ມຸ່ງໄປເຖິງການສ້າງເປັນຢ່າງຫນ້ອຍ 1 ຫຼື 2 ເຄືອຂ່າຍຂອງສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ດີເລີດແລະພອນສະຫວັນໃນເຕັກໂນໂລຊີ 4.0

ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທງລອງ ໄດ້ລົງນາມໃນຄຳໝັ້ນສັນຍາເລກທີ 374/QD-TTg ຮັບຮອງເອົາໂຄງການພັດທະນາລະບົບສູນຝຶກອົບຮົມດີເດັ່ນ ແລະ ພອນສະຫວັນເຕັກໂນໂລຊີ 4.0 ໃນປີ 2030.

Đặt mục tiêu hình thành ít nhất 1 hoặc 2 mạng lưới trung tâm đào xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0

ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີສູງໃນກະສິກໍາ. (ທີ່ມາ: VNA)

ໂຄງການດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອສ້າງຢ່າງຫນ້ອຍ 1 ຫຼື 2 ເຄືອຂ່າຍຂອງສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ດີເລີດແລະພອນສະຫວັນໃນແຕ່ລະພາກສະຫນາມເຕັກໂນໂລຊີບູລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກໍາ 4.0.

ໃນຂົງເຂດຂອງປັນຍາປະດິດ, ອຸດສາຫະກໍາ semiconductor ແລະເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບຢ່າງດຽວ, ຢ່າງຫນ້ອຍ 2 ຫຼື 3 ເຄືອຂ່າຍຂອງສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ດີເລີດແລະພອນສະຫວັນໃນສາມພາກພື້ນຂອງພາກເຫນືອ - ພາກກາງ - ພາກໃຕ້ຈະໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ແຕ່ລະເຄືອຂ່າຍຂອງສູນດີເລີດ ແລະ ພອນສະຫວັນແມ່ນນຳພາໂດຍສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ມີສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຢ່າງໜ້ອຍ 5 ແຫ່ງ ແລະ ວິສາຫະກິດພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດຈຳນວນໜຶ່ງເຂົ້າຮ່ວມ.

ແຕ່ລະເຄືອຂ່າຍຈັດຕັ້ງຢ່າງຫນ້ອຍ 1 ໂຄງການທີ່ດີເລີດກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມການປັບຕົວ, ການຝຶກອົບຮົມຄືນໃຫມ່, ການຝຶກອົບຮົມຂັ້ນສູງ, ແລະການຝຶກອົບຮົມພິເສດສໍາລັບການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຫຼາຍໆຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຢີບູລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກໍາ 4.0.

ໂຄງການເພື່ອແນໃສ່ດຶງດູດນັກວິທະຍາສາດ ແລະ ນັກຊ່ຽວຊານທີ່ມີພອນສະຫວັນຢ່າງໜ້ອຍ 100 ຄົນຈາກຫວຽດນາມ ແລະ ຕ່າງປະເທດເຂົ້າຮ່ວມການສອນ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຫວຽດນາມ.

ໂຄງການໄດ້ວາງອອກ 4 ວຽກງານ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ລວມທັງການຄົ້ນຄວ້າ, ກວດກາ, ສະເໜີກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍເພື່ອສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການເຄື່ອນໄຫວຝຶກຊ້ອມໃນຫຼາຍຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີ ບູລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກຳ 4.0; ກໍ່ສ້າງ, ເສີມສ້າງ ແລະ ພັດທະນາສູນຝຶກແອບ ແລະ ພອນສະຫວັນທີ່ດີເລີດໃນຫຼາຍຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີ ບຸລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກໍາ 4.0 ຂອງຫວຽດນາມ; ພັດທະນາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍການສິດສອນ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ປະກອບການໃຫ້ແກ່ສູນຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພອນສະຫວັນທີ່ດີເລີດໃນຫຼາຍຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີບູລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກໍາ 4.0 ຂອງຫວຽດນາມ; ແລະ ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືສາກົນ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບການຝຶກອົບຮົມໃນຫຼາຍຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີບຸລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກຳ 4.0.

