ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ພັດທະນາ​ຄວາມ​ສາມາດ​ສ່ວນ​ຕົວ​ຂອງ​ຊາວ​ໜຸ່ມ

Báo Đầu tưBáo Đầu tư23/05/2024


ບຸ່ຍ​ດັ້ງ​ມິ​ງ: ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ສ່ວນ​ບຸກ​ຄົນ​ຂອງ​ໄວ​ໜຸ່ມ

ບຸ່ຍ​ດຶກ​ມິ​ງ ​ເຊື່ອ​ໝັ້ນ​ວ່າ, ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ແຕ່ລະຄົນ​ລ້ວນ​ແຕ່​ມີ​ຈຸດ​ແຂງ, ຈຸດ​ອ່ອນ​ຂອງ​ຕົນ, ບໍ່​ມີ​ສອງ​ຄົນ​ຄື​ກັນ, ສະ​ນັ້ນ, ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ຊີ້​ນຳ​ເປັນ​ສ່ວນ​ຕົວ​ເພື່ອ​ມີ​ເສັ້ນທາງ​ພັດທະນາ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ.

ຮູບປະກອບ.
ບຸ່ຍ​ດັ້ງ​ມິ​ງ, ຜູ້​ກໍ່​ຕັ້ງ​ກຸ່ມ PAD Vietnam Co., Ltd.

ການກະກຽມກ່ອນເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ທັນສະໄຫມ

ນັບ​ແຕ່​ຕົ້ນ​ປີ 2023, ບຸ່ຍ​ດັ້ງ​ມິງ (ທີ່​ຮູ້​ກັນ​ທົ່ວ​ໄປ​ໃນ​ຊື່​ວ່າ ວິກກີ​ບູ), ພ້ອມ​ກັບ​ກຸ່ມ​ນັກ​ພອນ​ສະ​ຫວັນ​ທີ່​ລາວ​ໄດ້​ສ້າງ​ຕັ້ງ, ໄດ້​ເປີດ​ຊຸດ​ຮຽນ​ໄລ​ຍະ​ສັ້ນ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ໂດຍ​ບໍ່​ເສຍ​ຄ່າ​ຢ່າງ​ຕໍ່​ເນື່ອງ. instructors ຂອງຫຼັກສູດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນທີມງານຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ - ຜູ້ທີ່ກໍາລັງເຮັດວຽກຢູ່ໃນບໍລິສັດແລະບໍລິສັດຂ້າມຊາດ.

ດ້ວຍໄລຍະເວລາປະມານ 8 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ຫຼັກສູດ, ແບ່ງອອກເປັນ 4 ພາກ, ນັກຮຽນໄດ້ສຳຜັດກັບທັກສະການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫຼັກສູດແນະນໍາ, ເຊັ່ນ: ທັກສະການສື່ສານຫ້ອງການ, ການຄິດວິຈານ, ການຄິດການບໍລິການ, ການພັດທະນາເນື້ອໃນການນໍາສະເຫນີ ... ຫຼືໃນສາຂາວິຊາຊີບ, ຜູ້ຮຽນເຂົ້າໃຈວິທີການ "ທັນສະໄຫມ" ວຽກເຮັດງານທໍາເຊັ່ນ: ນັກວິເຄາະທຸລະກິດ, Data Analisyt ໄດ້ຖືກປະຕິບັດໃນທຸລະກິດ, ທ່າແຮງໃນຕະຫຼາດແມ່ນຫຍັງ ...

“ຂໍ້​ກຳນົດ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ສ້າງ​ພື້ນຖານ​ໃຫ້​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຕົນ​ເອງ ​ແລະ ມີ​ຄວາມ​ໝັ້ນ​ໃຈ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ​ເມື່ອ​ເຂົ້າ​ສູ່​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄໝ. ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ບໍ່​ລົງ​ເລິກ​ລະອຽດ, ​ແຕ່​ຊຸກຍູ້​ໃຫ້​ຜູ້​ຮຽນ​ຕັ້ງໜ້າ​ລົງ​ເລິກ​ຄວາມ​ຮູ້​ຂອງ​ຕົນ​ດ້ວຍ​ຫຼາຍ​ຮູບ​ການ ​ແລະ ວິທີ​ການ,” ບຸ່ຍ​ດິ່ງ​ມິນ ກ່າວ​ວ່າ.

