມສາມາດ ແລະ ແນວຄິດສ້າງສັນ; ມີຄຸນຄ່ານະໂຍບາຍດ້ານຄຸນຄ່າ, ຊື່ສັດ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຄວາມສາມາດແກ້ໄຂບັນຫາ. ຍົກສູງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງນັກສຶກສາໃນການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຈັກການແບ່ງປັນຄວາມຮັກກັບຜູ້ທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ; ຮັບປະກັນໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມປອດໄພ, ມີຄວາມເປັນມິດໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຫຼິ້ນ, ພັດທະນາຮອບດ້ານຕາມເປົ້າໝາຍການສຶກສາທີ່ໄດ້ວາງອອກ.
ກໍ່ສ້າງທີມຄູທີ່ມີເຈດຈຳນົງທາງດ້ານການເມືອງໜັກແໜ້ນ, ມີຄຸນສົມບັດ ແລະ ຈິດສຳນຶກດ້ານວິຊາຊີບອັນບໍລິສຸດ, ຊຳນານໃນເນື້ອໃນຂອງຫຼັກສູດການຮຽນການສອນ ສົມທົບກັບຈຸດປະສົງການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນໃຫ້ມີວິທີການສຶກສາທີ່ເໝາະສົມ, ມີວິຖີຊີວິດ ແລະ ພຶດຕິກຳໄດ້ມາດຕະຖານຢ່າງແທ້ຈິງ, ເປັນແບບຢ່າງໃຫ້ນັກຮຽນປະຕິບັດຕາມ. ປັບປຸງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການເຮັດວຽກ, ນຳໃຊ້ບັນດານະໂຍບາຍສ້າງໂອກາດພັດທະນາ ແລະ ການອຸທິດຕົນໃຫ້ແກ່ທີມ.
ເອົາໃຈໃສ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ໃຫ້ມີປະສິດຕິຜົນ, ສົ່ງເສີມນະວັດຕະກໍາໃນການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ຮູບແບບການປະເມີນ ແລະ ວິທີການເພື່ອພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ, ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸດ້ານຄຸນນະພາບ. ສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງກົງໄປກົງມາ, ແທດເໝາະກັບການປະຕິບັດຕົວຈິງຂອງໂຮງຮຽນ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ ແລະ ການສຶກສາຫຼັກແຫຼ່ງ ເພື່ອຍົກສູງທີ່ຕັ້ງ ແລະ ຍີ່ຫໍ້ຂອງໂຮງຮຽນ.
ສົ່ງເສີມການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິພາບໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການສອນ. ກໍ່ສ້າງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍອຸປະກອນການສິດສອນຕາມທິດຫັນປ່ຽນ ແລະ ທັນສະໄຫມ. ຮັດແໜ້ນການພົວພັນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ-ຄອບຄົວ-ສັງຄົມ, ເພີ່ມທະວີການແລກປ່ຽນ ແລະ ການຮ່ວມມືສາກົນ. ປະສານສົມທົບກັບບັນດາກົມກອງພາຍໃນ ແລະ ລະດົມການສະໜັບສະໜູນຈາກບັນດາກຳລັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ເພື່ອປະຕິບັດໜ້າທີ່ການເມືອງຂອງໂຮງຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ສູ້ຊົນຫັນໂຮງຮຽນໃຫ້ກາຍເປັນໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດໃນໄລຍະ 2021 - 2025 ໂດຍໄວ, ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນການພັດທະນາອຸດສາຫະກຳ ແລະ ໂຄງການກໍ່ສ້າງຊົນນະບົດໃໝ່ຂອງທ້ອງຖິ່ນ ”.
ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແຂ່ງຂັນໃນພອນສະຫວັນ calligraphy.
