ໂຮງຮຽນການເມືອງແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ຫາກໍ່ຈັດຕັ້ງເວທີ “ວາງແຜນນະໂຍບາຍພັດທະນາຂອງໂຮງຮຽນການເມືອງແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ໃນໄລຍະໃໝ່”.
TS. ເລືອງແທງແທ່ງ - ກໍາມະການພັກແຂວງ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ, ພ້ອມດ້ວຍຄູສອນ ແລະ ນັກຮຽນ ໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການຈັດວາງຕົວແບບພັດທະນາຂອງໂຮງຮຽນການເມືອງ.
ທີ່ເວທີປາໄສ, ພະນັກງານ, ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໄດ້ກວດກາຄືນຂະບວນການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ພັດທະນາໂຮງຮຽນ; ພິເສດແມ່ນໄດ້ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບນະວັດຕະກຳທີ່ຄົງຕົວໃນການຈັດຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາພະນັກງານໃນໄລຍະຜ່ານມາ ກໍ່ຄືປະຈຸບັນ.
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ປະຕິບັດຕາມແນວທາງຂອງສູນກາງຢ່າງໃກ້ຊິດ, ຈາກການປະຕິບັດຂອງທ້ອງຖິ່ນແລະໂຮງຮຽນ; ເພື່ອກຳນົດຈຸດໝາຍຢ່າງຈະແຈ້ງ, ສຸມທຸກແຫຼ່ງກຳລັງ ແລະ ສ້າງກຳລັງໃຈພັດທະນາ, ໂຮງຮຽນການເມືອງແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ໄດ້ຄັດເລືອກເອົາຮູບແບບ “5 ດີທີ່ສຸດ, 4 ເສົາຄ້ຳພັດທະນາ ແລະ 5 ທິດທາງນະວັດຕະກຳ”. ພາຍຫຼັງ 10 ປີແຫ່ງການຜັນຂະຫຍາຍຕົວແບບ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ບັນລຸເກືອບ 90% ຄາດໝາຍຂອງໂຮງຮຽນລະດັບ 2 ໄດ້ມາດຕະຖານ, ພິເສດແມ່ນໃນຂະບວນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍຕົວແບບ, ໂຮງຮຽນການເມືອງໄດ້ມີການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.
ຈຸດພົ້ນເດັ່ນຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນມາຈາກຕົວແບບສູນກາງ, ໄດ້ສ້າງບັນດາຕົວແບບປະດິດສ້າງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນດ້ວຍຫຼາຍຄຸນຄ່າຫຼັກແຫຼ່ງ, ຍົກສູງຖານະບົດບາດເປັນເຈົ້າການ ແລະ ບົດບາດເປັນເຈົ້າການໃນການຮຽນຮູ້, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຄວາມຮູ້, ພັດທະນາຄຸນສົມບັດ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ; ຮັກນັກຮຽນ; ຮັດກຸມ ແລະ ກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກຮຽນພະຍາຍາມຈາກເປັນນັກຮຽນທຳມະດາ ມາເປັນນັກຮຽນແບບຢ່າງ, ຈາກການເປັນຫ້ອງຮຽນທຳມະດາ ມາເປັນຫ້ອງຮຽນແບບຢ່າງ.
ນັກສຶກສາຂອງຫ້ອງຮຽນ TCLLCT A1.K52 ໄດ້ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນກອງປະຊຸມ
ກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກແຫ່ງການພັດທະນາປະເທດຊາດ, ປະເຊີນໜ້າກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນການເມືອງໃຫ້ກ້າວຂຶ້ນສູ່ລະດັບ 2 ມາດຕະຖານໃນປີ 2025 ແລະ ບັນລຸໄດ້ມາດຕະຖານຕົວແບບ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ, ເສີມສ້າງ, ຜັນຂະຫຍາຍຕົວແບບພັດທະນາ “5 ຈຸດສຸມ, 4 ເສົາຄ້ຳ, 5 ທິດຫັນປ່ຽນ”.