ສິບ​ປີ​ກ່ອນ, ຫຼັງ​ຈາກ​ຮຽນ​ຈົບ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ການ​ບັນ​ຊີ (ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ເງິນ), Minh ຍັງ​ບໍ່​ແນ່​ນອນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ເສັ້ນ​ທາງ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ຕົນ​ໃນ​ຕໍ່​ຫນ້າ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ລາວໂຊກດີທີ່ໄດ້ວຽກເຮັດຢູ່ອົງການຂອງລັດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ສອງປີຕໍ່ມາ, ຄົນເກີດປີ 1993 ຄົນນີ້ໄດ້ຕັດສິນໃຈອອກຈາກເຂດສະດວກສະບາຍຂອງລາວແລະພະຍາຍາມເຂົ້າໄປໃນສະພາບແວດລ້ອມໃຫມ່.

ອາຊີບເລືອກເຟັ້ນປະຊາຊົນ, ແຕ່ປີ 2017 ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມິງ ໄດ້ມຸ່ງໄປເຖິງອາຊີບ “ຜູ້ຊ່ວຍຜູ້ນຳ”. ວຽກນີ້ເຮັດໃຫ້ລາວມີໂອກາດທີ່ຈະໄດ້ຮັບທັດສະນະທີ່ມີຄຸນຄ່າແລະປະສົບການໃນການສ້າງແລະດໍາເນີນທຸລະກິດ. ຈາກນັ້ນ ມິງ ກໍ່ເລີ່ມຄິດສ້າງທຸລະກິດຂອງຕົນເອງ.

​ໂດຍ​ບັງ​ເອີນ, ​ໃນ​ປີ 2021, ການ​ນຳ​ຂອງ​ບໍລິສັດ​ໄດ້​ມອບ​ໝາຍ​ໃຫ້​ບໍລິສັດ Minh ຮັບຜິດຊອບ​ວຽກ​ງານ​ກໍ່ສ້າງ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ພັດທະນາ​ຄວາມ​ສາມາດ​ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ບັນດາ​ບຸກຄະລາ​ກອນ​ໃໝ່. ສ່ວນໃຫຍ່ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາທີ່ບໍ່ເຄີຍເຮັດວຽກຢູ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມຫ້ອງການ. ຍິ່ງ Minh ພົວພັນກັບກຸ່ມນີ້, ລາວກໍ່ຍິ່ງຮັບຮູ້ວ່າໄວໜຸ່ມໃນປັດຈຸບັນຂາດ “ຍຸດທະສາດ” ສໍາລັບອາຊີບທໍາອິດຂອງເຂົາເຈົ້າ: ເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຫຍັງ; ເລືອກວຽກໂດຍອີງໃສ່ຜົນກະທົບຂອງຝູງຊົນ, ໂດຍບໍ່ຮູ້ວ່າມັນເຫມາະສົມແທ້ໆຫຼືບໍ່.

“ຈາກ​ຄວາມ​ເປັນ​ຈິງ​ນັ້ນ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ກຸ່ມ​ນັກ​ພອນ​ສະ​ຫວັນ, ດ້ວຍ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຢາກ​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮູ້, ຊີ້​ນຳ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ໃນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຕົນ​ເອງ, ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ບົ່ມ​ຊ້ອນ, ກຳ​ລັງ ແລະ ເປົ້າ​ໝາຍ​ຂອງ​ຕົນ”.