ທ່ານ ຫວູງຫວຽດແທ່ງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກຊັບພະຍາກອນທຳມະຊາດ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມເມືອງ ຮ່ວາງຮວາ (ເປັນນັກຮຽນຫ້ອງ 1996-1999) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ ວັນທີ 4 ກັນຍາ 2023, ໂຮງຮຽນ ບ໋າຍດຶກໄຕ ໄດ້ຈັດພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 30 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນ ບ໋າຍດຶກໄຕ, ບໍ່ວ່າຍາມໃດກໍ່ມີວຽກເຮັດງານທຳກໍ່ຕາມ, ມາຮອດມື້ນີ້, ໂຮງຮຽນ ບ໋າຍດຶກໄຕ ໄດ້ສະເຫລີມສະຫລອງວັນຄູເກົ່າ.
ໃນໄລຍະ 30 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນລຸ້ນຫຼັງຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຂຽນບົດບັນທຶກການເດີນທາງອັນມີຄວາມໝາຍແຫ່ງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງ. ໃນການເດີນທາງອັນຮຸ່ງໂລດນັ້ນ, ມັນເປັນ “ຜູ້ດູແລ” ຈາກມື້ທີ່ຍາກລຳບາກ ຈົນຮອດທຸກມື້ນີ້ ຜູ້ທີ່ໄດ້ບຳລຸງລ້ຽງ “ແກ່ນສານແຫ່ງຄວາມຮູ້ ແລະ ຈິດວິນຍານຫລາຍຢ່າງ”. ຈາກສວນກ້າແຫ່ງນີ້, “ຕົ້ນໄມ້ສີຂຽວແຫ່ງຊີວິດ” ນັບສິບພັນຕົ້ນໄດ້ງອກງາມ, ອອກດອກ ແລະ ອອກໝາກໃນທົ່ວປະເທດ, ສ້າງຄຸນຄ່າພື້ນເມືອງທີ່ຍືນຍົງຄົງຕົວມາແຕ່ເວລາຂອງໂຮງຮຽນ.
ໃນຊຸມປີຕໍ່ໄປ, ໃນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສະຫງ່າລາສີກວ່າ, ໄດ້ສຶກສາອົບຮົມບັນດາຮີດຄອງປະເພນີຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ຮີດຄອງປະເພນີຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ ບໍ່ສາມາດຕັດແຍກອອກຈາກການສຶກສາແບບຢ່າງດຸເດືອດ ແລະ ດຸໝັ່ນຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນຂອງບັນດານັກສິລະປະວັດທະນະທຳ, ອ້າຍບຸ່ຍດຶກໄຕ, ແມ່ນລູກຊາຍຜູ້ດີເດັ່ນຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນແຫ່ງວິລະຊົນແຂວງ ກວາງຈີ້.
ພິເສດ, ນັກສຶກສາພາຍຫຼັງຮຽນຈົບສ່ວນຫຼາຍໄດ້ຫັນມາຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້, ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍ່ຍັງໄດ້ມອບທຶນການສຶກສາເພື່ອເປັນກຳລັງໃຈໃຫ້ນ້ອງໆນັກຮຽນລຸ້ນຫຼັງໄດ້ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດຕາມແບບຢ່າງຂອງລຸ້ນກ່ອນ.
ວັນທີ 5 ກັນຍາ 1993, ສຽງກອງເປີດສົກຮຽນ 1993-1994, ປີຮຽນທີ 1 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ນ້ຳຫາຍລານ ໄດ້ດັງກ້ອງໄປສູ່ຄວາມຊົມເຊີຍຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ. ນັບແຕ່ຕີກອງປີທຳອິດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ບ໋າຍດຶກໄຕ ໄດ້ຜ່ານໄລຍະ 30 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາໃນ 10.000 ວັນທີ່ຜ່ານມາ ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ໜ້າຈົດຈຳແຫ່ງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ ແລະ ຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ, ເປັນການຫັນປ່ຽນຢ່າງແຮງເພື່ອຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງລະບົບການສຶກສາຂອງແຂວງ ກວາງຈິ.
Van Long
ທີ່ມາ
(0)