ໃນນັ້ນ, ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສະເໜີດັດແກ້ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍບັນດາກົນໄກໜູນຊ່ວຍການລົງທຶນຂອງລັດ ກ່ຽວກັບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນຮັບໃຊ້ການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການເລີ່ມຕົ້ນ ບົນພື້ນຖານການຮ່ວມມືດ້ານການລົງທຶນລະຫວ່າງບັນດາວິສາຫະກິດ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາ.

ໜູນຊ່ວຍສ້າງຮູບແບບການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ບັນດາອົງການວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ບັນດາວິສາຫະກິດ ເພື່ອດຳເນີນການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ເລີ່ມດຳເນີນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຈັດຕັ້ງ, ເລືອກເຟັ້ນ/ມອບໝາຍວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີໂດຍກົງ; ສ້າງກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດດ້ານສິນເຊື່ອ, ສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ, ທຶນຮອນ ເພື່ອດຶງດູດ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນໃນຫຼາຍຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີ ບຸລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກຳ 4.0, ໃນເບື້ອງຕົ້ນແມ່ນນັກສຶກສາປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ.

ໂຄງການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ລົງທຶນພັດທະນາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຈຳນວນໜຶ່ງໃຫ້ກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ເຂັ້ມແຂງຢູ່ 3 ພາກ ເໜືອ - ພາກກາງ - ພາກໃຕ້ ໃນຫຼາຍຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີ ບູລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກຳ 4.0; ການກໍ່ສ້າງເວທີການປະເມີນຜົນອອນໄລນ໌ສໍາລັບທັກສະແລະຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ນັກຮຽນ, ທຸລະກິດ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ແລະບຸກຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ປະຕິບັດກົນໄກແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ໃຫ້ຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດໃນການຝຶກອົບຮົມ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວນຳໃຊ້ໃນຫຼາຍຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີບູລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກຳ 4.0.

ພັດທະນາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ເຂັ້ມແຂງໃຫ້ກາຍເປັນຫຼັກຂອງເຄືອຂ່າຍການຝຶກອົບຮົມທີ່ດີເລີດ ແລະ ພອນສະຫວັນລະດັບປະລິນຍາຕີໃນຫຼາຍຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີບູລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກໍາ 4.0 ເຊັ່ນ: ອຸດສາຫະກໍາປັນຍາປະດິດ ແລະ semiconductor; ເຕັກໂນໂລຊີເຄືອຂ່າຍລຸ້ນຕໍ່ໄປ, ເຕັກໂນໂລຊີຄວາມປອດໄພເຄືອຂ່າຍອັດສະລິຍະ ແລະການສື່ສານມັນຕິມີເດຍ; ເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາ; ວັດສະດຸໃຫມ່; ກ້າວຫນ້າ, ການກໍ່ສ້າງ smart, ການຂົນສົ່ງແລະເຕັກໂນໂລຊີພື້ນຖານໂຄງລ່າງ; ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບໃນຂົງເຂດກະສິກໍາ, ອຸດສາຫະກໍາແລະຊີວະຢາ; ພະລັງງານທົດແທນ, ພະລັງງານໄຮໂດເຈນ.

ໂຄງການໃຫ້ບຸລິມະສິດການພັດທະນາ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຂອງກະຊວງ ແລະ ຂະແໜງການ; ສະໜັບສະໜູນການເຄື່ອນໄຫວຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳໃຫ້ແກ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ເພື່ອສ້າງບັນດາຜະລິດຕະພັນເຕັກໂນໂລຢີບຸລິມະສິດຂອງອຸດສາຫະກຳ 4.0. ສຸມໃສ່ຄົ້ນຄ້ວາເພື່ອສ້າງຜະລິດຕະພັນວິທະຍາສາດລົງພິມໃນວາລະສານສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເຊື່ອມໂຍງບັນດາຜະລິດຕະພັນການຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາຕີ ແລະ ສ້າງຜະລິດຕະພັນນຳໃຊ້, ຜະລິດຕະພັນການຄ້າ...

ທີ່ມາ