ຮູບແບບການສຶກສາ "ໂດຍນັກຮຽນ, ສໍາລັບນັກຮຽນ"

​ໃນ​ກາງ​ປີ 2023, ມິງ​ໄດ້​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ບໍລິສັດ PAD Group Vietnam Co., Ltd, ​ໂດຍ​ສຸມ​ໃສ່​ພັດທະນາ​ຄວາມ​ສາມາດ​ສ່ວນ​ຕົວ​ໃຫ້​ແກ່​ໄວ​ໜຸ່ມ. ຍ້ອນ​ວ່າ​ຊື່ PAD ຍັງ​ບໍ່​ຄຸ້ນ​ເຄີຍ ​ແລະ ບໍ່​ງ່າຍ​ທີ່​ຈະ​ຈື່, Minh ​ໄດ້​ເລືອກ​ທີ່​ຈະ​ເຂົ້າ​ຫາ​ໂດຍ​ການ​ສ້າງ​ປະຊາ​ຄົມ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຂອງ​ກຸ່ມ Young Talent.

ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການເລີ່ມຕົ້ນໃດໆ, ກຸ່ມ PAD ຍັງປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ. ບໍລິສັດ startup ເລືອກຮັບນັກສຶກສາທັງໝົດເປັນພະນັກງານເບື້ອງຕົ້ນ, ເພາະວ່າຕາມທ່ານ Minh, ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຂອງທຶນຮອນ, ແຕ່ພະນັກງານນັກສຶກສາຈະມີຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ເຂົ້າໃຈນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ.

​ໃນ​ສະພາບ​ທີ່​ຕະຫຼາດ​ມີ​ຫຼາຍ​ຮູບ​ແບບ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ພັດທະນາ​ສີມື​ແຮງ​ງານ​ໃຫ້​ແກ່​ໄວ​ໜຸ່ມ, ທ່ານ Minh ​ເຊື່ອ​ໝັ້ນ​ວ່າ ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ຂອງ​ກຸ່ມ PAD ຢູ່​ໃນ​ບັນດາ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ຫຼັກ, ​ແມ່ນ “ແຜນ​ທີ່​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ສ່ວນ​ຕົວ​ຂອງ​ແຕ່ລະ​ໄລຍະ”.

Minh ອະທິບາຍ​ວ່າ: ພາຍຫຼັງ​ຮຽນ​ວິຊາ​ຮຽນ​ໂດຍ​ບໍ່​ເສຍ​ຄ່າ​ຈາກ​ກຸ່ມ Young Talent, ນັກ​ສຶກສາ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ສາມາດ​ສ້າງ​ແນວ​ຄິດ ​ແລະ ​ແນວ​ຄິດ​ພັດທະນາ​ຂອງ​ຕົນ. ແຕ່ຍັງມີບຸກຄົນຈໍານວນຫຼາຍທີ່ຍັງສັບສົນແລະຕ້ອງການຄໍາແນະນໍາເພີ່ມເຕີມເພື່ອຊອກຫາເສັ້ນທາງຂອງພວກເຂົາ. ເຖິງແມ່ນວ່າການເອົາຫຼັກສູດທີ່ມີຄວາມເລິກຫຼາຍ, ເຊິ່ງຕ້ອງການຄ່າທໍານຽມຈາກ PAD Group ຫຼືຜູ້ໃຫ້ບໍລິການອື່ນໆ, ໂດຍບໍ່ມີກົນລະຍຸດທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຂະບວນການຮຽນຮູ້ຈະບໍ່ສາມາດນໍາເອົາຜົນໄດ້ຮັບໃນທາງບວກ.

"ຫຼັກການ Pareto ກ່າວວ່າ 80% ຂອງຜົນໄດ້ຮັບມາຈາກ 20% ຂອງການປະຕິບັດ. ໂດຍອ້າງອີງໃສ່ເວທີຄວາມຮູ້ສາກົນ, ແຜນຍຸດທະສາດຂອງກຸ່ມ PAD ຖືກອອກແບບເປັນຂັ້ນຕອນ, ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດທາງທໍາມະຊາດຂອງແຕ່ລະຄົນ, ບວກກັບທັດສະນະຄະຕິຈິງຈັງຂອງແຕ່ລະຄົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ໄວໜຸ່ມຮູ້ບ່ອນໃດທີ່ຄວນເອົາ 20% ຂອງການປະຕິບັດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນ 80%”, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງກ່າວ ແລະ ເປີດເຜີຍວ່າ: ທຸກໆ 6 ເດືອນ ແຜນທີ່ຈະປັບປ່ຽນໃຫ້ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງຜູ້ຮຽນ.