ຮູບແບບ ແລະ ເປົ້າໝາຍການພັດທະນາຂອງໂຮງຮຽນໃນໄລຍະໃໝ່ແມ່ນດີຫຼາຍ ແຕ່ຍາວນານ ແລະ ຫຍຸ້ງຍາກ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກປະກອບສ່ວນ; ຈິດໃຈທີ່ໝັ້ນຄົງ; ກ້າຄິດ, ກ້າເຮັດ, ກ້າປະດິດສ້າງ, ກ້າປະເຊີນໜ້າກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງທ້າທາຍ, ກ້າເຮັດເພື່ອຜົນປະໂຫຍດລວມຂອງລຸ້ນຂອງພະນັກງານ, ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ທີ່ເວທີປາໄສ, ນັກສຶກສາກໍ່ໄດ້ປະກອບຄໍາຄິດຄໍາເຫັນ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ທາງໂຮງຮຽນມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຫຼາຍຂຶ້ນໃນການຈັດຕັ້ງການສອນຂອງຫຼາຍທັກສະ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນທັກສະທາງດ້ານຈິດໃຈ; ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ດໍາເນີນການສໍາຫຼວດຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງນັກສຶກສາໃນການຈັດຕັ້ງກິດຈະກໍາຂອງວັນເສົາ Connection Day; ຕ້ອງຮ່ຳຮຽນສ້າງຕັ້ງສະໂມສອນເພື່ອດຶງດູດນັກສຶກສາ; ຕ້ອງເສີມຂະຫຍາຍການປະຕິບັດໃນຫຼັກສູດ...
ເວທີປາໄສ “ວາງທິດທາງພັດທະນາໂຮງຮຽນການເມືອງແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ໃນໄລຍະໃໝ່” ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມໝາຍເພື່ອສະເຫຼີມສະຫຼອງ 42 ປີແຫ່ງວັນຄູຫວຽດນາມ ແລະ 75 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນ.
ເວທີປາໄສແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ສະແດງຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ກຳນົດທີ່ຕັ້ງ ແລະ ຕົວແບບການພັດທະນາຂອງໂຮງຮຽນການເມືອງໃນຍຸກແຫ່ງການພັດທະນາປະເທດຊາດ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດເປົ້າໝາຍໃຫ້ປະເທດເຮົາກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍຮັບສູງຮອດປີ 2045, ແຂວງແທງຮ໋ວາ ກາຍເປັນແຂວງຮັ່ງມີ, ວັດທະນາທຳ, ທັນສະໄໝ, ຮອບດ້ານ.
ພາຍຫຼັງເວທີປາໄສ, ນັກສຶກສາແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນຈະສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສ້າງຕົວແບບສູນກາງໃຫ້ເປັນຕົວແບບສະເພາະ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ. ໂຮງຮຽນຈະອອກບົດແນະນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ “5 ຈຸດສຸມ, 4 ເສົາຄໍ້າ, 5 ທິດຫັນປ່ຽນ” ໃນທົ່ວໂຮງຮຽນ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ສະເໜີໃຫ້ສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ຮັບຮູ້ວ່ານີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນມາດຖານຂອງໂຮງຮຽນລະດັບ 2 ມາດຕະຖານ, ພິເສດແມ່ນຈາກການປະຕິບັດ ແລະ ປະສົບການກໍ່ສ້າງຕົວແບບນີ້, ໂຮງຮຽນຈະແກ້ໄຂປຶ້ມ “ວາງທິດທາງແຜນການສ້າງສາພັດທະນາປະເທດຊາດ” ຂອງແຂວງ. ເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າທີ່ດີ, ແລກປ່ຽນປະສົບການກັບໂຮງຮຽນໃນລະບົບ./.
ຫງວຽນເຕີນບັກດີບ
(ໂຮງຮຽນການເມືອງແຂວງແທງຮວາ)
ທີ່ມາ: https://baothanhhoa.vn/dien-dan-dinh-vi-mo-hinh-phat-trien-truong-chinh-tri-tinh-thanh-hoa-trong-thoi-ky-moi-230532.htm
(0)