ນັບ​ແຕ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ເປັນ​ຕົ້ນ​ມາ, ມິງ​ໄດ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຊຸດ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທັງ​ໝົດ 700 ຄົນ, ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ປະ​ມານ 30 ຄົນ​ມີ “ແຜນ​ທີ່​ຍຸດ​ທະ​ສາດ”. ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍສົບຜົນສໍາເລັດສະຫມັກສໍາລັບຕໍາແຫນ່ງຝຶກງານຢູ່ໃນບໍລິສັດຂະຫນາດໃຫຍ່.

ບໍລິສັດຕັ້ງເປົ້າໝາຍໃຫ້ມີນັກຮຽນຢ່າງໜ້ອຍ 1,000 ຄົນ ແລະສ້າງ “ແຜນທີ່ຍຸດທະສາດສ່ວນຕົວສຳລັບແຕ່ລະຂັ້ນຕອນ” ພາຍໃນປີ 2024 ແລະ ພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະຂະຫຍາຍຫຼັກສູດໄປສູ່ພາກພື້ນພາກໃຕ້.

ເພື່ອ​ເຮັດ​ໃຫ້​ເປົ້າ​ໝາຍ​ນັ້ນ​ສຳ​ເລັດ, Minh ພວມ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢ່າງ​ບໍ່​ອິດ​ເມື່ອຍ. ເກືອບ 2 ປີ, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງຜູ້ນີ້ເກືອບບໍ່ມີເວລາສໍາລັບຕົນເອງແລະຄອບຄົວ. ທ່ານ Minh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຂະນະທີ່ພັດທະນາທຸລະກິດ ແລະ ຮັກສາວຽກເຮັດງານທຳເປັນຜູ້ຊ່ວຍຜູ້ຈັດການ, ວັນເຮັດວຽກຂອງລາວປົກກະຕິຈະສິ້ນສຸດໃນເວລາ 10-11 ໂມງແລງ ແລະ ບໍ່ມີວັນເສົາ ຫຼື ວັນອາທິດ. ໃນທາງກັບກັນ, ມິງຮູ້ສຶກດີໃຈກັບຄວາມບໍ່ສົມດຸນນີ້. ລາວສະເຫມີຖືວ່າຕົນເອງໂຊກດີທີ່ມີທີມງານຮ່ວມແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະຮ່ວມມືແລະເບິ່ງໄປໃນທິດທາງດຽວກັນກັບລາວ.

ທ່ານ ບຸ່ຍດິ່ງມິງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຄືກັນກັບວິທີການຊາວສວນສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຕົ້ນໄມ້ເໝາະສົມ, ຂ້າພະເຈົ້າຢາກສ້າງໃຫ້ໄວໜຸ່ມມີທັກສະ, ຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການໃຫ້ເກັ່ງໃນເສັ້ນທາງທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກ.



ທີ່ມາ: https://baodautu.vn/bui-dang-minh-dau-dau-voi-viec-phat-trien-nang-luc-ca-nhan-cho-nguoi-tre-d215743.html

(0)

No data
No data

ທິວ​ທັດ​ຫວຽດ​ນາມ​ທີ່​ມີ​ສີ​ສັນ​ຜ່ານ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຊ່າງ​ພາບ Khanh Phan
ຫວຽດນາມ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັນ​ຢູ່ ຢູ​ແກຼນ ດ້ວຍ​ສັນຕິ​ວິທີ
ພັດ​ທະ​ນາ​ການ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ຊຸມ​ຊົນ​ຢູ່ ຮ່າ​ຢາງ: ເມື່ອ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ​ບໍ່​ທັນ​ສະ​ນິດ​ເຮັດ​ໜ້າ​ທີ່​ເສດ​ຖະ​ກິດ.
ພໍ່ຊາວຝຣັ່ງພາລູກສາວກັບຄືນຫວຽດນາມ ເພື່ອຫາແມ່: ຜົນຂອງ DNA ທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອພາຍຫຼັງ 1 ມື້

ຮູບພາບ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ກະຊວງ-ສາຂາ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